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数学八年级下册第二十章 函数综合与测试课时训练
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这是一份数学八年级下册第二十章 函数综合与测试课时训练,共21页。试卷主要包含了函数中,自变量x的取值范围是,在函数中,自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
冀教版八年级数学下册第二十章函数专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、函数y=中,自变量x的取值范围是( )A.x>﹣3且x≠0 B.x>﹣3 C.x≥﹣3 D.x≠﹣32、为了让更多的学生学会游泳,少年宫新建一个游泳池,其容积为480m3,打开进水口注水时,游泳池的蓄水量y(m3)与注水时间t(h)之间满足一次函数关系,其图象如图所示,下列说法错误的是:( )A.该游泳池内开始注水时已经蓄水100m3B.每小时可注水190m3C.注水2小时,游泳池的蓄水量为380m3D.注水2小时,还需注水100m3,可将游泳池注满3、在函数中,自变量x的取值范围是( )A. B. C. D.4、函数中,自变量x的取值范围是( )A. B. C. D.5、甲、乙两人骑车分别从A、B两地同时出发,沿同一路线匀速骑行,两人先相向而行,甲到达B地后停留20min 再以原速返回A地,当两人到达A地后停止骑行.设甲出发x min后距离A地的路程为y km.图中的折线表示甲在整个骑行过程中y与x的函数关系.在整个骑行过程中,两人只相遇了1次,乙的骑行速度(单位:km/min)可能是( )A.0.1 B.0.15 C.0.2 D.0.256、下列图象表示的两个变量间的关系中,y不是x的函数的是( )A. B.C. D.7、洗衣机在洗涤衣服时,每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水),在这三个过程中,洗衣机内的水量(升)与浆洗一遍的时间(分)之间的关系的图象大致为( )A. B.C. D.8、某天早晨,小明离家跑步到公园锻炼一会后又回到家里.下面图像中,能反映小明离家的距离y和时间x的函数关系的是( )A. B.C. D.9、在函数中,自变量x的取值范围是( )A. B. C. D.10、如图所示,下列各曲线中表示是的函数的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、函数y=中,自变量x的取值范围是____________2、在函数中,自变量的取值范围是______.3、如图1,点P从△ABC的顶点A出发,沿A﹣B﹣C匀速运动,到点C停止运动.点P运动时,线段AP的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中D为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是___.4、用解析式法表示函数时需要注意什么?(1)函数解析式是一个_______;(2)是用含_______的式子表示函数;(3)要确定自变量的_______.5、小强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中表示时间,表示小强离家的距离.图象提供的信息,有以下四个说法:①体育场离小强家千米;②在体育场锻炼了分钟;③体育场离早餐店千米;④小强从早餐店回家的平均速度是千米/小时.其中正确的说法为_____ (只需填正确的序号).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、将长为、宽为的长方形白纸,按如图所示的方法黏合起来,黏合部分宽为. (1)根据图,将表格补充完整:白纸张数纸条长度 (2)设张白纸黏合后的总长度为,则与之间的关系式是什么?(3)你认为白纸黏合起来总长度可能为吗?为什么?2、长方形的一边长是,其邻边长为,周长是,面积为.(1)写出和之间的关系式(2)写出和之间的关系式(3)当时,等于多少等于多少(4)当增加时,增加多少增加多少3、周六王华骑电动车从家出发去张明家,当他骑了一段路时,想起要帮张明买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往张明家,如图是他离家的路程与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)王华家到张明家的路程是多少米?(2)王华在新华书店停留了多长时间?(3)买到书后,王华从新华书店到张明家骑车的平均速度是多少?(4)本次去张明家途中,王华一共行驶了多少米?4、综合与实践:制作一个无盖长方形盒子.用一张正方形的纸片制成一个如图的无盖长方体纸盒.如果我们按照如图所示的方式,将正方形的四个角减掉四个大小相同的小正方形,然后沿虚线折起来,就可以做成一个无盖的长方体盒子.(1)如果原正方形纸片的边长为a cm,剪去的正方形的边长为b cm,则折成的无盖长方体盒子的高为________cm,底面积为_______cm2,请你用含a,b的代数式来表示这个无盖长方体纸盒的容积__________cm3;(2)如果a=20cm,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm时,折成的无盖长方体的容积分别是多少?请你将计算的结果填入下表;剪去正方形的边长/cm12345678910容积/cm3324512__________500384252128360(3)观察绘制的统计表,你发现,随着减去的小正方形的边长的增大,所折无盖长方体盒子的容积如何变化?( )A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.先减小后增大(4)分析猜想当剪去图形的边长为__________时,所得的无盖长方体的容积最大,此时无盖长方体的容积是____________cm3.(5)对(2)中的结果,你觉得表格中的数据还有什么要改进的地方吗?5、如图1,是一个矩形裁去一个小矩形后余下的边框,动点以每秒的速从点出发,沿移动到点止,相应的的面积与时间的图象如图2所示:(1)求图2中的值;(2)图1的面积为多少?(3)求图2中的值.(4)当的面积等于时,求的周长. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不为0列式计算即可.【详解】解:∵函数y=,∴,解得:x>﹣3.故选:B.【点睛】本题考查函数基本知识,解题的关键是掌握二次根式和分式有意义的条件.2、B【解析】【分析】根据图象中的数据逐项判断即可解答.【详解】解:A、由图象可知,当t=0时,y=100,即该游泳池内开始注水时已经蓄水100m3,正确,故选项A不符合题意;B、由(380-100)÷2=140(m3),即每小时可注水140m3,故选项B错误,符合题意;C、由图可知,注水2小时,游泳池的蓄水量为380m3,正确,故选项C不符合题意;D、由图象可知,480-380=100(m3),即注水2小时,还需注水100m3,可将游泳池注满,正确,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查一次函数的应用,能从图象中获取有效信息是解答的关键.3、C【解析】【分析】根据二次根式和分式有意义的条件列出不等式即可求解.【详解】解:根据题意可列不等式组为,解得,,故选:C.【点睛】本题考查了二次根式和分式有意义的条件,解题关键是明确二次根式被开方数大于或等于0,分母不得0.4、B【解析】【分析】根据分母不为零,函数有意义,可得答案.【详解】解:函数有意义,得,解得,故选:B.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,解题的关键是掌握分母不为零.5、D【解析】【分析】由函数图象可求出甲、乙骑行的时间,根据题意和路程÷时间=速度可求出乙的最小速度即可求解.【详解】解:由函数图象知,A、B两地的距离为25km,甲往返的时间为50+50+20=120(min),∵两人到达A地后停止骑行,且在整个骑行过程中,两人只相遇了1次,∴乙的骑行的速度至少为25÷120= (km/min),∵>0.2,<0.25,∴乙的骑行速度可能是0.25km/min,故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,理解题意,准确从图象中获取有效信息是解答的关键.6、D【解析】【分析】根据一个x值只能对应一个y值判断即可;【详解】根据一个x值只能对应一个y值可知D不是y不是x的函数;【点睛】本题主要考查了函数图像的判断,准确分析判断是解题的关键.7、B【解析】【分析】根据洗衣机内水量开始为0,注水后水量变多,清洗时水量不变,排水时水量变小,直到水量变为0;由此即可得到答案.【详解】解:解:因为洗衣机工作前洗衣机内无水,所以A,C两选项不正确,被淘汰;又因为洗衣机最后排完水,所以D选项不正确,被淘汰,所以选项B正确.故选:B.【点睛】本题考查了对函数图象的理解能力.解题关键是看函数图象要理解两个变量的变化情况.8、D【解析】略9、C【解析】【分析】由题意知,求解即可.【详解】解:由题意知∴故选C.【点睛】本题考查了分式有意义的条件与解一元一次不等式.解题的关键在于确定分式有意义的条件.10、C【解析】【分析】由题意依据函数的定义对各个函数图形进行分析判断即可得出答案.【详解】解:由对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应可知,①、②、③表示是的函数,④不构成函数关系,共有3个.故选:C.【点睛】本题考查函数的识别,注意掌握在一个变化过程中,如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数.二、填空题1、【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可求得自变量x的取值范围【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了函数解析式,二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.2、全体实数【解析】【分析】根据整式函数的自变量不受限制即可求解【详解】解:∵函数是整式函数,自变量不受限制,∴自变量x的取值范围是全体实数.故答案为全体实数.【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,掌握整式函数不受限制,分式函数要求分母不为0,根式函数要求被开方式有意义,零指数函数要求底数不为0是解题关键.3、48【解析】【分析】根据图象可知点P在AB上运动时,此时AP不断增大,而从B向C运动时,AP先变小后变大,从而可求出BC与BC上的高.【详解】解:根据图象可知,点P在AB上运动时,此时AP不断增大,由图象可知:点P从A向B运动时,AP的最大值为10,即AB=10,点P从B向C运动时,AP的最小值为8,即BC边上的高为8,∴当AP⊥BC,AP=8,此时,由勾股定理可知:BP=6,由于图象的曲线部分是轴对称图形,∴PC=6,∴BC=12,∴△ABC的面积为:×8×12=48,故答案为48.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出BC与AB的长度.4、 等式 自变量 取值范围【解析】略5、①②【解析】【分析】根据函数图象的横坐标,可得时间,根据函数图象的纵坐标,可得距离.【详解】解:①由纵坐标看出,体育场离张强家2.5千米,故①正确;②由横坐标看出,30-15=15分钟,张强在体育场锻炼了15分钟,故②正确;③由纵坐标看出,2.5-1.5=1千米,体育场离早餐店1千米,故③错误;④由纵坐标看出早餐店离家1.5千米,由横坐标看出从早餐店回家用了100-65=35分钟=小时,(千米/小时),故④错误;故答案为①②.【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象获得有效信息是解题关键.三、解答题1、(1) , ;(2);(3)不可能,理由见解析【解析】【分析】(1)理解题意分别求得白纸张数为2和5时的长度即可;(2)根据题意,找到等量关系,列出式子即可;(3)将代入,求解,判断是否为正整数,即可求解.【详解】解:(1)由题意可得,白纸张数为2时,长度为当白纸张数为5时,长度为故答案为:,;(2)当白纸张数为张时,长度故答案为不可能.理由:将代入,得,解得.因为为整数,所以总长度不可能为.【点睛】本题主要考查了函数关系式的知识,解答本题的关键在于熟读题意发现题目中纸张长度的变化规律,并求出正确的函数关系式.2、(1);(2);(3),;(4)当增加时,增加,增加【解析】【分析】(1)根据长方形周长公式进行求解即可;(2)根据长方形面积公式进行求解即可;(3)根据(2)求得的结果把代入先求出x的值,即可求值y的值;(4)把代入(1)(2)中求得的y以及S关于x的表达式中求出变化后的周长和面积,由此求解即可.【详解】解:(1)由长方形的周长公式,得.(2)由长方形的面积公式,得.(3)∵,时,∴,∴.(4)当增加时,,,∵,∴增加,增加.【点睛】本题主要考查了列代数式,整式的加减计算,代数式求值,解一元一次方程,解题的关键在于能够根据题意列出关于周长和面积的代数式.3、(1)4800米;(2)8分钟;(3)450米/分;(4)6800米【解析】【分析】(1)根据函数图象,直接可得王华家到张明家的路程;(2)根据函数图像平行于横轴的部分即为停留的时间,据此可得王华在新华书店停留了多长时间;(3)根据函数图象求得路程和时间,概念速度等于路程除以时间即可求得;(4)根据函数图象可得路程为3段,将其相加即可.【详解】解:(1)根据函数图象,可知王华家到张明家的路程是4800米;(2)24﹣16=8(分钟).所以王华在新华书店停留了8分钟;(3)王华从新华书店到张明家的路程为4800﹣3000=1800米,所用时间为28﹣24=4分钟,小王华从新华书店到张明家骑车的平均速度是:1800÷4=450(米/分);(4)根据函数图象,王华一共行驶了4800+2×(4000﹣3000)=6800(米).【点睛】本题考查了函数图象,要理解横纵坐标表示的含义以及王华的运动过程,从函数图象中获取信息是解题的关键.4、 (1)b;(a-2b)2;b(a-2b)2(2)588;576(3)C(4)3;588(5)表格中正方形的边长数据可以再精确一些,可以精确到小数点后一位或两位【解析】【分析】(1)根据截去的小正方形边长,得出无盖长方体盒子的高为bcm,然后求出底面边长,再求底面积,和体积即可;(2)根据截去的边长,求出底面边长,再求出无盖的长方体盒子的体积即可;(3)根据表格的信息可得随着减去的小正方形的边长的增大,得出无盖长方体盒子的容积变化规律;(4)根据表格得出截去小正方形边长为整数3时,体积最大,计算即可;(5)根据精确度要求越高,无盖长方体盒子的容积会更大些.(1)解:无盖长方体盒子的高就是截去的小正方形边长,无盖长方体盒子的高为bcm,底面边长(a-2b)cm,底面面积为(a-2b)2cm2, 做成一个无盖的长方体盒子的体积为b(a-2b)2cm3,故答案为:b;(a-2b)2;b(a-2b)2.(2)解:当b=3cm, a-2b=20-6=14cm,b(a-2b)2=3×142=588cm3,当b=4,a-2b=20,8=12cm,b(a-2b)2=4×122=576cm3,故答案为:588;576.(3)解:随着减去的小正方形的边长的增大,所折无盖长方体盒子的容积先变大,再变小.故选择C.(4)根据无盖长方体盒子的容积的变化,截去的正方形边长在3cm时,无盖长方体盒子的容积最大588cm3.故答案为3,588.(5)根据无盖长方体盒子的容积的变化,截去的正方形边长在3与4之间时,无盖长方体盒子的容积最大;当x=3,5时,b(a-2b)2=3.5×(20-2×3.5)2=591.5cm3,当时,b(a-2b)2=3.25×(20-2×3.25)2=592.3125cm3,当时,b(a-2b)2=3.375×(20-2×3.375)2=592.5234375cm3,当剪去图形的边长为3.3cm时,所得的无盖长方体的容积最大,此时无盖长方体的容积是592.548cm3.因此表格中正方形的边长数据可以再精确一些,可以精确到小数点后一位或两位.【点睛】本题考查无盖盒子的边长与体积关系探究,列代数式,从表格获取信息处理信息,应用信息解决问题,掌握无盖盒子的边长与体积关系探究,列代数式,从表格获取信息处理信息,应用信息解决问题是解题关键.5、(1);(2);(3);(4)当点在上且时,的周长为;当点在上且时,的周长为【解析】【分析】(1)动点P在BC上运动时,对应的时间为0到3秒,求出BC=6cm,从而得到当t=3时,△ABP的面积S=24();(2)由图可得:CD=4cm,DE=6cm,所以AF=BC+DE=12cm,根据甲图的面积为AB×AF−CD×DE求出答案;(3)根据题意,求出动点P共运动的总长度,再除以其速度即可;(4)分点P在DE上和点P在AF上两种情况,根据面积先求出AB边上的高,再求出另外两边长即可得到△ABP的周长.【详解】解:(1)动点P在BC上运动时,对应的时间为0到3秒,∴BC=2×3=6cm,∴当t=3时,△ABP的面积S=8×6÷2=24(),∴图2中a的值为24.(2)由图可得:CD=2×2=4cm,DE=2×3=6cm,则AF=BC+DE=12cm,又由AB=8cm,则甲图的面积为AB×AF−CD×DE=8×12−6×4=72(),∴图甲中的图形面积的72().(3)根据题意,动点P共运动了BC+CD+DE+EF+FA=6+4+6+4+12=32cm,其速度是2cm/秒,则b=32÷2=16s,图乙中的b是16.(4)当点P在DE上时,AB边上的高=32×2÷8=8cm,∴AP=BP=cm,∴△ABP的周长=AB+AP+BP=8+=(8+8)cm;当点P在AF上时,AP=32×2÷8=8cm,BP==8cm,∴△ABP的周长=AB+AP+BP=8+8+8=(16+8 )cm.【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象,通过图1和图2得出各线段的长度是解题的关键.
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