高中人教版 (2019)一 捕获光能的色素和结构课后测评
展开第5章 细胞的能量供应和利用学案
第4节 (一) 捕获光能的色素和结构
【习题检测】
1.下列细胞中不含叶绿体的有 ( )
A.水绵细胞 B.小麦叶肉细胞 C.玉米幼茎 D.水稻根尖分生区细胞
2.南宋诗人杨万里在《晓出净慈寺送林子方》一诗中用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描绘了六月西湖的绮丽景色。与诗句中“碧”和“红”两种颜色相关的细胞结构分别是 ( )
A.叶绿体 内质网 B.溶酶体 染色体 C.线粒体 叶绿体 D.叶绿体 液泡
3. 叶绿体是植物进行光合作用的场所,关于叶绿体的结构和功能,以下说法正确的是( )
①所有植物细胞中都含有叶绿体 ②蓝细菌细胞中无叶绿体,可以进行光合作用
③叶绿体内膜向内凹陷,形成嵴,大大增加了膜面积 ④叶绿体和液泡中的色素具有吸收光能的作用
⑤叶绿体内含有少量的DNA ⑥叶绿体中类囊体薄膜面积非常大,可以为色素和酶提供附着位点
A.③④⑤ B.③⑤⑥ C.①②⑥ D. ②⑤⑥
4.提取叶绿体中色素时要加入丙酮或乙醇,其原因是 ( )
A. 让色素溶解 B. 防止叶绿素被破坏
C.便于叶片研磨成匀浆 D.促使叶绿素分离
5.在提取叶绿素时,加入少量碳酸钙的目的是 ( )
A.增加叶绿素的溶解度 B. 防止研磨中色被破坏
C. 破坏膜系统,使叶绿素被充分提取 D.防止叶绿素与其它物质结合
6.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是( )
A. 色素提取液中的不同色素已经分开
B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开
C. 色素在层析液中的溶解度不同
D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同
7.下图所示“叶绿体中色素的提取和分离”实验的装置 正确的是( )
8. 叶绿体色素的纸层析结果显示.叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是 ( )
A.分子量最小 B.分子量最大 C.在层析液中的溶解度最小 D.在层析液中的溶解度最大
9.纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸上最下端的色素颜色和名称分别是 ( )
A.橙黄色的胡萝卜素 B.黄色的叶黄素 C.蓝绿素的叶绿素a D.黄绿色的叶绿素b
10. 在叶绿体色素提取和分离的实验中,下列描述不正确的是( )
- 画滤液细线应等干后重复再画
- B.形成四条色素带的原因是四种色素在层析液中的溶解度不同
C.滤纸上的滤液细线应低于层析液液面
D. 本实验层析液可采用丙酮、石油醚与苯的混合液
11.对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,下列描述正确的是( )
A.将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨
B.用毛细吸管吸取少量滤液;沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线,并连续迅速地重复划2~3次
C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散
D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
12.用纸层析法分离绿叶中的色素,可以清晰地呈现4条色素带。下列说法正确的是 ( )
A.4种色素中,扩散速度最快的是胡萝卜素
B.提取叶绿体中的色素时,加入二氧化硅可防止色素被破坏
C.画滤液细线时,应连续迅速地重复画1~2次
D.将研磨液迅速倒入放有滤纸的漏斗中进行过滤,将滤液收集到试管中
13.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“一”表示未使用),其余操作均正确,他们所得的实验结果依次应为( )
A. ①②③④ B②④①③ C.④②③① D. ③②①④
14.图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况,下列说法正确的是( )
A.乙色素含有矿质元素C、H、O、N、Mg
B.丁色素在丙酮中溶解度最小
C.甲色素能吸收的是各种光能
D.若用放置多天的菠菜叶做实验,则甲和乙的含量会显著减少
15 某同学提取得到绿叶中的色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果,下列叙述正确的是 ( )
A.四条色素带由外到内的颜色分别是:黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色
B.四条色素带由外到内的名称依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
C.提取色素时加入无水乙醇的目的是防止色素被分解
D.色素带1、2主要吸收红橙光
16.提取和分离叶绿体中的叶绿素的正确顺序应该是 ( )
A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
C.剪碎、研磨实验材料→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
D.剪碎、研磨实验材料→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析
17.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于( )
A.绿光区 B.红光区和绿光区 C.蓝紫光区和绿光区 D.红光区和蓝紫光区
18.某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果.下列分析错误的是( )
A.甲可能是因为研磨时未加入SiO2
B.乙可能是因为研磨时未加人CaCO3
C.丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液
D.丁是正确操作得到的理想结果
19.在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是( )
①未加石英砂,研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取
③分别加入少量无水乙醇提取 ④使用放置数天的菠菜叶
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.图甲~丁表示用新鲜菠菜进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的几个主要操作步骤。请据图回答下列问题:
(1)图甲~丁中,实验操作步骤的先后顺序是________(填序号)。
(2)观察图中试剂a、b,其颜色依次是_________________________。
(3)步骤丙中,滤纸条上出现四条色素带,那么最上面一条色素带的色素名称是_______。
(4)在该实验的操作过程中,有同学按下列方法操作,其中不合理的有________(在a~d中选择填空)。
a.用蒸馏水替代无水乙醇提取色素 b.在充分研磨叶片后立即加入碳酸钙
c.用定性滤纸替代尼龙布过滤研磨液 d.沿铅笔线连续数次画滤液细线
(5)请尝试运用该实验方法,探究菠菜叶生长过程中色素种类和含量的变化,简要写出实验的主要思路: _________________________________________ __。
21、回答有关叶绿体色素的一组问题。
⑴氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是 ,构成细胞膜的元素是 。⑵缺镁时植物叶片发黄,其原因是镁是 的组成元素,缺镁时植物合成 受阻,而叶片呈 的颜色即黄色⑶在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅(作用 )、碳酸钙(作用 )。
(4)置于层析液中的滤纸条,要防止上面的色素细线没入层析液中,因为 。
(5)层析后滤纸条上的色素带,自上而下依次为:橙黄色的 ;黄色的 素;蓝绿色的 _和黄绿色的 。
22、分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。
试回答:
(1) A处理得到的溶液颜色是_____________,原因是_______________________。
(2)B处理得到的溶液颜色是_____________,原因是_______________________。
(3)C处理得到的溶液颜色是_____________,原因是_______________________。
DDDAB CBCDC DABDB DDDD
20.(1)乙、丁、甲、丙 (2)无色、无色 (3)胡萝卜素 (4)a、b、c、d (5)称取相同质量的不同叶龄菠菜叶,进行相同实验操作,分别提取和分离色素,观察比较层析后滤纸条上色素带条数及带宽
21. ⑴N P ,构成细胞膜的元素是N P⑵叶绿素 叶绿素 类胡萝卜素⑶ 使研磨充分, 防止色素被破坏
(4)色素会溶解在层析液中而使实验失败。(5)胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a_ 叶绿素b
22.(1)黄绿色 部分叶绿素受到破坏 (2)几乎无色 叶绿素不溶于水 (3)深绿色 大量叶绿素溶于乙醇中
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