所属成套资源:高考数学(文数)一轮复习课时练习(教师版)
高考数学(文数)一轮复习课时练习:1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版)
展开
这是一份高考数学(文数)一轮复习课时练习:1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版),共7页。试卷主要包含了已知命题p,设命题p等内容,欢迎下载使用。
课时规范练
A组 基础对点练
1.命题“∃x0∈(0,+∞),ln x0=x0-1”的否定是( )
A.∀x∈(0,+∞),ln x≠x-1
B.∀x∉(0,+∞),ln x=x-1
C.∃x0∈(0,+∞),ln x0≠x0-1
D.∃x0∉(0,+∞),ln x0=x0-1
解析:该命题的否定是将存在量词改为全称量词,等号改为不等号即可,故选A.
答案:A
2.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是( )
A.∀x∈R,|x|+x2<0
B.∀x∈R,|x|+x2≤0
C.∃x0∈R,|x0|+x<0
D.∃x0∈R,|x0|+x≥0
解析:命题的否定是否定结论,同时把量词作对应改变,故命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定为“∃x0∈R,|x0|+x<0”,故选C.
答案:C
3.命题“∀x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是( )
A.∀x∈(-∞,0),x3+x<0
B.∀x∈(-∞,0),x3+x≥0
C.∃x0∈[0,+∞),x+x0<0
D.∃x0∈[0,+∞),x+x0≥0
解析:把全称量词“∀”改为存在量词“∃”,并把结论加以否定,故选C.
答案:C
4.已知命题p:∀x>0,总有(x+1)ex>1,则¬p为( )
A.∃x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1
B.∃x0>0,使得(x0+1)ex0≤1
C.∀x>0,总有(x+1)ex≤1
D.∃x≤0,总有(x+1)ex≤1
解析:全称命题的否定是特称命题,所以命题p:∀x>0,总有(x+1)ex>1的否定是¬p:∃x0>0,使得(x0+1)ex0≤1.
答案:B
5.设命题p:∀x∈R,x2+1>0,则¬p为( )
A.∃x0∈R,x+1>0 B.∃x0∈R,x+1≤0
C.∃x0∈R,x+1<0 D.∀x∈R,x2+1≤0
解析:全称命题的否定,要对结论进行否定,同时要把全称量词换成存在量词,故命题p的否定为“∃x0∈R,x+1≤0”,所以选B.
答案:B
6.命题“∀x∈R,x2≠x”的否定是( )
A.∀x∉R,x2≠x B.∀x∈R,x2=x
C.∃x0∉R,x≠x0 D.∃x0∈R,x=x0
解析:全称命题的否定是特称命题:∃x0∈R,x=x0,选D.
答案:D
7.设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:∀x∈A,2x∈B,则( )
A.¬p:∀x∈A,2x∉B
B.¬p:∀x∉A,2x∉B
C.¬p:∃x0∉A,2x0∈B
D.¬p:∃x0∈A,2x0∉B
解析:由命题的否定易知选D,注意要把全称量词改为存在量词.
答案:D
8.命题“存在实数x0,使x0>1”的否定是( )
A.对任意实数x,都有x>1
B.不存在实数x0,使x0≤1
C.对任意实数x,都有x≤1
D.存在实数x0,使x0≤1
解析:由特称命题的否定为全称命题可知,原命题的否定为:对任意实数x,都有x≤1,故选C.
答案:C
9.已知命题p:∀x∈R,2x<3x;命题q:∃x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是( )
A.p∧q B.¬p∧q
C.p∧¬q D.¬p∧¬q
解析:对于命题p,由于x=-1时,2-1=>=3-1,所以是假命题,故¬p是真命题;
对于命题q,设f(x)=x3+x2-1,由于f(0)=-1<0,f(1)=1>0,所以f(x)=0在区间(0,1)上有解,即存在x∈R,x3=1-x2,故命题q是真命题.
综上,¬p∧q是真命题,故选B.
答案:B
10.已知命题p:∀x∈R,ex-x-1>0,则¬p是( )
A.∀x∈R,ex-x-1<0
B.∃x0∈R,ex0-x0-1≤0
C.∃x0∈R,ex0-x0-1<0
D.∀x∈R,ex-x-1≤0
解析:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题p:∀x∈R,ex-x-1>0,则¬p:∃x0∈R,ex0-x0-1≤0.故选B.
答案:B
11.已知命题p:∃α∈R,cos(π-α)=cos α;命题q:∀x∈R,x2+1>0.则下面结论正确的是( )
A.p∧q是真命题 B.p∧q是假命题
C.¬p是真命题 D.p是假命题
解析:对于p:取α=,则cos(π-α)=cos α,
所以命题p为真命题;
对于命题q:因为x2≥0,所以x2+1>0,所以q为真命题.由此可得p∧q是真命题.故选A.
答案:A
12.已知命题p:若x>y,则-x<-y;命题q:若x>y,则x2>y2.在命题①p∧q;②p∨q;③p∧(¬q);④(¬p)∨q中,真命题是( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:由不等式的性质可知,命题p是真命题,命题q为假命题,故①p∧q为假命题,②p∨q为真命题,③¬q为真命题,则p∧(¬q)为真命题,④¬p为假命题,则(¬p)∨q为假命题,所以选C.
答案:C
13.已知命题p:“∃x0∈R,ex0-5x0-5≤0”则¬p为__________.
答案:∀x∈R,ex-5x-5>0
14.已知命题p:对任意x∈R,总有|x|≥0;q:x=1是方程x+2=0的根.
则下列命题为真命题的是__________.
①p∧¬q ②¬p∧q ③¬p∧¬q ④p∧q
解析:命题p为真命题,命题q为假命题,所以命题¬q为真命题,所以p∧¬q为真命题.
答案:①
15.设命题p:函数y=sin 2x的最小正周期为;命题q:函数y=cos x的图象关于直线x=对称.则下列判断正确的是__________.
①p为真 ②¬q为假
③p∧q为假 ④p∨q为真
⑤¬p∧¬q为真 ⑥¬(p∨q)为真.
解析:p、q均为假,故p∧q为假,p∨q为假,¬p∧¬q为真,¬(p∨q)为真.
答案:③⑤⑥
B组 能力提升练
1.设a,b,c是非零向量.已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q:若a∥b,b∥c,则a∥c.则下列命题中真命题是( )
A.p∨q B.p∧q
C.(¬p)∧(¬q) D.p∨(¬q)
解析:命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0,是假命题;q:若a∥b,b∥c,则a∥c,
是真命题.因此p∨q是真命题,其他选项都不正确,故选A.
答案:A
2.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )
A.(¬p)∨(¬q) B.p∨(¬q)
C.(¬p)∧(¬q) D.p∨q
解析:¬p:甲没有降落在指定范围;¬q:乙没有降落在指定范围,至少有一位学员没有降落在指定范围,
即¬p或¬q发生.故选A.
答案:A
3.已知命题p:对任意x∈R,总有4x>0;命题q:“x>1”是“x>2”的充分不必要条件.则下列命题为真命题的是( )
A.p∧q B.(¬p)∧(¬q)
C.(¬p)∧q D.p∧(¬q)
解析:命题p是真命题,命题q是假命题,所以p∧q是假命题,(¬p)∧(¬q)是假命题,(¬p)∧q是假命题,p∧(¬q)是真命题,故选D.
答案:D
4.(2018·开封模拟)已知命题p1:∀x∈(0,+∞),有3x>2x,p2:∃θ∈R,sin θ+cos θ=,则在命题q1:p1∨p2;q2:p1∧p2;q3:(¬p1)∨p2和q4:p1∧(¬p2)中,真命题是( )
A.q1,q3 B.q2,q3
C.q1,q4 D.q2,q4
解析:因为y=x在R上是增函数,即y=x>1在(0,+∞)上恒成立,所以p1是真命题;sin θ+cos θ=sin≤,所以命题p2是假命题,¬p2是真命题,所以命题q1:p1∨p2,q4:p1∧(¬p2)是真命题,选C.
5.命题p:∃a∈,使得函数f(x)=在上单调递增;命题q:函数g(x)=x+log2x在区间上无零点,则下列命题中是真命题的是( )
A.¬p B.p∧q
C.(¬p)∨q D.p∧(¬q)
解析:设h(x)=x+.当a=-时,函数h(x)为增函数,且h=>0, 则函数f(x)在上必单调递增,即p是真命题;∵g=-0,
∴g(x)在上有零点,即q是假命题,故选D.
答案:D
6.已知f(x)=3sin x-πx,命题p:∀x∈,f(x)0
解析:∵f′(x)=3cos x-π,∴当x∈时,f′(x)
相关试卷
这是一份2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(2份,教师版+原卷版),文件包含2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练13《简单的逻辑联结词全称量词与存在量词》原卷版doc、2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练13《简单的逻辑联结词全称量词与存在量词》教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版),共5页。试卷主要包含了若命题p,已知命题p,设命题p等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考数学(文数)一轮复习课时练习:1.3《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(学生版),共4页。试卷主要包含了已知命题p,设命题p等内容,欢迎下载使用。