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    5.4.1 光合作用与能量转化 捕获光能的色素和结构 习题【新教材】人教版(2019)高中生物必修一
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    5.4.1 光合作用与能量转化 捕获光能的色素和结构 习题【新教材】人教版(2019)高中生物必修一01
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    高中人教版 (2019)一 捕获光能的色素和结构课后测评

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    这是一份高中人教版 (2019)一 捕获光能的色素和结构课后测评,共3页。

    5 细胞的能量供应和利用学案

    4 (一) 捕获光能的色素和结构

    【习题检测】

    1.下列细胞中不含叶绿体的有                                                        

    A.水绵细胞   B.小麦叶肉细胞     C.玉米幼茎       D.水稻根尖分生区细胞

    2.南宋诗人杨万里在《晓出净慈寺送林子方》一诗中用接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红描绘了六月西湖的绮丽景色。与诗句中两种颜色相关的细胞结构分别是              (  )

    A.叶绿体 内质网      B.溶酶体 染色体       C.线粒体 叶绿体      D.叶绿体 液泡

    3. 叶绿体是植物进行光合作用的场所,关于叶绿体的结构和功能,以下说法正确的是    

    所有植物细胞中都含有叶绿体                      蓝细菌细胞中无叶绿体,可以进行光合作用

    叶绿体内膜向内凹陷,形成嵴,大大增加了膜面积      叶绿体和液泡中的色素具有吸收光能的作用

    叶绿体内含有少量的DNA               叶绿体中类囊体薄膜面积非常大,可以为色素和酶提供附着位点

    A.③④⑤            B.③⑤⑥         C.①②⑥          D. ②⑤⑥

    4.提取叶绿体中色素时要加入丙酮或乙醇,其原因是                                          

    A. 让色素溶解                                 B. 防止叶绿素被破坏  

    C.便于叶片研磨成匀浆                          D.促使叶绿素分离

    5.在提取叶绿素时,加入少量碳酸钙的目的是                                              

    A.增加叶绿素的溶解度                       B. 防止研磨中色被破坏   

    C. 破坏膜系统,使叶绿素被充分提取          D.防止叶绿素与其它物质结合

    6.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是( 

    A. 色素提取液中的不同色素已经分开                  

    B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开

    C. 色素在层析液中的溶解度不同                     

    D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同

    7.下图所示叶绿体中色素的提取和分离实验的装置  正确的是(     )                                                               

    8. 叶绿体色素的纸层析结果显示.叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是            

    A.分子量最小    B.分子量最大    C.在层析液中的溶解度最小     D.在层析液中的溶解度最大

    9.纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸上最下端的色素颜色和名称分别是  (    )                                                 

    A.橙黄色的胡萝卜素      B.黄色的叶黄素         C.蓝绿素的叶绿素a      D.黄绿色的叶绿素b

    10. 在叶绿体色素提取和分离的实验中,下列描述不正确的是(  

    1. 画滤液细线应等干后重复再画               
    2. B.形成四条色素带的原因是四种色素在层析液中的溶解度不同

    C.滤纸上的滤液细线应低于层析液液面        

     D. 本实验层析液可采用丙酮、石油醚与苯的混合液

    11.叶绿体中色素的提取和分离实验中,下列描述正确的是( 

    A.将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨

    B.用毛细吸管吸取少量滤液;沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线,并连续迅速地重复划23

    C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散

    D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素

    12.用纸层析法分离绿叶中的色素,可以清晰地呈现4条色素带。下列说法正确的是 (  )

    A.4种色素中,扩散速度最快的是胡萝卜素          

    B.提取叶绿体中的色素时,加入二氧化硅可防止色素被破坏

    C.画滤液细线时,应连续迅速地重复画1~2      

    D.将研磨液迅速倒入放有滤纸的漏斗中进行过滤,将滤液收集到试管中

    13.在做绿叶中色素的提取和分离实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,表示未使用),其余操作均正确,他们所得的实验结果依次应为(    )

    A. ①②③④        B②④①③        C④②③①       D. ③②①④

    14.图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况,下列说法正确的是(  

    A.乙色素含有矿质元素CHONMg       

    B.丁色素在丙酮中溶解度最小

    C.甲色素能吸收的是各种光能               

    D.若用放置多天的菠菜叶做实验,则甲和乙的含量会显著减少

    15 某同学提取得到绿叶中的色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果,下列叙述正确的是                   (  )

    A.四条色素带由外到内的颜色分别是:黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

    B.四条色素带由外到内的名称依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

    C.提取色素时加入无水乙醇的目的是防止色素被分解          

    D.色素带12主要吸收红橙光

    16提取和分离叶绿体中的叶绿素的正确顺序应该是                                      

    A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线  

    B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线

    C.剪碎、研磨实验材料→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析

    D.剪碎、研磨实验材料→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

    17.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于(       )

    A.绿光区    B.红光区和绿光区   C.蓝紫光区和绿光区   D.红光区和蓝紫光区

    18.某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果.下列分析错误的是(  )

    A.甲可能是因为研磨时未加入SiO2      

    B.乙可能是因为研磨时未加人CaCO3

    C.丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液  

    D.丁是正确操作得到的理想结果

    19.在绿叶中色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是(  

    未加石英砂,研磨不充分                 一次加入大量的无水酒精提取 

    分别加入少量无水乙醇提取               使用放置数天的菠菜叶

    A.①②③               B.②③④                 C.①③④              D.①②④

    20.图甲丁表示用新鲜菠菜进行绿叶中色素的提取和分离实验的几个主要操作步骤。请据图回答下列问题:

    (1)图甲丁中,实验操作步骤的先后顺序是________(填序号) 

    (2)观察图中试剂ab,其颜色依次是_________________________ 

    (3)步骤丙中,滤纸条上出现四条色素带,那么最上面一条色素带的色素名称是_______ 

    (4)在该实验的操作过程中,有同学按下列方法操作,其中不合理的有________(a~d中选择填空) 

    a.用蒸馏水替代无水乙醇提取色素                    b.在充分研磨叶片后立即加入碳酸钙

    c.用定性滤纸替代尼龙布过滤研磨液                  d.沿铅笔线连续数次画滤液细线

    (5)请尝试运用该实验方法,探究菠菜叶生长过程中色素种类和含量的变化,简要写出实验的主要思路: _________________________________________ __ 

    21、回答有关叶绿体色素的一组问题。

    氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是        ,构成细胞膜的元素是      缺镁时植物叶片发黄,其原因是镁是      的组成元素,缺镁时植物合成       受阻,而叶片呈       的颜色即黄色在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅(作用              )、碳酸钙(作用                 )。

    4)置于层析液中的滤纸条,要防止上面的色素细线没入层析液中,因为            

    5)层析后滤纸条上的色素带,自上而下依次为:橙黄色的          ;黄色的          ;蓝绿色的        _和黄绿色的              

    22分别在ABC三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。

    试回答:

    (1)  A处理得到的溶液颜色是_____________,原因是_______________________
    (2)B处理得到的溶液颜色是_____________,原因是_______________________
    (3)C处理得到的溶液颜色是_____________,原因是_______________________

     

     

    DDDAB    CBCDC    DABDB    DDDD

    20.(1)乙、丁、甲、丙 (2)无色、无色    (3)胡萝卜素 (4)a、b、c、d      (5)称取相同质量的不同叶龄菠菜叶,进行相同实验操作,分别提取和分离色素,观察比较层析后滤纸条上色素带条数及带宽

    21. N  P ,构成细胞膜的元素是N  P叶绿素    叶绿素    类胡萝卜素 使研磨充分,   防止色素被破坏

    4色素会溶解在层析液中而使实验失败。5胡萝卜素   叶黄素     叶绿素a_ 叶绿素b

    22.(1)黄绿色    部分叶绿素受到破坏   (2)几乎无色   叶绿素不溶于水 (3)深绿色    大量叶绿素溶于乙醇中

     

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