人教部编版四年级下册14 母鸡课时训练

这是一份人教部编版四年级下册14 母鸡课时训练，文件包含学霸夯基部编版语文四年级下册同步练习母鸡解析版docx、学霸夯基部编版语文四年级下册同步练习母鸡原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共15页， 欢迎下载使用。

母鸡
班级： 姓名：
一、选择题
1．“它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。”是说（ ）
A．母鸡什么也不怕。
B．母鸡是世界上最厉害的动物。
C．为保护自己的孩子，母鸡十分坚强勇敢。
2．“它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。”下面与例句所用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。
B．一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来。
C．有时候，它不这样乱叫，而是细声细气的；到下蛋的时候，它差不多是发了狂。
D．每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
3．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．疙瘩（ɡē） 耳聋（lónɡ）B．看门（kān） 叫嚣（xiā）
C．侍候（shì） 窥伺（sì）D．提供（ɡōnɡ） 侮辱（wū）
4．在课文开头，作者是______母鸡的。（ ）
A．讨厌B．喜欢C．痛恨
5．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．三岁的妹妹整天无忧无虑地玩耍。
B．我们正步走时要向前看，不能左顾右盼。
C．他性格开朗，不怕生人，总是局促不安地和别人交谈。
D．这个推销员三番五次来我家，我不胜其烦，就买了他的东西。
二、填空题
6．给下列多音字注音并组词。
屏( )( ) ( )( ) 看( )( ) ( )( )
折( )( ) ( )( ) ( )( )
7．辨析同音字，填字组词语。
yāng 遭( ) 中( ) ( )苗 ( )求
jué ( )对 发( ) ( )定 ( )地
8．读拼音，写词语。
我很tǎ yàn( )这只母鸡，因为它会欺侮zhōnɡ hòu( )的鸭子，更可恶的是它还会对另一只母鸡下dú shǒu( )。
三、现代文阅读
课内阅读。阅读《母鸡》片段，回答问题。
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，他不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
9．在文中找出下列意思对应的词语。
（1）一直持续某个动作，没有完结的意思。 ( )
（2）好像在倾诉，又好像在怨恨。 ( )
10．请再写出两个像“嘎嘎”这样的拟声词:_________、_________ 。
11．请用“ ”画出本段的中心句。
12．这一段采用了______的构段方式，表达了作者对母鸡的_______之情。
阅读短文，完成练习。
金钱豹的故事
一天，在非洲索马里的热带雨林里，著名动物标本制作师爱克兰正背着猎枪四处张望着。忽然，一只金钱豹进入了他的视线。“叭”的一声，第一发子弹射偏了，从金钱豹前腿一擦而过。爱克兰见势不妙，急忙换装弹药，准备再补一枪。就在这一刹那，金钱豹抢先一步，对准他的脖子咬去。
在这危急关头，爱克兰用右手腕挡住金钱豹的血盆大口，他举起左手，忍着剧痛将一梭子子弹射入豹子的腹部，鲜血从它的体内不断地流出来。不一会儿，豹子大嘴张开，倒在地上。
爱克兰这才松了口气，跑到附近的一棵大树下，急忙把伤口包扎好。当爱克兰重新回到金钱豹倒下的地方时，发现它已不翼而飞。难道金钱豹没有死？他细细查看，发现草地上有一条长长的血带，断断续续地延伸到远方。他顺着血迹，一步步搜寻过去。
血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到了一棵巨大的松树跟前。他抬头一望，一条长长的豹尾巴和两条毫无生气的后腿从树洞口耷拉下来，鲜血染红了洞口的树干。
爱克兰心中一阵纳闷，这只金钱豹正是刚才和自己搏斗的那只豹子，它是怎么跑到这里来的呢？它又为什么要爬到这个树洞里去呢？爱克兰大胆地踮起脚尖向树洞里望去。啊！他看见两只豹崽（zǎi）儿正依偎在金钱豹的怀里，起劲地吸吮着乳头。它们浑身沾满了血，不时发出“咂咂”的响声。爱克兰受到了极大的震动，原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回到了自己孩子的身边呀！爱克兰的眼睛模糊了。
后来，爱克兰把两只豹崽儿送给了国家动物园，把那只母豹制成了一个漂亮的标本。他在标牌上写着：“为了两个刚出生的孩子，这头母豹在弥留之际，竟爬了千余米长的距离，重新回到窝里，用血和剩下的一点乳汁拯救了它的孩子。”
13．爱克兰射杀金钱豹是因为（ ）。
A．金钱豹咬他的脖子B．他想制作动物标本
C．他想捕捉豹崽儿D．人们喜欢吃野味
14．母豹爬回树洞是为了（ ）。
A．在那儿养伤B．和孩子们在一起
C．躲避追杀D．给它的孩子喂奶
15．用“_____”画出文中点明中心的句子。
16．从“草地上有一条长长的血带，断断续续地延伸到远方”，我们可以推想出发生过什么事？
________________________________
17．用心读读标牌上的话，你有什么感受？
_______________________________
四、书面表达
18．小练笔。
当我们对这位鸡母亲产生尊敬之情时，就会忽略它的缺点，甚至将它的缺点看作优点。请从课文前三个自然段中任选一段进行改写，让人读了不再感到母鸡讨厌，而是觉得它很可爱。