2021学年淘气的作息时间教案

这是一份2021学年淘气的作息时间教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学准备，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1．结合生活情境，体会时刻与经过时间两者之间的区别与联系，会根据钟面得出简单的经过时间。
2．结合作息时间和各项活动的经过时间，发展时间观念，逐步养成遵守作息时间的好习惯。
3．可以用时、分、秒描述一些生活现象，感受时间与生活的密切联系。
【教学重难点】
1．关注学生对“经过时间”的理解，关注得出经过的过程。
2．经过时间的简单计算
【教学方法】
合作探究
【教学准备】
课件
【教学过程】
一、谈话引入。
1．出示《爱迪生珍惜时间》小故事。
2．听了这个故事，你们想说什么呢？
3．我们如何能不浪费时间呢？出示课题：作息时间表
二、新课学习
1．出示淘气的作息时间情境图。
（1）让学生说说每次活动的时间。
（2）学生交流，汇报
（3）我们应该向淘气学习什么？
2．淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？
（1）独立思考，想想，画画，算算。
（2）让学生说说你是怎么想的？
（3）出示两次时间变化过程。
3．淘气吃早餐用了多长时间？
（1）画一画
（2）出示两次时间变化过程。
（3）教师引导学生仔细计算出时间的经过。
4．请同学们再提一个数学问题并尝试解答。
指名同学交流汇报
三、巩固练习
1．学生独立思考
2．教师引导学生练习，发现问题及时纠正
3．同桌讨论，全班汇报
四、课堂小结
今天我们学习了什么？你有什么收获？
【板书设计】
淘气的作息时间
6：30——6：55——7：15——7：30
【教学反思】
为了让学生更准确地计算出经过的时间，我教学生列竖式进行时间计算，在遇到需要借位的题时，个别学生把借来的1当成10或者100，熟练程度还是不够。简单的时间计算掌握的比较好，准确率也比较高。