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    (11)化学方程式——2022届中考化学一轮复习理重点、攻难点专项特训 练习

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    (11)化学方程式——2022届中考化学一轮复习理重点、攻难点专项特训

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    这是一份(11)化学方程式——2022届中考化学一轮复习理重点、攻难点专项特训,共13页。试卷主要包含了已知某纯净物4,对于方程式的意义或读法正确是,已知,对于已经配平的化学方程式,取7等内容,欢迎下载使用。
    1.如图所示实验,能够直接用于验证质量守恒定律的是( )
    A. B.
    C. D.
    2.下列化学方程式中书写完全正确的是( )
    A.铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气:
    B.镁在空气中燃烧生成氧化镁:
    C.过氧化氢分解:
    D.木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳:
    3.已知某纯净物4.6g在足量的氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是( )
    A.只含有碳、氢元素
    B.一定含有碳、氢、氧三种元素
    C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
    D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素
    4.对于方程式的意义或读法正确是( )
    A.铝加氧气等于氧化铝
    B.铝和氧气反应生成氧化铝
    C.4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子
    D.化学反应中各物质的质量比为27:32:102
    5.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0表示物质质量不变)。下列说法正确的是( )
    A.丁为反应物,乙为生成物
    B.戊一定是该反应的催化剂
    C.该反应一定属于化合反应
    D.若甲和丁的化学计量数为2:1,则甲和丁的相对分子质量比一定为22:27
    6.NSR技术通过BaO和的相互转化实现的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的排放。其工作原理如图所示,下列说法不正确的是( )
    A.该技术可以缓解酸雨的形成
    B.储存时发生了化合反应,化合价没变
    C.反应前后元素种类和原子个数都没变
    D.还原反应:,则X的化学式为
    7.将 25 g甲物质、5 g乙物质、10 g丙物质混合加热发生化学反应,经分析反应后的混合物中含 10 g甲、21 g丙、还含有一种新物质丁。若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为 30、20、44、18,并用 A、B、C、D 分别表示它们的化学式,它们之间发生反应的化学方程式是( )
    A.A+B→C+DB.A+2B→2C+D
    C.2A+B→2C+DD.2A+B→C+2D
    8.已知:。某水垢为、的混合物,现进行如下实验:称取25.8g此水垢,加热一段时间后,固体质量变为19.6g。将产生的气体通入足量石灰水中,得到10.0g固体。下列说法不正确的是( )
    A.加热产生了1.8g水
    B.剩余固体为MgO和CaO的混合物
    C.水垢中与的质量比为29:50
    D.取两份质量相同的水垢,一份直接与盐酸反应,一份加热后再与盐酸反应,消耗HCl的质量相等
    9.对于已经配平的化学方程式:,下列分析中正确的是( )
    A.Y中一定没有钠元素
    B.X和Y的相对分子质量之差为18
    C.X可能是或
    D.Y可能是
    10.取7.20g草酸亚铁晶体,在氮气流中对其进行热分解实验,并绘制固体质量与温度关系图(草酸亚铁晶体加热至300℃时完全失去结晶水
    ;继续加热至400℃,剩余固体受热分解产生铁的氧化物、和CO)。下列说法正确的是( )
    A.
    B.a点对应物质的化学式为FeO
    C.该反应中铁元素的质量分数减小
    D.可用NaOH溶液吸收CO,以防止污染空气
    11.中国古代劳动人民很早就开始使用谷物酿酒了,酒的主要成分就是酒精(学名乙醇,化学式为)。将2.3 g酒精和4.0 g氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前、后各物质的质量如下表所示:
    分析数据可知,下列说法错误的是( )
    A.酒精完全燃烧只生成二氧化碳和水
    B.反应后X的质量为1.4g
    C.X中可能含有氢元素
    D.X中一定含有碳元素和氧元素,且碳、氧元素的原子个数比为1:1
    12.在托盘天平两盘上各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯里分别加入等质量、等浓度的过量的稀盐酸,天平平衡。向左盘烧杯中加入8g某碳酸钙和氧化钙组成的固体混合物,混合物中钙元素质量分数为50%,充分反应。下列说法正确的是( )
    A.左盘烧杯中可生成4.4g气体
    B.充分反应后,左盘烧杯溶液中含有一种溶质
    C.若向右盘烧杯中加入5.6g铁粉,充分反应后天平平衡
    D.若向右盘烧杯中加入5.6g 10%的硝酸银溶液,充分反应后天平平衡
    13.常见物质A、B、C、D间的关系为:A+B→C+D。
    (1)定性
    ①若A、C均为碱,D为碳酸钙,则B、C分别为_______(填化学式,下同)、_______。
    ②若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,B和D不含氧元素,则该反应的化学方程式为_____(写一个)。
    (2)定量
    ①若16gA和足量B在一定条件下充分反应,生成44gC和36gD,则参加反应的A和B的质量比为_____(填最简比)。
    ②若3.2g某纯净物A在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则A中一定含有的元素是____。
    14.某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:
    (设计并实验)
    实验一:将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量,然后将铁钉浸到硫酸铜溶液中,观察现象。待反应一段时间后溶液颜色改变时,将盛有反应后物质的烧杯 放在托盘天平上称量,记录所称的质量。
    实验二:将盛有稀硫酸的烧杯和碳酸钠一起放在托盘天平上称量,然后将碳酸钠加到稀硫酸中,观察现象 (已知碳酸钠和稀硫酸反应后,会生成大量二氧化碳 )。待反应一段时间后不再放出气泡时,将盛有反应后物质的烧杯放在托盘天平上称量,记录所称的质量。
    实验三:用细线系住铜棒中点使之平衡,然后在铜棒一端用酒精灯加热。加热一段时间后,观察 到铜棒的平衡情况是________。
    (分析与讨论)
    ①实验一中,铁和硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和一种红色物质,请写出符号表达式______。
    ②在这三个实验中,你认为:实验_______直接正确反映了反应物与生成物之间的质量关系,由此得出的结论是:在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等。
    ③另外两个实验得出的结论是:在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量不相等,你认为导致这结论错误的原因是______。(只写其中一个实验的原因即可)
    (实验反思)
    小组成员讨论后达成了以下共识:设计实验验证质量守恒定律时,对于有空气中的气体(成分)参与或有气体生成的化学反应,一般应使反应在______(“开放”或“密闭”)装置中进行。
    (拓展与应用)
    同学根据质量守恒定律研究物质 W的组成。一定条件下, 在密闭容器内发生反应,反应前后 各物质的质量(单位:g)如图所示:
    图中x=______g, 物质W由_____ 种元素组成,其中碳、氢原子个数比为_____(填最简比)。
    15.实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中的质量分数,小科称取10g氢氧化钠样品放入烧杯中,加入40g水完全溶解,将150g稀盐酸平均分成6份依次加入烧杯中(烧杯的质量为50g),每次充分反应后都用电子天平进行称量(假设产生的气体完全逸出),实验数据如表所示,图乙表示产生气体的质量与加入稀盐酸质量的关系。
    (1)分析表格数据和图乙,判断点溶液中的溶质为_____。
    (2)计算氢氧化钠样品中的质量分数(写出计算过程)。
    (3)通过实验和计算,小明发现:加入稀盐酸后,若氢氧化钠溶液未变质,侧不会产生二氧化碳;氢氧化钠变质的量越多,产生的二氧化碳越多;若氢氧化钠完全变质,产生的二氧化碳最多。于是小科推测:样品中氢氧化钠变质的量越多,完全反应所需的稀盐酸的质量越大。请判断小科的推测是否正确,并说明理由。
    答案以及解析
    1.答案:C
    解析:食盐与水混合,酒精与水混合,发生的是物理变化,不能验证质量守恒定律,A错,B错;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应在密封装置中进行,能够验证质量守恒定律,C对;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应在敞口装置中进行,不能验证质量守恒定律,D错。
    2.答案:D
    解析:A、铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,化学方程式为:,故A错误;
    B、镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的条件为点燃,化学方程式为:,故B错误;
    C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:,故C错误;
    D、该化学方程式书写完全正确.
    故选D。
    3.答案:B
    解析:8.8g中含有碳元素的质量为,5.4g水中含有氢元素的质量为,生成物8.8g二氧化碳和5.4g水中所含碳、氢元素的质量和=2.4g+0.6g=3g,3g

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