冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试巩固练习
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这是一份冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试巩固练习,共21页。
冀教版八年级数学下册第二十章函数章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:①火车的速度为30米/秒;②火车的长度为120米;③火车整体都在隧道内的时间为35秒;④隧道长度为1200米.其中正确的结论是( )A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④2、小江和小北两兄弟步行从家里去公园,小江先出发一段时间后小北再出发,途中小北追上了小江最终先到达公园,两人所走路程s(米)与小北出发后的时间t(分钟)的函数关系如图所示.下列说法正确的是( )A.表示的是小江步行的情况,表示的是小北步行的情况B.小江的速度是45米/分钟,小北的速度是60米/分钟C.小江比小北先出发16分钟.D.小北出发后8分钟追上小江3、下列曲线中,表示y是x的函数的是( )A. B.C. D.4、如图,在边长为4的等边△ABC中,点P从A点出发,沿A→B→C→A的方向运动,到达A点时停止.在此过程中,线段AP的长度y随点P经过的路程x的函数图象大致是( )A. B.C. D.5、下列各表达式不是表示y是x的函数的是( )A. B.C. D.6、一辆汽车行驶的路程与行驶时间的关系如图所示,下列说法正确的是( )A.前3h中汽车的速度越来越快 B.3h后汽车静止不动C.3h后汽车以相同的速度行驶 D.前3h汽车以相同速度行驶7、为了让更多的学生学会游泳,少年宫新建一个游泳池,其容积为480m3,打开进水口注水时,游泳池的蓄水量y(m3)与注水时间t(h)之间满足一次函数关系,其图象如图所示,下列说法错误的是:( )A.该游泳池内开始注水时已经蓄水100m3B.每小时可注水190m3C.注水2小时,游泳池的蓄水量为380m3D.注水2小时,还需注水100m3,可将游泳池注满8、习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持中国特色社会主义教育发展道路.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.枣庄某学校利用周未开展课外劳动实践活动.如图反映的过程是:小强从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距离为a千米,小强在玉米地除草比在菜地浇水多用的时间为b分钟,则a,b的值分别为( )A.1.1,8 B.0.9,3 C.1.1,12 D.0.9,89、如图所示各图中反映了变量y是x的函数是( )A. B.C. D.10、函数的自变量x的取值范围是( )A.x>5 B.x<5 C.x≠5 D.x≥-5第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是__________,y是x的__________.如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的__________.2、已知y=2x2﹣3x+1,当x=1时,函数值为____.3、小红参加一次象棋比赛,规定胜一局得2分,平一局得1分,负一局得0分,她一共比赛了20局,得了30分,设她胜了x局,平了y局,则y与x之间的函数关系式是______,其中x的取值范围是______.4、用解析式法表示函数时需要注意什么?(1)函数解析式是一个_______;(2)是用含_______的式子表示函数;(3)要确定自变量的_______.5、在中,自变量的取值范围是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、综合与实践:制作一个无盖长方形盒子.用一张正方形的纸片制成一个如图的无盖长方体纸盒.如果我们按照如图所示的方式,将正方形的四个角减掉四个大小相同的小正方形,然后沿虚线折起来,就可以做成一个无盖的长方体盒子.(1)如果原正方形纸片的边长为a cm,剪去的正方形的边长为b cm,则折成的无盖长方体盒子的高为________cm,底面积为_______cm2,请你用含a,b的代数式来表示这个无盖长方体纸盒的容积__________cm3;(2)如果a=20cm,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm时,折成的无盖长方体的容积分别是多少?请你将计算的结果填入下表;剪去正方形的边长/cm12345678910容积/cm3324512__________500384252128360(3)观察绘制的统计表,你发现,随着减去的小正方形的边长的增大,所折无盖长方体盒子的容积如何变化?( )A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.先减小后增大(4)分析猜想当剪去图形的边长为__________时,所得的无盖长方体的容积最大,此时无盖长方体的容积是____________cm3.(5)对(2)中的结果,你觉得表格中的数据还有什么要改进的地方吗?2、假设圆锥的高是6cm,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积随着底面半径而变化,(圆锥的体积公式:V=πr2h,其中r表示底面半径,h表示圆锥的高)(1)在这个变化过程中,自变量是______________,因变量是_____________.(2)如果圆锥底面半径为r(cm),那么圆锥的体积V(cm3)与r(cm)的关系式为_________.(3)当r由1cm变化到10cm时,V由__________cm3变化到__________cm3.3、已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:(1)自变量x的取值范围是 ;(2)函数y的取值范围是 ;(3)当x= 时,函数有最大值为 ;(4)当x的取值范围是 时,y随x的增大而增大.4、用描点法画出函数y=x+2的图象.5、汽车在发动后的前10秒内以匀加速a=0.8m/s2行驶,这10s内,经过t(s)汽车行驶的路程为s=at2.(1)求t=2.5s和3.5s时,汽车所行驶的路程.(2)汽车在发动后行驶10m,15m所需的时间各为多少? (精确到0.1) -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据函数的图象即可确定在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒,进而即可确定其它答案.【详解】解:在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒.故①正确;火车的长度是150米,故②错误;整个火车都在隧道内的时间是:45-5-5=35秒,故③正确;隧道长是:45×30-150=1200(米),故④正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.2、C【解析】【分析】观察图象,可得:表示的是小北步行的情况,表示的是小江步行的情况,可得A错误;小江32分钟步行(1440-480)米,小北24分钟步行1440米,再根据该时间段内的速度等于路程除以时间,可得B错误;因为小江比小北先走480米,所以用480除以小江的速度30,可得C正确;设小北出发后 分钟追上小江,则 ,解出可得D错误,即可求解.【详解】解:根据题意得:A、因为小江先出发一段时间后小北再出发,所以表示的是小北步行的情况,表示的是小江步行的情况,故本选项不符合题意;B、小江的速度是米/分钟,小北的速度是米/分钟,故本选项不符合题意;C、观察图象,得:小江比小北先出发 分钟,故本选项符合题意;D、设小北出发后 分钟追上小江,则 ,解得: ,即小北出发后16分钟追上小江,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了函数图象的应用,准确从函数图象获取信息是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据函数的定义可知,满足对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定答案.【详解】解:A、对于的每一个取值,可能有两个值与之对应,不符合题意;B、对于的每一个取值,可能有两个值与之对应,不符合题意;C、对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,符合题意;D、对于的每一个取值,可能有两个值与之对应,不符合题意;故选:【点睛】本题主要考查了函数概念,关键是掌握在一个变化过程中有两个变量与,对于的每一个确定的值,都有唯一的值与其对应,那么就说是的函数,是自变量.4、A【解析】【分析】根据题意,当点从点运动到点时,的长度随的增大而增大;当点从运动到的中点时,随的增大而减小;当点从的中点运动到点时,随的增大而增大;当点从运动到时,随的增大而减小,最后减小至0,且和时,的值相等,据此判断即可.【详解】解:由题意可知,当点从点运动到点时,的长度随的增大而增大;当点从运动到的中点时,随的增大而减小;且当时,的值最小,故可排除选项与选项;当点从的中点运动到点时,随的增大而增大;当点从运动到时,随的增大而减小,最后减小至0,且和时,的值相等,故选项符合题意,选项不合题意.故选:A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握数形结合思想方法.5、C【解析】略6、B【解析】【分析】根据图象可直接进行排除选项.【详解】解:由图象可知前3小时汽车行驶的路程是曲线,并且路程是缓慢增加,故汽车的速度是越来越小,在3小时到5小时之间,汽车的路程没有发生改变,故可知汽车在此期间是静止不动的,由上述可知,只有B选项正确;故选B.【点睛】本题主要考查函数图象,解题的关键是根据函数图象得到相关信息.7、B【解析】【分析】根据图象中的数据逐项判断即可解答.【详解】解:A、由图象可知,当t=0时,y=100,即该游泳池内开始注水时已经蓄水100m3,正确,故选项A不符合题意;B、由(380-100)÷2=140(m3),即每小时可注水140m3,故选项B错误,符合题意;C、由图可知,注水2小时,游泳池的蓄水量为380m3,正确,故选项C不符合题意;D、由图象可知,480-380=100(m3),即注水2小时,还需注水100m3,可将游泳池注满,正确,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查一次函数的应用,能从图象中获取有效信息是解答的关键.8、D【解析】【分析】直接根据函数图像进行解答即可.【详解】解:此函数大致可分以下几个阶段:①0﹣15分种,小强从家走到菜地;②15﹣25分钟,小强在菜地浇水;③25﹣37分钟,小强从菜地走到玉米地;④37﹣55分钟,小强在玉米地除草;⑤55﹣80分钟,小强从玉米地回到家;综合上面的分析得:由③的过程知,a=2﹣1.1=0.9千米;由②、④的过程知b=(55﹣37)﹣(25﹣15)=8分钟;故选:D.【点睛】本题考查了从函数图像中提取信息,读懂题意,理解函数图像的含义是解本题的关键.9、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,只有D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.10、D【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可得出答案.【详解】解:∵函数,∴,解得:,故选:D.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知根号下为非负数是解题的关键.二、填空题1、 自变量 函数 函数值【解析】略2、0【解析】【分析】根据函数值的求法,直接将x=1代入函数关系式得出即可.【详解】解:y=2x2-3x+1,当x=1时,y=2×12-3×1+1=0.故答案为:0.【点睛】此题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标适合解析式是解题关键.3、 且x为自然数【解析】【分析】根据题意,由得分可得出答案.分2种情况,第一种是小红全胜,第二种根据得分,小红胜、平局存在,由方程组解出答案.【详解】解:①设小红胜了x局,平了y局,则负(20-x-y)局,由题意得:2x+y+0×(20-x-y)=30,2x+y=30,y=30-2x.②小红全胜,由题意得:30÷2=15根据得分,小红胜、平局存在,由题意得:,解得.故答案为:①y=30−2x,②10≤x≤15且x为自然数.【点睛】本题考查了根据题意列出一次函数关系式,做题的关键是弄清题意之间的等量关系.4、 等式 自变量 取值范围【解析】略5、x≥3【解析】【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出的范围.【详解】解:中,所以,故答案是:.【点睛】本题考查了求函数自变量的范围,解题的关键是掌握一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.三、解答题1、 (1)b;(a-2b)2;b(a-2b)2(2)588;576(3)C(4)3;588(5)表格中正方形的边长数据可以再精确一些,可以精确到小数点后一位或两位【解析】【分析】(1)根据截去的小正方形边长,得出无盖长方体盒子的高为bcm,然后求出底面边长,再求底面积,和体积即可;(2)根据截去的边长,求出底面边长,再求出无盖的长方体盒子的体积即可;(3)根据表格的信息可得随着减去的小正方形的边长的增大,得出无盖长方体盒子的容积变化规律;(4)根据表格得出截去小正方形边长为整数3时,体积最大,计算即可;(5)根据精确度要求越高,无盖长方体盒子的容积会更大些.(1)解:无盖长方体盒子的高就是截去的小正方形边长,无盖长方体盒子的高为bcm,底面边长(a-2b)cm,底面面积为(a-2b)2cm2, 做成一个无盖的长方体盒子的体积为b(a-2b)2cm3,故答案为:b;(a-2b)2;b(a-2b)2.(2)解:当b=3cm, a-2b=20-6=14cm,b(a-2b)2=3×142=588cm3,当b=4,a-2b=20,8=12cm,b(a-2b)2=4×122=576cm3,故答案为:588;576.(3)解:随着减去的小正方形的边长的增大,所折无盖长方体盒子的容积先变大,再变小.故选择C.(4)根据无盖长方体盒子的容积的变化,截去的正方形边长在3cm时,无盖长方体盒子的容积最大588cm3.故答案为3,588.(5)根据无盖长方体盒子的容积的变化,截去的正方形边长在3与4之间时,无盖长方体盒子的容积最大;当x=3,5时,b(a-2b)2=3.5×(20-2×3.5)2=591.5cm3,当时,b(a-2b)2=3.25×(20-2×3.25)2=592.3125cm3,当时,b(a-2b)2=3.375×(20-2×3.375)2=592.5234375cm3,当剪去图形的边长为3.3cm时,所得的无盖长方体的容积最大,此时无盖长方体的容积是592.548cm3.因此表格中正方形的边长数据可以再精确一些,可以精确到小数点后一位或两位.【点睛】本题考查无盖盒子的边长与体积关系探究,列代数式,从表格获取信息处理信息,应用信息解决问题,掌握无盖盒子的边长与体积关系探究,列代数式,从表格获取信息处理信息,应用信息解决问题是解题关键.2、(1)圆锥的底面半径,圆锥的体积;(2)V=2πr2;(3)2π;200π.【解析】【分析】(1)圆锥的体积随着底面半径的变化而变化,于是圆锥的底面半径为自变量,圆锥的体积为因变量;(2)由圆锥的体积公式:V=π•r2•h,h=6,可得函数关系式;(3)根据函数关系式,求出当r=1cm和r=10cm时的体积V即可.【详解】解:(1)由于圆锥的体积随之底面半径的变化而变化,因此圆锥的底面半径为自变量,圆锥的体积为因变量,故答案为:圆锥的底面半径,圆锥的体积;(2)当h=6时,由圆锥的体积公式:V=π•r2•h可得,由圆锥的体积公式:V=π•r2•h可得,V=2πr2,故答案为:V=2πr2;(3)当r=1cm时,V=2π(cm3),当r=10cm时,V=2π×102=200π(cm3),故答案为:2π,200π.【点睛】本题考查变量之间的关系,函数关系式,理解函数的意义,掌握圆锥的体积的计算方法是正确解答的前提.3、 (1)-4≤x≤3(2)-2≤y≤4(3)1;4(4)-2≤x≤1【解析】【分析】根据自变量的定义,函数值的定义以及二次函数的最值和增减性,观察函数图象分别写出即可.(1)观察函数图象得:自变量x的取值范围是-4≤x≤3;故答案为:-4≤x≤3;(2)观察函数图象得:函数y的取值范围是-2≤y≤4;故答案为:-2≤y≤4;(3)观察函数图象得:当x=1时,函数有最大值为4;故答案为:1,4;(4)观察函数图象得:当x的取值范围是-2≤x≤1时,y随x的增大而增大.;故答案为:-2≤x≤1【点睛】本题考查了函数图象,熟练掌握函数自变量的定义,函数值的定义以及函数的增减性并准确识图是解题的关键.4、见解析【解析】【详解】解:列表、描点、连线后得到的图象,如图所示.5、(1)2.5,4.9;(2)5,6.1【解析】【分析】(1)根据公式,得函数解析式,根据自变量的值,得函数值.(2)根据函数值,得相应的自变量的值.【详解】(1)∵s=at2,∴s=×0.8t2=t2.当t=2.5时,s=×2.52=2.5(m),当t=3.5时,s=×3.52=4.9(m).(2)当s=10时, t2=10,解得t=5(s),当s=15时, t2=15,解得t≈6.1(s).【点睛】本题考查了函数值,利用了函数的自变量与函数值的对应关系.
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