沪科版八年级全册第三节 弹力与弹簧测力计多媒体教学ppt课件

这是一份沪科版八年级全册第三节 弹力与弹簧测力计多媒体教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了温故知新，力的两个效果，力的三个要素，力的概念，新课导入，学生活动，弹性形变，非弹性形变，形变分类，为什么会产生弹力等内容，欢迎下载使用。

2.改变物体的运动状态
拉橡皮筋和捏橡皮泥,松手后，物体的形变有什么不同？
撤掉外力后，能恢复原状的形变
撤掉外力后，不能恢复原状的形变
因物体发生弹性形变而产生的力
发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用
与物体弹性形变的方向相反
放在书桌上的书对桌子的压力
在一定范围内，形变越大，弹力越大
用大小不同的力拉弹簧（橡皮筋），弹簧（橡皮筋）伸长越长，拉力越大
在一定范围内，弹力与形变量成正比。
由弹簧、挂钩、指针和刻度盘等组成
一看量程：观察测量范围，选择量程合适的测力计二看指针是否指在零刻度三看最小分度值，决定弹簧测力计的精确度
一会查：测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。二会放：测量时，沿着弹簧的中心轴线施力三会看：视线要与刻度面垂直，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态四会读：无需估读，指针靠近哪条刻度线就读取 哪条刻度线的值
受力没有通过弹簧中心轴线
读出下面各弹簧秤的示数