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    高考数学(文数)一轮复习课时练习:11.1选修4-4《坐标系与参数方程》(学生版)
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    高考数学(文数)一轮复习课时练习:11.1选修4-4《坐标系与参数方程》(学生版)

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    这是一份高考数学(文数)一轮复习课时练习:11.1选修4-4《坐标系与参数方程》(学生版)

    课时规范练A组 基础对点练1.在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1+\f(1,2)t,,y=\f(\r(3),2)t))(t为参数),椭圆C的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=cos θ,,y=2sin θ))(θ为参数).设直线l与椭圆C相交于A,B两点,求线段AB的长.2.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3+\f(1,2)t,,y=\f(\r(3),2)t))(t为参数).以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,⊙C的极坐标方程为ρ=2eq \r(3)sin θ.(1)写出⊙C的直角坐标方程;(2)P为直线l上一动点,当P到圆心C的距离最小时,求P的直角坐标.3.在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,半圆C的极坐标方程为ρ=2cos θ,θ∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).(1)求C的参数方程;(2)设点D在C上,C在D处的切线与直线l:y=eq \r(3)x+2垂直,根据(1)中你得到的参数方程,确定D的坐标.4.在直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1+cos φ,,y=sin φ,))(φ为参数).以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求圆C的极坐标方程;(2)直线l的极坐标方程是2ρsineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(θ+\f(π,3)))=3eq \r(3),射线OM:θ=eq \f(π,3)与圆C的交点为O,P,与直线l的交点为Q,求线段PQ的长.B组 能力提升练1.已知极坐标的极点在平面直角坐标系的原点O处,极轴与x轴的非负半轴重合,且长度单位相同.直线l的极坐标方程为:eq \r(2)ρsineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(θ-\f(π,4)))=10,曲线C:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2cos α,,y=2+2sin α,))(α为参数),其中α∈[0,2π).(1)试写出直线l的直角坐标方程及曲线C的普通方程;(2)若点P为曲线C上的动点,求点P到直线l距离的最大值.2.直线l的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1+\f(1,2)t,,y=\f(\r(3),2)t))(t为参数),曲线C的极坐标方程为(1+sin2θ)ρ2=2.(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)设直线l与曲线C相交于A,B两点,若点P为(1,0),求eq \f(1,|PA|2)+eq \f(1,|PB|2)的值.3.已知直线l的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=m+\f(\r(2),2)t,,y=\f(\r(2),2)t))(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2cos2θ+3ρ2sin2θ=12,且曲线C的左焦点F在直线l上.(1)若直线l与曲线C交于A,B两点,求|FA|·|FB|的值;(2)求曲线C的内接矩形的周长的最大值.4.已知圆锥曲线C:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2cos α,,y=\r(3)sin α))(α是参数)和定点A(0,eq \r(3)),F1,F2分别是曲线C的左、右焦点.(1)以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立坐标系,求直线AF2的极坐标方程.(2)若P是曲线C上的动点,求|eq \o(PF1,\s\up6(→))|·|eq \o(PF2,\s\up6(→))|的取值范围.
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