人美版13.降落伞教案及反思

教学设计

课题

13．降落伞

课型

新授课

教

学

目

标

A类（知识与技能）

引导学生初步了解降落伞的原理，设计制作一只漂亮的降落伞。

B类（过程与方法）

对生活中的降落伞进行观察、分析、体验和比较，了解降落伞的制作过程，培养学生探究学习的能力。

C类（情感态度与价值观）

通过学习制作降落伞，培养学生热爱科学、崇尚研究、精益求精、追求完美的精神。

教学重点与难点

重点：灵活运用适合的纹样装饰伞面。 

难点：掌握能够使降落伞平稳降落的制作方法。

预习作业

查找有关降落伞的资料。搜集适合做降落伞的材料。

教

学

过

程

教师活动

学生活动

设计意图

一、组织教学：

组织学生摆放用具。

二、导入新课：

1、今天，老师带来了一段跳伞的影片，欣赏后请大家说一说，当降落伞在空中飘舞时你有什么感受？为什么？

2、同学们都觉得降落伞在空中飘舞十分美丽，大家想不想拥有一个自己的降落伞？

今天，我们就来学做降落伞。

出示课题：降落伞

三、讲授新课：

1、制作降落伞，首先我们要了解它，同学们在课下搜集了很多有关降落伞的资料，下面请同学们在组内交流一下你了解到的降落伞知识。

2、提问：降落伞有那些用途？

3教师：这些降落伞用途虽然不同，但原理都是利用空气的阻力降低下降速度。降落伞根据用途有着不同的特点，有的鲜艳醒目，有的灰暗隐蔽。

四、探究新知：

1、提问：降落伞有那些部分组成？

我们先制作哪部分？

能选择什么材料做伞面？

2、分析降落伞伞面外形的设计制作方法。

  提问：降落伞有哪几种不同的外形？降落伞伞面的形状有什么特点？

3、伞面上可以装饰哪些纹样？

观察课件，伞面上装饰了哪些图案？

 选择好图案我们怎样绘制适合的纹样？

4、组合降落伞各部分。

（1）伞绳连接伞面。

  伞绳的长度怎样才适合？

（2）指导学生制作降落伞的伞坠。

五、艺术实践

明确实践要求：设计并制作一个漂亮的降落伞，比一比谁的降落伞飘浮时间长、着陆平稳。  

辅导要点：降落伞外形的确定，适合纹样的设计，伞绳的安装几降落伞伞坠的调整。

六、小结评价

  评价要点：

1、降落伞的外形是否独特美观？

2、设计的图案是否适合降落伞的外形?

3、降落伞飘浮是否稳定？ 

学生摆放用品。

学生观看跳伞的影片，说说自己的感受。

初步认知降落伞。

学生分组交流，把搜集到的资料介绍给大家，加强对降落伞的了解，丰富科学知识。

学生回答：救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞。

学生回答：伞面、伞绳、重物三部分。

学生回答：伞面。

学生回答：可以选择纸、塑料袋和布面。

学生小组探究后交流。

学生观察回答。

学生回答：绘画、剪贴等。

伞面上每根伞绳间的距离要相等。每根伞绳的长度要相等。

了解降落伞不宜过重或过轻。可以设计成自己喜欢的造型。

明确作业要求，按照制作步骤进行设计制作。

做好上课准备。

感受降落伞给天空带来的美。

通过搜集资料和互相交流，引导学生进一步了解有关降落伞的知识，激发学生的学习兴趣。

了解降落伞的结构，并选择合适的材料。

运用所学知识设计制作降落伞。

培养学生的设计意识和动手操作能力。

板

书

设

计

13、降落伞