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    难点解析冀教版七年级数学下册第十章一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试试卷(无超纲带解析)

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    2020-2021学年第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试单元测试同步训练题

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    这是一份2020-2021学年第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试单元测试同步训练题,共17页。试卷主要包含了不等式﹣2x+4<0的解集是,某矿泉水每瓶售价1.5元,现甲等内容,欢迎下载使用。
    第十章一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知三角形两边长分别为7、10,那么第三边的长可以是(  )A.2 B.3 C.17 D.52、若,则下列各式中正确的是(     A. B. C. D.3、已知8x+1<-2x,则下列各式中正确的是(       A.10x+1>0 B.10x+1<0 C.8x-1>2x D.10x>-14、已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是(  )A.a≤﹣2 B.a>3 C.﹣2<a<3 D.a<﹣2或a>35、不等式﹣2x+4<0的解集是(  )A.x> B.x>2 C.x<2 D.x>26、如果abc<0,那么下列不等式成立的是(  )A.a+cb B.acbcC.ac+1<bc+1 D.ac﹣2)<bc﹣2)7、不等式的解集在数轴上表示正确的是   ( )A. B.C. D.8、若m>n,则下列不等式不成立的是(  )A.m+4>n+4 B.﹣4m<﹣4n C. D.m﹣4<n﹣49、某矿泉水每瓶售价1.5元,现甲、乙两家商场 给出优 惠政策:甲商场全部9折,乙商场20瓶以上的部分8折.老师要小明去买一些矿泉水,小明想了想觉得到乙商场购买比较优惠.则小明需要购买的矿泉水的数量x的取值范围是(       A.x>20 B.x>40 C.x≥40 D.x<4010、已知关于x的不等式组的解集是3≤x≤4,则a+b的值为(  )A.5 B.8 C.11 D.9第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、求不等式组的解集的过程,叫做__________.2、小明准备用26元钱买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元钱,一盒方便面3元钱,他买了5盒方便面,他还可能买多少根火腿肠?解:设他还可能买x根火腿肠. 根据题意,得:_________,解这个不等式,得:_________,所以他最多还能买_________根火腿肠.3、一次中学生宪法知识竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.若小丽答了所有的题,要想获得优胜奖(75分及以上),则她至少要答对 _____道题.4、某地区有序推进疫苗接种工作,构筑新冠免疫“防护墙”.12月某天,某地区甲、乙、丙三个新冠疫苗接种点均配备了ABC三类疫苗,ABC三类疫苗每件盒数是定值.甲接种点配备A类、B类、C类疫苗分别为10件、30件、40件,乙接种点配备A类、B类、C类疫苗分别为20件、30件、20件,且甲接种点和乙接种点配备疫苗的总盒数相同.若三类疫苗每件盒数之和为95盒,且各类疫苗每件盒数均是不大于50盒的整数,CB两类疫苗每件盒数之差大于4盒.则丙接种点分别配备A类、B类、C类疫苗分别为20件、10件、40件的总盒数为 _____盒.5、 的差不小于 ,用不等式表示为________________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.2、解不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上3、解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来,再写出最大负整数解.4、 “学党史,办实事”,为解决停车难问题,某区政府治堵办对老旧小区新增停车位给予补贴,对于通过划线方式新增的和建设改造新增的给予不同的补贴.划线4个和建设改造3个,共补贴8000元;划线1个和建设改造1个,共补贴2500元.(1)政府对划线新增一个停车位和建设改造新增一个停车位分别补贴多少元?(2)在(1)的条件下,政府计划对老旧小区一共新增车位100个,建设改造新增的停车位不得少于划线新增停车位的1.5倍,且政府补贴不超过143000元,则老旧小区新增停车位共有几种方案?5、对于一个三位正整数n,如果n满足:它的百位数字、十位数字之和与个位数字的差等于6,那么称这个数n为“开心数”,例如:n1=936,∵9+3﹣6=6,∴936是“开心数”:n2=602,∵6+0﹣2=4≠6,∴602不是“开心数”.(1)判断666、785是否为“开心数”?请说明理由;(2)若将一个“开心数”m的个位数的两倍放到百位,原来的百位数变成十位数,原来的十位数变成个位数,得到一个新的三位数s(例如;若m=543,则s=654),若s也是一个“开心数”,求满足条件的所有m的值 -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据三角形三边关系分析即可,三角形三边关系,两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.【详解】解:设第三边长为x,由题意得:∵三角形的两边分别为7,10,∴10−7<x<10+7,解得:3<x<17,符合条件的只有D.故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系是解题的关键.2、C【解析】【分析】依题意,根据不等式的性质,不等式两边同时加减相同数字,不等号不改变方向;不等式两边同时乘除大于零的数,不等号不改变方向;反之则改变,即可;【详解】对于选项A.,依据不等式性质: 选项A不符合题意;对于选项B.,依据不等式性质:选项B不符合题意;对于选项C.,依据不等式性质:选项C符合题意;对于选项D.,依据不等式性质:,选项D不符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查不等式性质,难点在熟练应用不等式两边的同时乘小于零的数,不等号方向发生改变;3、B【解析】【分析】根据不等式的性质解答即可.【详解】解:由不等式性质得,在不等式8x+1<-2x的两边同加上2x,不等号的方向不变,即10x+1<0.故选:B.【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解答的关键,注意符号的变化.4、B【解析】【分析】根据大大小小无解找,确定a的值即可.【详解】∵关于x的不等式组无解,a>3,故选:B【点睛】本题考查了不等式组的解集,熟练掌握一元一次不等式组的解集确定方法是解题的关键.5、D【解析】【分析】首先通过移项得到,然后利用不等式性质进一步化简即可得出答案.【详解】解:移项可得:两边同时除以-2可得:∴原不等式的解集为:故选:D.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,熟练掌握相关方法是解题关键.6、A【解析】【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、由abc<0得到:a+cb+0,即a+cb,故本选项符合题意.B、当a=1,b=2,c=﹣3时,不等式acbc不成立,故本选项不符合题意.C、由abc<0得到:ac+1>bc+1,故本选项不符合题意.D、由于c﹣2<﹣2,所以ac﹣2)>bc﹣2),故本选项不符合题意.故选:A【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.7、B【解析】【分析】先解不等式,得到不等式的解集,再在数轴上表示不等式的解集即可.【详解】解:移项得: 解得: 所以原不等式得解集:把解集在数轴上表示如下:故选B【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,掌握“画图时,小于向左拐,大于向右拐”是解本题的关键,注意实心点与空心圈的使用.8、D【解析】【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A.∵m>nm+4>n+4,故该选项正确,不符合题意;B.∵m>n,故该选项正确,不符合题意;C.∵m>n,故该选项正确,不符合题意;D.∵m>n,故该选项错误,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查不等式的基本性质.掌握不等式的基本性质“1.不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;2.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.”是解答本题的关键.9、B【解析】10、C【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,结合不等式组的解集求出a、b的值,代入计算即可.【详解】解:解不等式x-a≥1,得:xa+1,解不等式x+5≤b,得:xb-5,∵不等式组的解集为3≤x≤4,a+1=3,b-5=4,a=2,b=9,a+b=2+9=11,故选:C.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二、填空题1、解不等式组【解析】2、     2x+3×5≤26     x≤5.5     5【解析】3、17【解析】【分析】设小丽至少答对道题,则得分为分,失分为分,再列不等式即可.【详解】解:设小丽至少答对道题,则 解得: 为正整数,所以的最小值为17,答:小丽至少答对道题.故答案为:17【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,理解题意列出不等式是解本题的关键.4、【解析】【分析】ABC三类疫苗每件的盒数分别为盒,得出甲乙接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数,根据甲接种点和乙接种点配备疫苗的总盒数相同,列出方程,列一元一次不等式,进而解二元一次方程,求整数解即可.【详解】解:设ABC三类疫苗每件的盒数分别为盒,则甲接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数分别为盒,乙接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数分别为,则三类疫苗每件盒数之和为95盒,且各类疫苗每件盒数均是不大于50盒的整数,CB两类疫苗每件盒数之差大于4盒,则都为整数解得解得解得皆为整数,若,则,符合题意为整数,则时,时,时,时,时,时,时,时,时, 故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式组的应用,求得的取值范围是解题的关键.5、【解析】【分析】直接利用“x”即x,再利用差不小于5,即大于等于5,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:故答案为:【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题的关键.三、解答题1、不等式组的解集为:,数轴表示见解析【解析】【分析】首先分别求解不等式,再根据不等式组的性质得到解集,结合数轴的性质作图,即可得到答案.【详解】移项并合并同类项,得: 去分母,得:移项并合并同类项,得:∴不等式组的解集为:将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查了一元一次不等式组、数轴的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式组的性质,从而完成求解.2、x>1,见解析【解析】【详解】解:去分母,得4x-2>3x-1.移项,得4x-3x>-1+2.合并同类项,得x>1.这个 不等式的解集在数轴上表示为: 3、,见解析,不等式的最大负整数解为【解析】【分析】先去分母,移项合并同类项求出不等式的解集,再根据数轴上数的特点表示不等式的解集及确定整数解.【详解】解:去分母得:移项合并得:则不等式的最大负整数解为【点睛】此题考查了解一元一次不等式,利用数轴表示不等式的解集,以及确定不等式的整数解,正确掌握解一元一次不等式的解法是解题的关键.4、 (1)政府对划线新增一个停车位补贴500元,对建设改造新增一个停车位补贴2000(2)共有3种方案【解析】【分析】(1)设政府对划线新增一个停车位补贴x元,对建设改造新增一个停车位补贴y元,根据“划线4个和建设改造3个,共补贴8000元;划线1个和建设改造1个,共补贴2500元”,即可得出关于xy的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设老旧小区划线新增m个停车位,则建设改造新增(100-m)个停车位,根据“建设改造新增的停车位不得少于划线新增停车位的1.5倍,且政府补贴不超过143000元”,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数即可得出老旧小区新增停车位方案的个数.(1)设政府对划线新增一个停车位补贴元,对建设改造新增一个停车位补贴元,依题意得:解得:答:政府对划线新增一个停车位补贴500元,对建设改造新增一个停车位补贴2000元.(2)设老旧小区划线新增个停车位,则建设改造新增个停车位,依题意得:解得:为整数,可以为38,39,40,老旧小区新增停车位共有3种方案.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.5、 (1)666是“开心数”,785不是“开心数”,理由见解析(2)464和532【解析】【分析】(1)根据“开心数”的定义即可得;(2)设的百位数字为,十位数字为,个位数字为,从而可得的百位数字为,十位数字为,个位数字为,再根据“开心数”的定义列出等式,将都用表示出来,然后根据求出的取值范围,最后根据为正整数进行分析即可得.(1)解:666是“开心数”,785不是“开心数”,理由如下:是“开心数”,不是“开心数”.(2)解:设的百位数字为,十位数字为,个位数字为的百位数字为,十位数字为,个位数字为都是“开心数”,解得解得为正整数,所有符合条件的取值为时,,则时,,则综上,满足条件的所有的值为464和532.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用、三元一次方程组的应用等知识点,掌握理解“开心数”的定义是解题关键. 

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