2020-2021学年第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步测试题
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这是一份2020-2021学年第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步测试题,共24页。试卷主要包含了12,则第三边长为13;,已知点P,若点在轴上,则点的坐标为,在平面直角坐标系xOy中,点M等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是( )A.(2020,0) B.(2021,1) C.(2021,0) D.(2022,﹣1)2、若点P位于平面直角坐标系第四象限,且点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点P的坐标为( )A. B. C. D.3、下列命题中,是真命题的有( )①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;③二次根式是最简二次根式;④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤4、在平面直角坐标系中,点(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是( )A.(2,5) B.(﹣2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5)5、在平面直角坐标系中,若点与点B关于x轴对称,则点B的坐标是( )A. B. C. D.6、已知点P(2﹣m,m﹣5)在第三象限,则整数m的值是( )A.4 B.3,4 C.4,5 D.2,3,47、已知点与点关于y轴对称,则的值为( )A.5 B. C. D.8、若点在轴上,则点的坐标为( )A. B. C. D.9、在平面直角坐标系xOy中,点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为( )A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(2,-1)10、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )A.将沿轴翻折得到B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,是某学校的平面示意图.如果用(5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表示为_____,(8,5)表示的场所是_____________. 2、点到轴的距离是________.3、在平面直角坐标系中,如果点在y轴上,那么点M的坐标是______.4、点P(4,a)关于y轴的对称点是Q(b,-2),则ab的值为_________.5、若A(x,4)关于y轴的对称点是B(﹣3,y),则x=____,y=____.点A关于x轴的对称点的坐标是____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A(﹣2,2)(﹣3,﹣2)的位置如图所示.(1)作出线段AB关于y轴对称的线段A′B′,并写出点A、B的对称点A′、B′的坐标;(2)连接AA′和BB′,请在图中画一条线段,将图中的四边形AA′B′B分成两个图形,一个是轴对称图形,另一个是中心对称图形,并且线段的一个端点为四边形的顶点(每个小正方形的顶点均为格点).2、如图,已知A点坐标为(﹣4,﹣3),B点坐标在x轴正半轴上,OB=OA.求:(1)△ABO的面积.(2)原点O到AB的距离.(3)在x轴上是否存在一点P使得△POA面积15,直接写出点P坐标.3、作图题:如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在正方形网格的格点上.(1)画出关于x轴对称的图形并写出顶点,的坐标;(2)已知P为y轴上一点,若与的面积相等,请直接与出点P的坐标.4、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A,点B在网格中的位置如图所示.(1)请在下面方格纸中建立适当的平面直角坐标系,使点A、点B的坐标分别为、;(2)点C的坐标为,连接,则的面积为_________.(3)在图中画出关于y轴对称的图形;(4)在x轴上找到一点P,使最小,则的最小值是_________.5、已知是经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示: (1)观察表中各对应点坐标的变化,确定______,______,______;(2)在平面直角坐标系中画出,,并求出的面积. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为2π×1=π,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P每秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2021÷4=505余1,∴P的坐标是(2021,1),故选:C.【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.2、D【解析】【分析】第四象限中横坐标为正,纵坐标为负,到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,进而可表示出点坐标.【详解】解:由题意知点的横坐标为2,纵坐标为∴点的坐标为故选D.【点睛】本题考查了直角坐标系中的点坐标.解题的关键在于确定横、纵坐标的值.3、D【解析】【分析】根据勾股数的定义、勾股定理、最简二次根式定义、无理数定义、有序数对定义分别判断.【详解】解:①以1、、为边的三角形是直角三角形,但1、、不是勾股数,故该项不是真命题;②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13或,故该项不是真命题;③二次根式不是最简二次根式,故该项不是真命题;④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个,故该项是真命题;⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置,故该项是真命题;故选:D.【点睛】此题考查了真命题的定义:正确的命题是真命题,正确掌握勾股数的定义、勾股定理、最简二次根式定义、无理数定义、有序数对定义是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),据此即可求得点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标.【详解】解:∵点(2,﹣5)关于x轴对称,∴对称的点的坐标是(2,5).故选:A.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).5、B【解析】【分析】根据若两点关于 轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:∵点与点B关于x轴对称,∴点B的坐标是.故选:B【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,熟练掌握若两点关于 轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据第三象限点的坐标特点列不等式组求出解集,再结合整数的定义解答即可.【详解】解:∵P(2﹣m,m﹣5)在第三象限∴ ,解答2<m<5∵m是整数∴m的值为3,4.故选B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点的坐标特点、解不等式组等知识点,掌握第三象限内的点横、纵坐标均小于零成为解答本题的关键.7、A【解析】【分析】点坐标关于轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,可求得的值,进而可求的值.【详解】解:由题意知:解得∴故选A.【点睛】本题考查了关于轴对称的点坐标的关系,代数式求值等知识.解题的关键在于理解关于轴对称的点坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相等.8、B【解析】【分析】根据y轴上的点的坐标特点可得a+2=0,再解即可.【详解】解:由题意得:a+2=0,解得:a=-2,则点P的坐标是(0,-2),故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握y轴上的点的横坐标为0.9、A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中,关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数即可求解.【详解】解:点M(1,2)关于x轴的对称点的坐标为(1,-2);故选:A.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特征,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).10、C【解析】【分析】根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.【详解】解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;B、作图过程如图所示,作图正确;C、如下图所示为作图过程,作图错误;D、如图所示为作图过程,作图正确;故选:C.【点睛】题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.二、填空题1、 (6,8) 宿舍楼【解析】略2、2【解析】【分析】由点到坐标轴的距离定义可知点到轴的距离是2.【详解】解:∵点A的纵坐标为-2∴点到轴的距离是故答案为:2.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,点P的坐标为,那么点P到x轴的距离为这点纵坐标的绝对值,即,点P到y轴的距离为这点横坐标的绝对值,即.3、【解析】【分析】根据轴上点的横坐标为0,即可求得的值,进而代入即可求得点的坐标.【详解】解:在y轴上,,解得,,点M的坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查了点的坐标,熟知y轴上的点的横坐标为0是解答本题的关键.4、8【解析】【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,横坐标不变,列式求得a、b即可解答.【详解】解:∵点P(4,a)关于x轴的对称点为Q(b,-2),∴a=-2,b=-4,∴ab=8,故答案是:8.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关于y轴对称点的坐标特点是“横坐标互为相反数,纵坐标不变” .5、 3 4 (3,﹣4)【解析】【分析】根据点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数即可求解.【详解】解:∵A(x,4)关于y轴的对称点是B(-3,y),∴x=3,y=4,∴A点坐标为(3,4),∴点A关于x轴的对称点的坐标是(3,-4).故答案为:3;4;(3,-4).【点睛】本题考查了点关于坐标轴对称的特点:点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数,由此即可求解.三、解答题1、 (1)图见解析,点A′(2,2)、B′(3,-2);(2)见解析【解析】【分析】(1)根据轴对称确定点A′、B′,连线即可;(2)作线段得到平行四边形AA′DB和等腰三角形A′DB′,则等腰三角形A′DB′是轴对称图形,平行四边形AA′DB是中心对称图形.(1)解:如图,线段点A′B′即为所求,点A′(2,2)、B′(3,-2);(2)解:如图,线段即为所求..【点睛】此题考查了作图能力:轴对称图形及中心对称图形,以及确定直角坐标系中点的坐标,正确掌握轴对称的性质及中心对称图形的定义是解题的关键.2、 (1)(2)(3)存在,点P坐标为(﹣10,0)或(10,0)【解析】【分析】(1)过A作AC⊥x轴于C,则OC=4,AC=3,由勾股定理得OA=5,则OB=OA=5,再由三角形面积公式求解即可;(2)过O作OD⊥AB于D,由勾股定理得AB=3,再由三角形面积公式得S△ABO=AB×OD=,则OD=,即可求解;(3)过A作AC⊥x轴于C,由三角形面积求出OP=10,分两种情况即可求解.(1)解:过A作AC⊥x轴于C,如图1所示:∵A点坐标为(﹣4,﹣3),∴OC=4,AC=3,∴OA===5,∴OB=OA=5,∴S△ABO=OB×AC=×5×3=;(2)解:过O作OD⊥AB于D,如图2所示:由(1)得:OA=OB=5,AC=3,OC=4,∴BC=OB+OC=5+4=9,∴AB===3,∵S△ABO=AB×OD=×3×OD=,∴OD=,即原点O到AB的距离为;(3)解:在x轴上存在一点P使得△POA面积15,理由如下:如图3所示:由(1)得:AC=3,∵S△POA=OP×AC=×OP×3=15,∴OP=10,当点P在x轴负半轴时,点P坐标为(﹣10,0);当点P在x轴正半轴时,点P坐标为(10,0);综上所述,在x轴上存在一点P使得△POA面积15,点P坐标为(﹣10,0)或(10,0).【点睛】本题考查坐标与图形、勾股定理、三角形的面积公式,利用数形结合和分类讨论思想求解是解答的关键.3、 (1)作图见解析,A1(0,-1),C1(4,-4)(2)(0,6)或(0,-4)【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)设P(0,m),构建方程求解即可.(1)解:作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示.△A1B1C1顶点坐标为:A1(0,-1),C1(4,-4).(2) 设P(0,m),由题意,,解得m=6或-4,∴点P的坐标为(0,6)或(0,-4).【点睛】本题考查作图-轴对称变换三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4、 (1)见解析(2)(3)见解析(4)【解析】【分析】(1)根据A,B两点坐标确定平面直角坐标系即可;(2)把三角形的面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可;(3)根据轴对称的性质找到对应点,顺次连接即可;(4)作点A关于x轴的对称点A′,连接BA′交x轴于点P,此时AP+BP最小.【小题1】解:如图,平面直角坐标系如图所示;【小题2】如图,△ABC即为所求,S△ABC==;【小题3】如图,△A1B1C1即为所求;【小题4】如图,点P即为所求,AP+BP=A′P+PB= A′B==.【点睛】本题考查作图-轴对称变换,勾股定理、轴对称最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的性质,属于中考常考题型.5、 (1) 0, 2, 9;(2).【解析】【分析】(1)根据点平移的特征是上加下减,右加左减,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,确定向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,确定向右平移4个单位,利用平移求出A(0,0),B(3,0),C(5,5),以及A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),得出a=0, b=2, c=9,画出图形即可;(2)先求出点A、B、C与A′、B′、C′坐标,描点,连线,求出三角形的底AB,和高CD,然后利用三角形面积公式计算即可(1)解:是经过平移得到的,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,可知是向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,可知是向右平移4个单位,∴点A′向左平移4个单位,再向下平移2个单位是点A, ∴a=4-4=0,点A(0,0),点A′(4,2),∴点B向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点B′,∴b=0+2=2,点B′(7,2),点B(3,0),∴点C向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点C′,∴c=5+4=9,C′(9,7),点C(5,5),故答案为: 0, 2, 9;(2)解:由(1)得出A(0,0),B(3,0),C(5,5),A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),在平面直角坐标系中描点A(0,0),B(3,0),C(5,5),顺次连结AB、BC、CA,得△ABC,在平面直角坐标系中描点A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),顺次连结A′B′、B′C′、C′A′,得,过点C作x轴的垂线交x轴于D,AB=3-0=3,CD=5-0=5,∴S△ABC=.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的坐标,画图,平移性质,三角形面积,两点距离公式,掌握描点画图方法,点平移的特征,两点距离公式,三角形面积公式是解题关键.
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