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人教部编版三年级语文下册《第八单元 综合复习》教学课件PPT小学优秀公开课
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第八单元 综合复习人教部编版 语文 三年级 下册chèn衬pó婆zhān粘lì zé厉 责jǐ mò脊 莫漏—露卷 衬 喂 驴 漏容易混淆衬 衬衫衫 衣衫容易写出别字负：(1)背 ； (2)败，跟“胜”相对； (3)遭受 ；(4)违背，背弃。《方帽子店》人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。各式各样：指多种不同的式样、种类或方式。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。《枣核》哈哈大笑：形容非常开心。善罢甘休：轻易地了结纠纷，心甘情愿地停止再闹。 大摇大摆：形容满不在乎、大模大样地走动。AABB式ABAC式AABC式描写神态大吃一惊哈哈大笑动作描写大摇大摆安安稳稳他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子， 像碗一样扣在头上，很舒服。（《方帽子店》）翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”，莫非“漏”比我还厉害？（《漏》）可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉 袄，人家都会笑话您的。（《慢性子裁缝和急性子 顾客》）第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是 方的……（《方帽子店》）咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！（《枣核》）舒服吗？真不舒服！（《方帽子店》）日子一天天地过去，世界一天天在改变， 那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（《方帽子店》）《慢性子裁缝和急性子顾客》主要讲了一件什么事？ 急性子顾客想做一件棉袄，去了三家裁缝店都没有达到他的要求。他都嫌裁缝做衣服太慢。最终他决 定在慢性子裁缝那里做新棉袄。由于等不及，急性子 顾客三次改变主意——把棉袄改成夹袄，把夹袄改成 短袖衬衫，把短袖衬衫改成春装，最后他得知慢性子 裁缝竟然还没有开始裁料。课文题目《慢性子裁缝和急性子顾客》起什么作用？课文题目“慢性子裁缝和急性子顾客”指出了 文章的主要人物——裁缝和顾客，同时指出了人物 的特点——裁缝是慢性子，顾客是急性子。而课文 的内容就是围绕裁缝的慢性子和顾客的急性子展开 的。所以课文题目起到了点明人物特点、引领课文 主要内容的作用。课文《方帽子》的结局怎样？故事的结局非常好，淘汰不合时宜的 旧东西，迎接新事物是大势所趋。如果是 我，也会选择戴舒服的新帽子。课文为什么用《漏》做题目？“漏”是文章的线索。因为听到了声响，老 婆婆谈到了“漏”，结果老虎和贼认为“漏”是 可怕的事物，十分恐惧，接下来就围绕“漏”发 生了一连串有趣的事情。故事结尾处老公公和老 婆婆发现屋顶漏雨了。“漏”贯穿全文。你觉得《枣核》一文中，枣核是个怎样 的孩子？枣核是一个勤快、有本领、勇敢、聪 明的孩子。大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。日积月累一、给下面红色的字选择正确的读音，画“✔”。负责（zhé zé）折（zhē zhé）腾衬（ch✔èn cèn）衫 婆婆（p✔ó pé）厉（✔lì liè）害 莫（mè m✔ò）非✔✔巩固练习厉（ 历（二、辨字组词。 粘（ 粘贴 ） 贴（ 贴图 ）胶（ 胶水 ） 校（ 学校 ）厉害 ） 日历 ）艺（ 艺术 ） 乞（ 乞求 ）①大吃（ 一）（ 惊 ）③（ 密 ）密（ 麻 ）麻②（ 安 ）（ 安 ）稳稳④哈哈（ 大 ）（ 笑）三、成语练习。1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。描写神态的成语有（ ①④ ）。AABB式的成语有（ ②③ ）。仿照②③再写两个这样的词语：_挨__挨__挤__挤__、__真__真__切__切________四、句子练习。翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”，莫非 “漏”比我还厉害？（用上划线词语仿写句子）他今天没有到校，莫非出了什么事？咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！（用上关联 词语写句子)哎呀，减肥太难了，哪怕是减掉一斤也好啊！将被淘汰。这句话起到了 的作用。这句话用 方帽子 代表旧势力、旧传统，它们终最后一段概括了一个什么道理：__世__界__一__天__天__在___改__变__，__我__们__也__要__改__变__，__否__则__就__会__被__淘__汰__。___________。五、分析句子。1.日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些 不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。点明主题2.滴答，滴答——他们抬头看看屋顶—— 唉，说怕漏，偏就又漏雨了！这句话选自 《漏》 揭示了老婆婆所说的 “漏”就是 屋顶漏雨 ，使读者对老虎和贼 一夜被“漏”所吓的情景感到十分好笑。了（一）读片段，回答问题。他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在 头上，很舒服。这段话选自 施雁冰（作者）的《方帽子店》一文。这段话运用 比喻 的修辞，把“圆帽子”比作碗,表现了圆帽子 舒适贴合的特点。六、课文练习。（二）根据课文内容填空。1.《漏》这篇课文是根据 民间故事 改写 的，有一个 老公公 一个 老婆婆 和一头 小胖驴，还有山上的 老虎 ，山下的一个贼。老婆婆说的是漏雨，被老虎和贼听到了， 以为“漏”是个怪物。他们互相把对方当成 了“漏”，最后，吓昏过去。2.方帽子店里卖的全是 方帽子 ，人们戴 在头上紧的地方 太紧 ，宽的地方 太宽 ， 冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得 满头汗 。 后来，日子一天天过去，世界一天天 改变 那 些不舒服的方帽子，慢慢变成了 古董 。七、把诗句补充完整。人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来 。谢谢观看Thank You
第八单元 综合复习人教部编版 语文 三年级 下册chèn衬pó婆zhān粘lì zé厉 责jǐ mò脊 莫漏—露卷 衬 喂 驴 漏容易混淆衬 衬衫衫 衣衫容易写出别字负：(1)背 ； (2)败，跟“胜”相对； (3)遭受 ；(4)违背，背弃。《方帽子店》人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。各式各样：指多种不同的式样、种类或方式。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。《枣核》哈哈大笑：形容非常开心。善罢甘休：轻易地了结纠纷，心甘情愿地停止再闹。 大摇大摆：形容满不在乎、大模大样地走动。AABB式ABAC式AABC式描写神态大吃一惊哈哈大笑动作描写大摇大摆安安稳稳他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子， 像碗一样扣在头上，很舒服。（《方帽子店》）翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”，莫非“漏”比我还厉害？（《漏》）可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉 袄，人家都会笑话您的。（《慢性子裁缝和急性子 顾客》）第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是 方的……（《方帽子店》）咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！（《枣核》）舒服吗？真不舒服！（《方帽子店》）日子一天天地过去，世界一天天在改变， 那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（《方帽子店》）《慢性子裁缝和急性子顾客》主要讲了一件什么事？ 急性子顾客想做一件棉袄，去了三家裁缝店都没有达到他的要求。他都嫌裁缝做衣服太慢。最终他决 定在慢性子裁缝那里做新棉袄。由于等不及，急性子 顾客三次改变主意——把棉袄改成夹袄，把夹袄改成 短袖衬衫，把短袖衬衫改成春装，最后他得知慢性子 裁缝竟然还没有开始裁料。课文题目《慢性子裁缝和急性子顾客》起什么作用？课文题目“慢性子裁缝和急性子顾客”指出了 文章的主要人物——裁缝和顾客，同时指出了人物 的特点——裁缝是慢性子，顾客是急性子。而课文 的内容就是围绕裁缝的慢性子和顾客的急性子展开 的。所以课文题目起到了点明人物特点、引领课文 主要内容的作用。课文《方帽子》的结局怎样？故事的结局非常好，淘汰不合时宜的 旧东西，迎接新事物是大势所趋。如果是 我，也会选择戴舒服的新帽子。课文为什么用《漏》做题目？“漏”是文章的线索。因为听到了声响，老 婆婆谈到了“漏”，结果老虎和贼认为“漏”是 可怕的事物，十分恐惧，接下来就围绕“漏”发 生了一连串有趣的事情。故事结尾处老公公和老 婆婆发现屋顶漏雨了。“漏”贯穿全文。你觉得《枣核》一文中，枣核是个怎样 的孩子？枣核是一个勤快、有本领、勇敢、聪 明的孩子。大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。日积月累一、给下面红色的字选择正确的读音，画“✔”。负责（zhé zé）折（zhē zhé）腾衬（ch✔èn cèn）衫 婆婆（p✔ó pé）厉（✔lì liè）害 莫（mè m✔ò）非✔✔巩固练习厉（ 历（二、辨字组词。 粘（ 粘贴 ） 贴（ 贴图 ）胶（ 胶水 ） 校（ 学校 ）厉害 ） 日历 ）艺（ 艺术 ） 乞（ 乞求 ）①大吃（ 一）（ 惊 ）③（ 密 ）密（ 麻 ）麻②（ 安 ）（ 安 ）稳稳④哈哈（ 大 ）（ 笑）三、成语练习。1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。描写神态的成语有（ ①④ ）。AABB式的成语有（ ②③ ）。仿照②③再写两个这样的词语：_挨__挨__挤__挤__、__真__真__切__切________四、句子练习。翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”，莫非 “漏”比我还厉害？（用上划线词语仿写句子）他今天没有到校，莫非出了什么事？咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！（用上关联 词语写句子)哎呀，减肥太难了，哪怕是减掉一斤也好啊！将被淘汰。这句话起到了 的作用。这句话用 方帽子 代表旧势力、旧传统，它们终最后一段概括了一个什么道理：__世__界__一__天__天__在___改__变__，__我__们__也__要__改__变__，__否__则__就__会__被__淘__汰__。___________。五、分析句子。1.日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些 不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。点明主题2.滴答，滴答——他们抬头看看屋顶—— 唉，说怕漏，偏就又漏雨了！这句话选自 《漏》 揭示了老婆婆所说的 “漏”就是 屋顶漏雨 ，使读者对老虎和贼 一夜被“漏”所吓的情景感到十分好笑。了（一）读片段，回答问题。他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在 头上，很舒服。这段话选自 施雁冰（作者）的《方帽子店》一文。这段话运用 比喻 的修辞，把“圆帽子”比作碗,表现了圆帽子 舒适贴合的特点。六、课文练习。（二）根据课文内容填空。1.《漏》这篇课文是根据 民间故事 改写 的，有一个 老公公 一个 老婆婆 和一头 小胖驴，还有山上的 老虎 ，山下的一个贼。老婆婆说的是漏雨，被老虎和贼听到了， 以为“漏”是个怪物。他们互相把对方当成 了“漏”，最后，吓昏过去。2.方帽子店里卖的全是 方帽子 ，人们戴 在头上紧的地方 太紧 ，宽的地方 太宽 ， 冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得 满头汗 。 后来，日子一天天过去，世界一天天 改变 那 些不舒服的方帽子，慢慢变成了 古董 。七、把诗句补充完整。人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来 。谢谢观看Thank You
