


初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步测试题
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步测试题,共24页。试卷主要包含了下列命题中为真命题的是,在平面直角坐标系xOy中,点A,已知点A,如果点P等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是象棋棋盘的一部分,如果用(1,-2)表示帅的位置,那么点(-2,1)上的棋子是( )A.相 B.马 C.炮 D.兵2、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从小强家向南走500米,再向东走200米到车站,则小强家在小红家的( )A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向3、如图,在一个单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,,是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的横坐标为( )A.-1008 B.-1010 C.1012 D.-10124、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )A. B. C. D.5、下列命题中为真命题的是( )A.三角形的一个外角等于两内角的和B.是最简二次根式C.数,,都是无理数D.已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,则a+b=﹣16、在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)与点B(0,1)关于某条直线成轴对称,这条直线是( )A.轴 B.轴C.直线(直线上各点横坐标均为1) D.直线(直线上各点纵坐标均为1)7、已知点A(m,2)与点B(1,n)关于y轴对称,那么m+n的值等于( )A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.28、在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣4,3),若AB∥x轴,且AB=5,当点B在第二象限时,点B的坐标是( )A.(﹣9,3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(1,3)9、如果点P(﹣5,b)在第二象限,那么b的取值范围是( )A.b≥0 B.b≤0 C.b<0 D.b>010、点P(-3,4)到坐标原点的距离是( )A.3 B.4 C.-4 D.5第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,,,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为______.2、如图,在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,以OA1为直角边向外作Rt△OA1A2,使∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,按此方法进行下去,得到 Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是___________.3、已知点A的坐标是A(﹣2,4),线段轴,且AB=5,则B点的坐标是____.4、如图所示,在平面直角坐标系中,.在y轴找一点P,使得的周长最小,则周长最小值为_______5、平面直角坐标系中,将点A(﹣2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、这是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,用坐标表示各地的位置: 2、在如图所示的平面直角坐标系中,A点坐标为.(1)画出关于y轴对称的;(2)求的面积.3、如图,的顶点A,B分别在x轴,y轴上,;(1)若,且点B(0,2),C(-2,-1),①点C关于y轴对称点的坐标为______;②求点A的坐标;(2)若点B与原点重合,时,存在第三象限的点E和y轴上的点F,使,且A(3,0),C(0,m),F(0,n),线段EF的长度为,求AE的长.4、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.将向下平移3个单位,再向右平移4个单位得到;(1)画出平移后的;(2)写出、、的坐标;(3)直接写出的面积.5、在平面直角坐标系xoy中,A,B,C如图所示:请用无刻度直尺作图(仅保留作图痕迹,无需证明).(1)如图1,在BC上找一点P,使∠BAP=45°;(2)如图2,作△ABC的高BH. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据帅的位置,建立如图坐标系,并找出坐标对应的位置即可.【详解】解:如图,由(1,-2)表示帅的位置,建立平面直角坐标系,帅的位置向上2个单位,向左1个单位为坐标原点,故由图可知(-2,1)上的棋子是炮的位置;故选C.【点睛】本题考查了直角坐标系上点的位置的应用.解题的关键在于正确的建立平面直角坐标系.2、B【解析】【分析】根据二人向同一方向走的距离可知二人的方向关系,解答即可.【详解】解:二人都在车站北500米,小红在学校东,小强在学校西,所以小强家在小红家的正西.【点睛】本题考查方向角,解题的关键是画出相应的图形,利用数形结合的思想进行解答.3、C【解析】【分析】首先确定角码的变化规律,利用规律确定答案即可.【详解】解:∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A3(0,0),A7(2,0),A11(4,0)…,∵2021÷4=505余1,∴点A2021在x轴正半轴,纵坐标是0,横坐标是(2021+3)÷2=1012,∴A2021的坐标为(1012,0).故选:C【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2021是奇数,求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点P(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为(2,1),故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.5、D【解析】【分析】利用三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、,不是最简二次根式,故原命题是假命题,不符合题意;C、是有理数,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,a=1,b=-2,则a+b=﹣1,正确,为真命题,符合题意.故选:D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点,难度不大.6、C【解析】【分析】利用成轴对称的两个点的坐标的特征,即可解题.【详解】根据A点和B点的纵坐标相等,即可知它们的对称轴为.故选:C.【点睛】本题考查坐标与图形变化—轴对称,掌握成轴对称的两个点的坐标的特点是解答本题的关键.7、B【解析】【分析】关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此先求出m,n的值,然后代入代数式求解即可得.【详解】解:∵与点关于y轴对称,∴,,∴,故选:B.【点睛】题目主要考查点关于坐标轴对称的特点,求代数式的值,理解题意,熟练掌握点关于坐标轴对称的特点是解题关键.8、A【解析】【分析】根据平行及线段长度、点B在第二象限,可判断点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,再由线段长即可确定点B的坐标.【详解】解:∵轴,且,点B在第二象限,∴点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,∴,即,故选:A.【点睛】题目主要考查坐标系中点的坐标,理解题意,掌握坐标系中点的特征是解题关键.9、D【解析】【分析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,据此可得到b的取值范围.【详解】解:∵点P(﹣5,b)在第二象限,∴b>0,故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.10、D【解析】【分析】利用两点之间的距离公式即可得.【详解】解:点到坐标原点的距离是,故选:D.【点睛】本题考查了两点之间的距离公式,熟练掌握两点之间的距离公式是解题关键.二、填空题1、(0,)【解析】【分析】先根据题意得出OA=6,OC=2,再根据勾股定理计算即可.【详解】解:由题意可知:AC=AB,∵A(6,0),C(-2,0)∴OA=6,OC=2,∴AC=AB=8,在Rt△OAB中,,∴B(0,).故答案为:(0,).【点睛】本题考查勾股定理、坐标与图形、熟练掌握勾股定理是解题的关键.2、22020【解析】【分析】根据,,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标.【详解】解:∵∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,点A0的坐标是(1,0),∴OA0=1,∴点A1 的横坐标是 1=20,∴OA1=2OA0=2,∵∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,∴OA2=2OA1=4,∴点A2 的横坐标是- OA2=-2=-21, 依次进行下去,Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,同理可得:点A3 的横坐标是﹣2OA2=﹣8=﹣23,点A4 的横坐标是﹣8=﹣23,点A5 的横坐标是 OA5=×2OA4=2OA3=4OA2=16=24,点A6 的横坐标是2OA5=2×2OA4=23OA3=64=26,点A7 的横坐标是64=26,…发现规律,6次一循环,即,,2021÷6=336……5则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020.故答案为:22020.【点睛】本题考查了规律型——点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n在轴上,且坐标为.3、(﹣2,﹣1)或(﹣2,9)##(﹣2,9)或(﹣2,﹣1)【解析】【分析】根据A的坐标和轴确定横坐标,根据AB=5可确定B点的纵坐标.【详解】解:∵线段轴,A的坐标是A(﹣2,4),∴B点的横坐标为﹣2,又∵AB=5,∴B点的纵坐标为﹣1或9,∴B点的坐标为(﹣2,﹣1)或(﹣2,9),故答案为:(﹣2,﹣1)或(﹣2,9).【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,熟练掌握与坐标轴平行的点的坐标特点是解题的关键.平行于x轴的直线上的任意两点的纵坐标相同;平行于y轴的直线上任意两点的横坐标相同.4、【解析】【分析】作点B关于y轴的对称点C,连接AC,与y轴的交点即为满足条件的点P,由勾股定理求出AC、AB的长,即可求得周长最小值.【详解】作点B关于y轴的对称点C,则点C的坐标为,连接AC,与y轴的交点即为满足条件的点P,如图所示由对称的性质得:PB=PC∴AB+PA+PB=AB+PA+PC≥AB+AC即当点P在AC上时,周长最小,且最小值为AB+AC由勾股定理得:,∴周长最小值为故答案为:【点睛】本题考查了点与坐标,两点间距离最短,对称的性质,勾股定理等知识,作点关于x轴的对称点是关键.5、(2,-2)【解析】【分析】利用点平移的坐标规律,把A点的横坐标加4,纵坐标减3即可得到点A′的坐标.【详解】解:将点A(-2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A',则点A′的坐标是(-2+4,1-3),即A′(2,-2).故答案为:(2,-2).【点睛】此题主要考查坐标与图形变化-平移,掌握平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.三、解答题1、见解析【解析】【详解】2、(1)见解析;(2).【解析】【分析】(1)分别作A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1,顺次连接A1、B1、C1即可得答案;(2)用△ABC所在矩形面积减去三个小三角形面积即可得答案.【详解】(1)分别作A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1,△A1B1C1即为所求;(2)S△ABC=3×3=.【点睛】本题考查了作轴对称图形和运用拼凑法求不规则三角形的面积,其中掌握拼凑法求不规则图形的面积是解答本题的关键.3、 (1)①(2,-1);②(3,0).(2)6.【解析】【分析】(1)①根据关于y轴对称的点纵坐标不变、横坐标变为原来的相反数即可解答;②设A点坐标为(a,0),再运用两点间距离公式求得BC的长,进而求得AB的长,然后根据两点间距离公式即可求解;(2)作点F关于x轴的对称点H(0,-n),则AF=AH、OF=OH,过点H作HN⊥AC于点N,过点F作FM⊥AE于点M,则C(0,m)、H(0,-n)、m<0、n>0,进一步说明HC=EF;然后再证明△FEM≌△HCN得到FM=HN、EM=CN,证明Rt△AFM≌Rt△AHN得到AM=AN,进一步说明AE=AC,最后求得AC的长即可.(1)解:(1)①由关于y轴对称的点纵坐标不变、横坐标变为原来的相反数,则点C(-2,-1)关于y轴对称点的坐标为(2,-1);故答案是(2,-1);②设A点坐标为(a,0)∵B(0,2),C(-2,-1),∴BC=∴AB=BC=∴,解得a=3.∴点A的坐标为(3,0).(2)解:(2)作点F关于x轴的对称点H(0,-n),则AF=AH、OF=OH,过点H作HN⊥AC于点N,过点F作FM⊥AE于点M, ∵C(0,m),H(0,-n),m<0,n>0,∴HC=OC-OH=-m-n,∵EF=-m-n,∴HC=EF,∵∠AEF=∠ACO=30°,∴∠FME=∠HNC,∴△FEM≌△HCN(AAS),∴FM=HN,EM=CN,在Rt△AFM和Rt△AHN中,AF=AH,FM=HN∴Rt△AFM≌Rt△AHN(HL),∴AM=AN,∴EM+AM=CN+AN,∴AE=AC,∵∠ACO=30°,A(3,0),∴OA=3,∴AC=2OA=6,∴AE=6.【点睛】本题主要考查了轴对称、两点间的距离公式、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识点,综合应用相关知识成为解答本题的关键.4、 (1)见解析(2)(3,-3)、(2,0)、(1,-2);(3)2.5【解析】【分析】(1)根据平移的性质分别得到点,再顺次连线即可得到;(2)由点在坐标系中位置直接得到坐标即可;(3)利用面积和差关系计算即可.(1)解:如图,即为所求;(2)解:由图可得(3,-3)、(2,0)、(1,-2);(3)解:的面积==2.5.【点睛】此题考查了在网格中平移作图,确定点的坐标,计算网格中图形的面积,正确掌握平移的性质正确作图是解题的关键.5、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)过点B作MQ∥x轴,过点A作AM⊥MQ于点M,过点N作NQ⊥MQ于点Q,连接BN,连接AN交BC于点P,则∠BAP=45°,先证得△ABM≌△BNQ,可得AB=BN,∠ABM=∠BNQ,从而得到∠ABN=90°,即可求解;(2)在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQ交AC于点H,则BH即为△ABC的高.过点B作BG⊥x轴于点G,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,先证得△ACD≌△QBG,从而得到∠ACD=∠QBG,进而得到∠CHQ=90°,即可求解.【详解】解:(1)如图,过点B作MQ∥x轴,过点A作AM⊥MQ于点M,过点N作NQ⊥MQ于点Q,连接BN,连接AN交BC于点P,则∠BAP=45°,如图所示,点P即为所求, 理由如下:根据题意得:AM=BQ=5,BM=QN=3,∠AMB=∠BQN=90°,∴△ABM≌△BNQ,∴AB=BN,∠ABM=∠BNQ,∴∠BAP=∠BNP,∵∠NBQ+∠BNQ=90°,∴∠ABM +∠BNQ=90°,∴∠ABN=90°,∴∠BAP=∠BNP=45°;(2)如图,在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQ交AC于点H,则BH即为△ABC的高.理由如下:过点B作BG⊥x轴于点G,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,∴△ACD≌△QBG,∴∠ACD=∠QBG,∵∠QBG+∠BQG=90°,∴∠ACD +∠BQG=90°,∴∠CHQ=90°,∴BH⊥AC,即BH为△ABC的高.【点睛】本题主要考查了图形与坐标,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
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