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    外研版(一年级起点)Module 5 Unit 2 What are the kids playing? 教案
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    2021学年Unit 2 What are the kids playing?教学设计

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    这是一份2021学年Unit 2 What are the kids playing?教学设计,共2页。

    Module 5 Unit 2 What are the kids playing?

     

    Teaching contents

    What are you playing?

    We’re playing…..

    Teaching aims

    知识目标:  

    A Get students to grasp a new dialogue and some new words

    BCan discuss at affair or actions that take place

    Focus Key words: “catch sad playtime".

    能力目标: Be able to talk about activities taking place now

    情感目标:通过学习课文培养会谈论某人正在做某事.

    Important  points

    Help students grasp the key sentences

     What are you playing?

    We’re playing…..

    Difficult  points

    Enable students to use the drills fluently and correctly.

    Teaching  aids

    CD-ROM ,some cards

     tape recorder  stickers  etc.

    Teaching procedures

    i. Organizations:

    1Greetings

    2Lets recite the chant in module 4

    ii. Revision:

    1Try to read the following phrases one by one: play with me   skip   play hide-and-seek   seek hide play clapping games together   open the door   don’t be late. Those girls   play football play basketball

    2Have a rest:

    Play some games of the phrases

    3Ask and answer:

    What are you playing?

    (Use the cards, only require the kids to answer the question.)

    4Play a guessing game:

    T: What are you playing?

    S: I’m playing ________.          

    1Learn to read: catch   lots of fun   skip   running race   play in the playground

    2Have a rest:

    Play some games of the phrases

    3Learn to read:

    What are you doing?

    Read it group by group.

    4Practice in pairs:

    A: What are you playing?

    B: I’m playing ________.

    5Perform the above dialogue.

    6Listen to the media:

    aWhat have you got?

    bListen and repeat.

    cRead after the media

    7Practice the sentence structure:

    Can I do something?

    (Yes, I can. / No, I can’t.)

    8Learn to read the poem:

    aListen to the whole chapter:

    Were playing in the playground

    We’re having lots of fun.

    Running and skipping together, everyone.

    Some are running races.

    Some are playing catch.

    Some are playing football together in a match.

    bImitate the tape recorder.

    cRead after the teacher for several times.

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