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人教版中考数学6.第六单元 圆 2.第27课时 与圆有关的位置关系 PPT课件+练习
展开第27课时 与圆有关的位置关系
点对点·课时内考点巩固
1. (2021上海)如图,长方形ABCD中,AB=4,AD=3,⊙B的半径为1,⊙A与⊙B内切,则点C、D与⊙A的位置关系是( )
A. 点C在⊙A外,点D在⊙A内
B. 点C在⊙A外,点D在⊙A外
C. 点C在⊙A上,点D在⊙A内
D. 点C在⊙A内,点D在⊙A外
第1题图
2. (2021嘉兴)已知平面内有⊙O和点A,B,若⊙O半径为2 cm,线段OA=3 cm,OB=2 cm,则直线AB与⊙O的位置关系为( )
A. 相离 B. 相交
C. 相切 D. 相交或相切
3. (2021哈尔滨)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,点B为切点,若AB=8,tan∠BAC=,则BC的长为( )
A. 8 B. 7
C. 10 D. 6
第3题图
4. (2020西宁)如图,PA,PB与⊙O分别相切于点A,B,PA=2,∠P=60°,则AB=( )
A. B. 2
C. 2 D. 3
第4题图
5. (2021泰安)如图,在△ABC中,AB=6,以点A为圆心,3为半径的圆与边BC相切于点D,与AC,AB分别交于点E和点G,点F是优弧上一点,∠CDE=18°,则∠GFE的度数是( )
A. 50° B. 48°
C. 45° D. 36°
第5题图
6. (2021北京)如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,若∠P=50°,则∠AOB=________°.
第6题图
7.(万唯原创)如图,在等腰△ABC中,点O是△ABC的内心,AB=AC=3,BC=2,OD⊥AB,OD=________.
第7题图
点对线·板块内考点衔接
8. (2021山西)如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A.连接OB交⊙O于点C,过点A作AD∥OB交⊙O于点 D,连接CD.若∠B=50°,则∠OCD为( )
A. 15° B. 20°
C. 25° D. 30°
第8题图
9. (2021湘潭)如图,BC为⊙O的直径,弦AD⊥BC于点E,直线l切⊙O于点C,延长OD交l于点F,若AE=2,∠ABC=22.5°,则CF的长度为( )
A. 2 B. 2
C. 2 D. 4
第9题图
10. (2021福建)如图,AB为⊙O的直径,点P在AB的延长线上,PC,PD与⊙O相切,切点分别为C,D.若AB=6,PC=4,则sin∠CAD等于( )
A. B. C. D.
第10题图
11. (2021包头)如图,在▱ABCD中,AD=12,以AD为直径的⊙O与BC相切于点E,连接OC.若OC=AB,则▱ABCD的周长为________.
第11题图
12. (2021青海省卷)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作MN⊥AC于点M,交AB的延长线于点N,过点B作BG⊥MN于点G.
(1)求证:△BGD∽△DMA;
(2)求证:直线MN是⊙O的切线.
第12题图
13. (2021河南)如图①,在古代,智慧的劳动人民已经会使用“石磨”,其原理为在磨盘的边缘连接一个固定长度的“连杆”,推动“连杆”带动磨盘转动,将粮食磨碎,物理学上称这种动力传输工具为“曲柄连杆机构”.小明受此启发设计了一个“双连杆机构”,设计图如图②,两个固定长度的“连杆”AP,BP的连接点P在⊙O上,当点P在⊙O上转动时,带动点A,B分别在射线OM,ON上滑动,OM⊥ON.当AP与⊙O相切时,点B恰好落在⊙O上,如图③.
请仅就图③的情形解答下列问题.
第13题图①
第13题图②
(1)求证:∠PAO=2∠PBO;
(2)若⊙O的半径为5,AP=,求BP的长.
第13题图③
14. (2021雅安)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为P,过点D的⊙O的切线与AB延长线交于点E,连接CE.
(1)求证:CE为⊙O的切线;
(2)若⊙O半径为3,CE=4,求sin∠DEC.
第14题图
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