初中地理湘教版七年级下册第五节 北极地区和南极地区集体备课课件ppt

这是一份初中地理湘教版七年级下册第五节 北极地区和南极地区集体备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了独特的野生动物，北极熊，北极狐，极地植被，一极地探险，二科学考察，黄河站，长城站，昆仑站，中山站等内容，欢迎下载使用。

（一）南极地区代表性动物
（二）北极地区代表性动物
海豹 广泛生活在南、北极地区的大陆沿岸、浮冰区和岛屿周围海域，擅长游泳和潜水。
（1）查找资料，说一说北极地区和南极地区各有哪些代表性的野生动物。（2）极地动物一般都有哪些特点？它们怎样适应严酷的自然环境？（3）谈谈你对下列行为的看法。 为了确保极地科考队员的人身安全，对所遇到的北极熊予以猎杀。 每年有计划地在南极地区捕杀一部分鲸、企鹅和海豹，以保护那里的磷虾资源。
极地动物一般具有耐严寒的特点，它们依靠厚厚的皮毛和脂肪来抵御严寒。
在南极从没有人使用DDT农药，但是在南极的企鹅体内发现了DDT。在南极没有工厂和家庭制冷设备释放出能破坏臭氧层的氟利昂气体，但南极上空的大气臭氧层却出现空洞。生物学家研究认为北极地区原来也像南极一样有企鹅，但现在却没有了企鹅的踪迹，是人类的捕杀剥夺了它们在北半球的生存机会。南极附近的鲸和磷虾的数量，因人类过度捕杀和捕捞而逐渐减少。
学习任务一：极地探险和科学考察阅读教材相关图文材料，结合图2-29和图2-31，完成下列问题：（1）北极和南极地区有没有常住居民？ （2）两极地区的自然环境这么恶劣，是什么吸引了这么多的科学家去那里研究？ （3）在图7-40中指出中国北极科考站（黄河站）的位置；在图7-42中找到中国南极科考站（长城站、中山站和昆仑站）的位置；并观察在这些极地科考站中哪些存在极昼极夜现象？ （4）读图说出中山站在长城站的那个方向？
三、极地探险和科学考察
15-16世纪，欧洲航海家开始了北极探险，寻找到达东方的“北方航线”。 19世纪上半叶发现南极大陆后，前往南极的探险者络绎不绝。
南极探险 20世纪初，人类对南极点的探险活动引人瞩目。1911年10月20日，挪威人阿蒙森带领4名队员，分乘4辆由爱斯基摩狗拉的雪撬，向南极点进发。英国人斯科特也在11月1日踏上了探险之旅。两支探险队在冰天雪地的南极洲展开了一场竞争。阿蒙森前进的速度很快。当到达南纬85度时，前面出现了连绵起伏的南极高原。当时暴风雪连续5天5夜，天气异常恶劣。为了抢先到达，他们顶风冒雪，艰难行进。12月14日终于完成了向南极点的最后冲刺，实现了人类首次到达南极点的壮举。 南极异常恶劣的天气给斯科特的探险队带来了厄运。出
20世纪50年代以来，各国掀起了极地科学考察的热潮。 目前，俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本、中国等30多个国家在极地建立了一系列科学考察站。
2009年昆仑站的建立，标志着我国已成功跻身国际极地考察的“第一方阵”。
读图，找出阿蒙森—斯科特站、东方站、长城站、中山站、昆仑站。
“泰山站”是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站。其名称寓意坚实、稳固、庄严、国泰民安等，代表了中华民族巍然屹立于世界民族之林含义。
（1）我国在南极建立科学考察站一般都选择在2月份。想一想，这是为什么？（2）假如要组织一支科学考察队去南极考察，请你设计一条从中国上海出发，到南极中山站的海航线。 2月份为南半球的夏季，南极洲的暖季，此时南极地区多为极昼，气温稍高，有利于建设科学考察站。 上海－东海－台湾海峡－南海－爪哇海－巽他海峡－印度洋－南极大陆－中山站
1. 南极洲四周的大洋，按自西向东排序正确的是 （ ）A. 大西洋、印度洋、太平洋 B. 太平洋、印度洋、大西洋C. 印度洋、大西洋、太平洋 D. 大西洋、太平洋、印度洋2. 世界上淡水资源最丰富的大洲是 （ ）A. 亚洲 B. 拉丁美洲C. 欧洲 D. 南极洲3. 南极考察队员们可能遇到的困难有 （ ）A. 暴风雪迎面扑来，看不清路B. 极地干燥，缺乏淡水C. 遇到当地土著人的袭击D. 找不到裸露地建立营地