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    2022年冀教版八年级数学下册第二十章函数专题测试试题(无超纲)

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    冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试达标测试

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    这是一份冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试达标测试,共21页。试卷主要包含了如图所示的图象,当时,函数的值是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版八年级数学下册第二十章函数专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两人骑车分别从AB两地同时出发,沿同一路线匀速骑行,两人先相向而行,甲到达B地后停留20min 再以原速返回A地,当两人到达A地后停止骑行.设甲出发x min后距离A地的路程为y km.图中的折线表示甲在整个骑行过程中yx的函数关系.在整个骑行过程中,两人只相遇了1次,乙的骑行速度(单位:km/min)可能是(   A.0.1 B.0.15 C.0.2 D.0.252、甲、乙两只气球分别从不同高度同时匀速上升30min,气球所在的位置距离地面的高度h(单位:m)与气球上升的时间t(单位:min)之间的函数关系式如图所示.下列说法正确的是(       A.10min时,两只气球都上升了30m B.乙气球的速度为3m/minC.30min时,乙气球离地面的高度为60m D.30min时,甲乙两只气球的高度差为20m3、甲、乙两地相距180km,一辆货车和一辆小汽车同时从甲地出发,各自匀速向乙地行驶,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时.小汽车到达乙地后,立即按原速沿原路返回甲地.则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(小时)之间的函数图象是(  )A. B.C. D.4、如图所示的图象(折线ABCDE)描述了一辆汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:①汽车共行驶了140千米;②汽车在行驶途中停留了1小时;③汽车在第4小时到6小时的速度是25千米/时;④汽车出发后9小时返回原地.其中正确的说法共有(   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、当时,函数的值是(       A. B. C.2 D.16、在某火车站托运物品时,不超过3kg的物品需付1.5元,以后每增加1kg(不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元,则下列图象能表示出托运费y与物品重量x之间的函数关系式的是(       A. B.C. D.7、下面关于函数的三种表示方法叙述错误的是(        )A.用图象法表示函数关系,可以直观地看出因变量如何随着自变量而变化B.用列表法表示函数关系,可以很清楚地看出自变量取的值与因变量的对应值C.用解析式法表示函数关系,可以方便地计算函数值D.任何函数关系都可以用上述三种方法来表示8、小明家到学校5公里,则小明骑车上学的用时t与平均速度v之间的函数关系式是(       A. B. C. D.9、油箱中存油60升,油从油箱中均匀流出,流速为0.3升/分钟,则油箱中剩余油量 Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系是(       A.Q=0.3t B.t=60-0.3Q C.t=0.3Q D.Q=60-0.3t10、小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,在原地休息了6分,然后以500米/分的速度骑回出发地.设小刚离家路程为(千米),速度为(千米/分),时间为(分)下列函数图象能表达这一过程的是(       A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在函数y中,自变量x的取值范围是 _____.2、函数y中自变量x的取值范围是______.3、用函数观点解决实际问题:(1)搞清题目中的基本数量关系,将实际问题抽象成数学问题,看看各变量间应满足什么样的关系式(包括已学过的基本公式),这一步很重要;(2)分清______和______,并注意自变量的______.4、如图,在 RtABC中,∠ACB=90°,BC=4cm,AC=9cm,点 D在线段 CA上从点C出发向点A方向运动(点 D不与点 A,点C重合),且点D运动的速度为2cm/s,现设运动时间为 x(0<x)秒时,对应的 △ABD 的面积为ycm²,则当x=2 时,y=_________ ;yx之间满足的关系式为_________.5、在一条笔直的公路上有AB两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离B地的距离ykm)与行驶时间xh)之间的函数图象,若两人之间保持的距离不超过4km时,能够用无线对讲机保持联系,则甲、乙两人总共有________h可以用无线对讲机保持联系.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、甲、乙两车从城出发沿一条笔直公路匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开城的距离与甲车行驶的时间之间的函数关系如图所示.(1)两城相距_____千米,乙车比甲车早到______小时;(2)求出点坐标;(3)两车都在行驶的过程中,当甲、乙两车相距40千米时,_____.2、在一定限度内(所挂物体重量不过)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧长度与所挂物体质量有如下关系:所挂物体质量弹簧长度(1)由表格知,弹簧原长为________,所挂物体每增加弹簧伸长________(2)请写出弹簧长度与所挂物体质量之间的关系式,并指出自变量取值范围.(3)预测当所挂物体质量为时,弹簧长度是多少?(4)当弹簧长度为时,求所挂物体的质量.3、一个三角形的底边长为5,高h可以任意伸缩.写出面积Sh变化的解析式,并指出其中的常量与变量,自变量与函数,以及自变量的取值范围.4、假设圆锥的高是6cm,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积随着底面半径而变化,(圆锥的体积公式:Vπr2h,其中r表示底面半径,h表示圆锥的高)(1)在这个变化过程中,自变量是______________,因变量是_____________.(2)如果圆锥底面半径为r(cm),那么圆锥的体积V(cm3)与r(cm)的关系式为_________.(3)当r由1cm变化到10cm时,V由__________cm3变化到__________cm3.5、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水收费标准如下:每户每月用水量不超过6立方米时,水费按a元/立方米收费;每户每月用水量超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分按c元/立方米收费,该市某用户今年3、4月份的用水量和水费如下表所示:月份用水量xm3收费y(元)357.54927(1)求ac的值;(2)写出每月用水量x不超过6立方米和超过6立方米时,水费y与用水量x之间的关系式;(3)已知某户5月份的用水量为8立方米,求该用户5月份的水费. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】由函数图象可求出甲、乙骑行的时间,根据题意和路程÷时间=速度可求出乙的最小速度即可求解.【详解】解:由函数图象知,AB两地的距离为25km,甲往返的时间为50+50+20=120(min),∵两人到达A地后停止骑行,且在整个骑行过程中,两人只相遇了1次,∴乙的骑行的速度至少为25÷120= (km/min),>0.2,<0.25,∴乙的骑行速度可能是0.25km/min,故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,理解题意,准确从图象中获取有效信息是解答的关键.2、D【解析】【分析】根据题意和函数中的数据,可以计算出甲、乙两只气球的速度,然后即可判断各个选项中的说法是否正确.【详解】解:由图象可得,10min时,甲气球上升了m,乙气球上升了=20(m),故选项A错误;甲气球的速度为:÷(m/ min),乙气球的速度为:()÷(m/ min),故选项B错误;30min时,乙气球距离地面的高度是(m),故选项C错误;则30min时,两架无人机的高度差为:()−()=20(m),故选项D正确;故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,计算出甲、乙两架无人机的速度是解答本题的关键,利用数形结合的思想解答.3、C【解析】【分析】根据出发前都距离乙地180千米,出发两小时小汽车到达乙地距离变为零,再经过两小时小汽车又返回甲地距离又为180千米;经过三小时,货车到达乙地距离变为零,故而得出答案.【详解】解:由题意得出发前都距离乙地180千米,出发两小时小汽车到达乙地距离变为零,再经过两小时小汽车又返回甲地距离又为180千米,经过三小时,货车到达乙地距离变为零,故C符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了函数图象,理解题意并正确判断辆车与乙地的距离是解题关键.4、C【解析】【分析】根据函数图像上的特殊点以及函数图像自身的实际意义进行判断即可.【详解】解:由图象可知,汽车走到距离出发点140千米的地方后又返回出发点,所以汽车共行驶了280千米,故①错误;从3时开始到4时结束,时间在增多,而路程没有变化,说明此时在停留,停留了4-3=1小时,故②正确;汽车在第4小时到6小时的速度是=千米/时,故③正确;由图象可知,当t=9时,s=0,汽车出发后9小时返回原地,故④正确.∴正确的说法有:②③④,共有3个.故选:C.【点睛】此题考查了函数图像问题,解题的关键是正确分析题目中信息进行求解.5、D【解析】【分析】代入计算即可.【详解】解:把代入,得故选D.【点睛】本题考查的是函数值的求法,函数值是指自变量在取值范围内取某个值时,函数与之对应唯一确定的值.6、D【解析】【分析】根据题意分析出 托运费y与物品重量x之间的函数关系,画出图像即可.【详解】解:由题意可得,时,∵物品重量每增加1kg(不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元,∴托运费y与物品重量x之间的函数图像为:故选:D.【点睛】此题考查了函数的图像,解题的关键是根据题意正确分析出托运费y与物品重量x之间的函数关系.7、D【解析】【分析】根据函数三种表示方法的特点即可作出判断.【详解】前三个选项的叙述均正确,只有选项D的叙述是错误的,例如一天中的气温随时间的变化是一个函数关系,但此函数关系是无法用函数解析式表示的. 故选:D【点睛】本题考查了函数的三种表示方法,知道三种表示方法的特点是本题的关键.8、D【解析】【分析】根据速度,时间与路程的关系得出,变形即可.【详解】解:根据速度,时间与路程的关系得故选D.【点睛】本题考查列函数关系式,掌握速度,时间与路程的关系得出是解题关键.9、D【解析】【分析】根据油箱中剩余油量=总存油量-流出的油量,列出函数关系式即可.【详解】解:根据题意:油箱中剩余油量 Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系是:故选:D.【点睛】本题考查了列函数解析式,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10、C【解析】【分析】因为小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,可求其行驶的路程对照各选除错误选项,“在原地休息”对应在图象上表示时间在增加,而距离不变,即这一线段与x轴平行,“回到原出发地”表示终点的纵坐标为0,综合分析选出正确答案.【详解】解:∵400×5=2000(米)=2(千米),∴小刚以400米/分的速度匀速骑车5分行驶的路程为2千米,而选项AB中纵轴表示速度,且速度为变量,这与事实不符,故排除选项A与B;又∵回到原出发地”表示终点的纵坐标为0,∴排除选项D故选:C.【点睛】本题考查了函数的图象,解题的关键是理解函数图象的意义.二、填空题1、x【解析】【分析】根据分式分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.【详解】解:由题意得:3x−4≠0,解得:x故答案为:x【点睛】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握分式分母不为0是解题的关键.2、x1且x-3【解析】【分析】根据分母不为0,被开方数大于等于0,进行计算即可.【详解】解:由题意得:1-x0,且x+30,x1且x-3,3、     自变量     函数     取值范围【解析】4、          【解析】【分析】根据,代入数轴求解即可.【详解】解:根据题意得:∴当x=2 时,故答案为:【点睛】本题考查了动点问题的函数关系,根据题意得出解析式是关系.5、【解析】【分析】根据题意可得AB两地的距离为40千米;从而得到甲的速度为10千米/时,乙的速度为 20千米/时;然后设x小时后,甲、乙两人相距4km,可得到当 时,甲、乙两人可以用无线对讲机保持联系,即可求解.【详解】解:根据题意得:当x=0时,甲距离B地40千米,AB两地的距离为40千米;由图可知,甲的速度为40÷4=10千米/时,乙的速度为40÷2=20千米/时;x小时后,甲、乙两人相距4km若是相遇前,则10x+20x=40-4,解得:x=1.2;若是相遇后,则10x+20x=40+4,解得:若是到达B地前,则10x-20(x-2)=4,解得:x=3.6∴当 时,甲、乙两人可以用无线对讲机保持联系,即甲、乙两人总共有 可以用无线对讲机保持联系.故答案为:【点睛】本题主要考查了函数图象,能够从图形获取准确信息是解题的关键.三、解答题1、 (1)300千米,1小时(2)(3)【解析】【分析】(1)根据图象,即可求解;(2)根据图象,可得乙车在点追上甲车,再求出两车的速度,然后设甲车出发小时后,乙车追上甲车,可得,解出即可求解;(3)分两种情况讨论,即可求解.(1)解:由图象可得,两城相距300千米,乙车比甲车早到(小时);(2)解:由图象可得,乙车在点追上甲车,甲车的速度为(千米/时),乙车的速度为(千米/时),设甲车出发小时后,乙车追上甲车,解得(千米),∴点(3)解:根据题意得:当乙车没有追上甲车前,甲、乙两车相距40千米时,解得:当乙车超过甲车后,甲、乙两车相距40千米时,解得:综上所述,当甲、乙两车相距40千米时,【点睛】本题主要考查了函数图象,从函数图象获取准确信息,并利用数形结合思想解答是解题的关键.2、(1)12,0.5;(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)由表格可得弹簧原长以及所挂物体每增加弹簧伸长的长度;(2)由(1)中的结论可求出弹簧长度与所挂物体质量之间的函数关系式;(3)令,求出y的值即可;(4)令,求出x的值即可.【详解】解:(1)由表格可知,所挂物体质量时,弹簧长度为∴弹簧原长为∴所挂物体每增加弹簧伸长(2)由(1)可知:弹簧长度与所挂物体质量之间的函数关系式为∵所挂物体质量不过∴自变量x的取值范围是(3)将代入,得∴当所挂物体质量为时,弹簧长度是(4)将代入,得解得:∴当弹簧长度为时,物体质量是【点睛】本题考查了函数的关系式及函数值,解题的关键是根据图表信息解决问题.3、常量,变量hS,自变量,函数S【解析】【分析】根据三角形的面积公式,可得函数关系式.【详解】解:由三角形的面积公式,得:常量是,变量hS,自变量,函数S【点睛】本题考查了函数关系式,利用三角形的面积公式得出函数解析式是解题关键.4、(1)圆锥的底面半径,圆锥的体积;(2)V=2πr2;(3)2π;200π.【解析】【分析】(1)圆锥的体积随着底面半径的变化而变化,于是圆锥的底面半径为自变量,圆锥的体积为因变量;(2)由圆锥的体积公式:Vπ•r2hh=6,可得函数关系式;(3)根据函数关系式,求出当r=1cmr=10cm时的体积V即可.【详解】解:(1)由于圆锥的体积随之底面半径的变化而变化,因此圆锥的底面半径为自变量,圆锥的体积为因变量,故答案为:圆锥的底面半径,圆锥的体积;(2)当h=6时,由圆锥的体积公式:Vπ•r2h可得,由圆锥的体积公式:Vπ•r2h可得,V=2πr2故答案为:V=2πr2(3)当r=1cm时,V=2π(cm3),r=10cm时,V=2π×102=200π(cm3),故答案为:2π,200π.【点睛】本题考查变量之间的关系,函数关系式,理解函数的意义,掌握圆锥的体积的计算方法是正确解答的前提.5、(1)a=1.5,c=6;(2)时,时,;(3)该用户5月份的水费为21元.【解析】【分析】(1)根据题意列出方程组,解出即可求解;(2)分时和当时,列出函数关系式,即可求解;(3)根据 ,将 代入,即可求解.【详解】解:(1)根据题意得:解得:(2)当时,时,(3)∵∴该用户5月份的水费(元).【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,列函数关系式,求函数值,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键. 

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