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冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试练习题
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这是一份冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试练习题,共32页。
八年级数学下册第二十二章四边形难点解析
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是( )
①;②;③;④.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=6,F为DE的中点.若OF的长为1,则△CEF的周长为( )
A.14 B.16 C.18 D.12
3、一个多边形从一个顶点引出的对角线条数是4条,这个多边形的边数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
4、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:①NP=MP;②AN:AB=AM:AC;③BN=2AN;④当∠ABC=60°时,MN∥BC,一定正确的有( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
5、如图,在正方形ABCD中,,点E在对角线AC上,若,则CDE的面积为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6、如图,平面直角坐标系xOy中,点A是直线上一动点,将点A向右平移1个单位得到点B,点C(1,0),则OB+CB的最小值为( )
A. B. C. D.
7、如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论错误的是( )
A.AO=CO B.AD∥BC C.AD=BC D.∠DAC=∠ACD
8、如图,在边长为的正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且于点F,连接DE,当时,( )
A.1 B. C. D.
9、如图,菱形ABCD的面积为24cm2,对角线BD长6cm,点O为BD的中点,过点A作AE⊥BC交CB的延长线于点E,连接OE,则线段OE的长度是( )
A.3cm B.4cm C.4.8cm D.5cm
10、如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,,,则点C的坐标为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、平行四边形的性质:平行四边形的两组对边分别________;平行四边形的两组对角分别________;平行四边形的对角线________.
2、如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点D在x轴上,边BC在y轴上,若点A的坐标为(12,13),则点C的坐标是___.
3、如图,正方形ABCD的边长为,作正方形A1B1C1D1,使A,B,C,D是正方形A1B1C1D1,各边的中点;做正方形A2B2C2D2,使A1,B1,C1,D1是正方形A2B2C2D2各边的中点…以此类推,则正方形A2021B2021C2021D2021的边长为 _____.
4、五边形内角和为__________.
5、如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于G,连接DG,现在有如下3个结论:①△ADG≌△FDG;②GB=2AG;③S△BEF=.在以上3个结论中,正确的有______.(填序号)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知∠MON=90°,点A是射线ON上的一个定点,点B是射线OM上的一个动点,点C在线段OA的延长线上,且AC=OB.
(1)如图1,CDOB,CD=OA,连接AD,BD.
① ;
②若OA=2,OB=3,则BD= ;
(2)如图2,在射线OM上截取线段BE,使BE=OA,连接CE,当点B在射线OM上运动时,求∠ABO和∠OCE的数量关系;
(3)如图3,当E为OB中点时,平面内一动点F满足FA=OA,作等腰直角三角形FQC,且FQ=FC,当线段AQ取得最大值时,直接写出的值.
2、如图,在矩形ABCD中,
(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作对角线BD的垂直平分线EF分别交AD、BC于E、F点,交BD于O点.
(2)在(1)的条件下,求证:AE=CF.
3、如图,在中,,,E、F分别为AB、CD边上两点,FB平分.
(1)如图1,若,,求CD的长;
(2)如图2,若G为EF上一点,且,求证:.
4、如图,在中,点D、E分别是边的中点,过点A作交的延长线于F点,连接,过点D作于点G.
(1)求证:四边形是平行四边形:
(2)若.
①当___________时,四边形是矩形;
②若四边形是菱形,则________.
5、如图所示,在四边形ABCD中,∠A=80°,∠C=75°,∠ADE为四边形ABCD的一个外角,且∠ADE=125°,试求出∠B的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴,,
在与中,
,
∴,
∴,①正确;
∵,
,
∴,
∴,
∴,②正确;
∵GF与BG的数量关系不清楚,
∴无法得AG与GE的数量关系,③错误;
∵,
∴,
∴,
即,④正确;
综上可得:①②④正确,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据中位线的性质及直角三角形斜边上中线的性质可得:,结合图形得出的周长为,再由中位线的性质得出,在中,利用勾股定理确定,即可得出结论.
【详解】
解:在正方形ABCD中,,,,
∵F为DE的中点,O为BD的中点,
∴OF为的中位线且CF为斜边上的中线,
∴,
∴的周长为,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,,,,
∴,
∴的周长为,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查正方形的性质,三角形中位线的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,熟练掌握运用各个知识点是解题关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据从n边形的一个顶点引出对角线的条数为(n-3)条,可得答案.
【详解】
解:∵一个n多边形从某个顶点可引出的对角线条数为(n-3)条,
而题目中从一个顶点引出4条对角线,
∴n-3=4,得到n=7,
∴这个多边形的边数是7.
故选:C.
【点睛】
本题考查了多边形的对角线,从一个顶点引对角线,注意相邻的两个顶点不能引对角线.
4、C
【解析】
【分析】
利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定①正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定②正确,由勾股定理即可判定③错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理即可判定④正确.
【详解】
∵CM、BN分别是高
∴△CMB、△BNC均是直角三角形
∵点P是BC的中点
∴PM、PN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线
∴
故①正确
∵∠BAC=60゜
∴∠ABN=∠ACM=90゜−∠BAC=30゜
∴AB=2AN,AC=2AM
∴AN:AB=AM:AC=1:2
即②正确
在Rt△ABN中,由勾股定理得:
故③错误
当∠ABC=60゜时,△ABC是等边三角形
∵CM⊥AB,BN⊥AC
∴M、N分别是AB、AC的中点
∴MN是△ABC的中位线
∴MN∥BC
故④正确
即正确的结论有①②④
故选:C
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
根据正方形的性质,全等三角形的性质和三角形的面积公式解答即可.
【详解】
∵正方形ABCD,
∴AB=AD,∠BAC=DAC,
∵AE=AE,∴△ABE≌△ADE,
∴=5,同理△CBE≌△CDE,
∴,
∵,
∴CDE的面积为: =3,
故选A.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的性质和三角形的面积公式解答.
6、A
【解析】
【分析】
设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,作ES⊥x轴于S,根据题意OE就是OB+CB的最小值,由直线的解析式求得F的坐标,进而求得ED的长,从而求得OS和ES,然后根据勾股定理即可求得OE.
【详解】
解:设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,交于点,作ES⊥x轴于S,
∵AB∥DC,且AB=OD=OC=1,
∴四边形ABOD和四边形ABCO是平行四边形,
∴AD=OB,OA=BC,
∴AD+OA=OB+BC,
∵AE=AD,
∴AE+OA=OB+BC,
即OE=OB+BC,
∴OB+CB的最小值为OE,
由,
当时,,
解得:,
,
,
当时,,
,
,
,
取的中点,过作轴的垂线交于,
,
当时,,
,
,
,
为的中点,
,
为等边三角形,
,
,
,
,
∴FD=3,∠FDG=60°,
∴DG=DF=,
∴DE=2DG=3,
∴ES=DE=,DS=DE=,
∴OS=,
∴OE==,
∴OB+CB的最小值为,
故选:A.
【点睛】
本题考查了一次函数的性质,轴对称﹣最短路线问题以及平行四边形的性质、勾股定理的应用,解题的关键是证得OE是OB+CB的最小值.
7、D
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质解答.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=OC,故A正确;
∴,故B正确;
∴AD=BC,故C正确;
故选:D.
【点睛】
此题考查了平行四边形的性质,熟记平行四边形的性质是解题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
证明,则,计算的长,得,证明是等腰直角三角形,可得的长.
【详解】
解:四边形是正方形,
,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
故选:C.
【点睛】
本题考查正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是在正方形中学会利用等腰直角三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.
9、B
【解析】
【分析】
由菱形的性质得出BD=6cm,由菱形的面积得出AC=8cm,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出结果.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴BD⊥AC,
∵BD=6cm,S菱形ABCD═AC×BD=24cm2,
∴AC=8cm,
∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∴OE=AC=4cm,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.
10、A
【解析】
【分析】
如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,然后求得∠OCE=30°,再根据含30°角直角三角形的性质求得OE,最后运用勾股定理求得CE即可解答.
【详解】
解:如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,
∵菱形OABC,
∴OC=OA=4
∵,
∴∠OCE=30°
∵OC=4
∴OE=2
∴CE=
∴点C的坐标为.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理等知识点,作出辅助线、求出OE、CE的长度是解答本题的关键.
二、填空题
1、 相等 相等 互相平分
【解析】
略
2、(0,-5)
【解析】
【分析】
在Rt△ODC中,利用勾股定理求出OC即可解决问题.
【详解】
解:∵A(12,13),
∴OD=12,AD=13,
∵四边形ABCD是菱形,
∴CD=AD=13,
在Rt△ODC中,,
∴C(0,-5).
故答案为:(0,-5)
【点睛】
本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
3、
【解析】
【分析】
根据勾股定理求得正方形对角线的长度,然后结合三角形中位线定理求得正方形的边长,从而探索数字变化的规律,进而求解.
【详解】
由题意得,正方形ABCD中
CD=AD=
在Rt△ACD中,
AC==2
∵A,B,C,D是正方形各边的中点,
∴正方形的边长为2=
在Rt△中
==2
∵是正方形各边中点
∴正方形的边长为2=
以此类推
则正方形的边长为
故答案为:
【点睛】
本题考查勾股定理,正方形性质,探索数字变化的规律是解题关键.
4、540°
【解析】
【分析】
根据n边形的内角和公式(n-2)·180°求解即可.
【详解】
解:五边形内角和为(5-2)×180°=540°,
故答案为:540°.
【点睛】
本题考查多边形的内角和,熟记多边形的内角和公式是解答的关键.
5、①②③
【解析】
【分析】
根据正方形的性质和折叠的性质可得,,于是根据“”判定,再由,,为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出,,进而求出的面积.
【详解】
解:由折叠可知,,,,
,
在和中,
,
,故①正确;
,
正方形边长是12,
,
设,则,,
由勾股定理得:,
即:,
解得:
,,,故②正确;
,,故③正确;
故答案为:①②③.
【点睛】
本题考查了翻折变换,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是灵活运用这些性质解决问题.
三、解答题
1、 (1)△DCA;
(2)∠ABO+∠OCE=45°,理由见解析
(3)
【解析】
【分析】
(1)①由平行线的性质可得∠ACD=∠BOA=90°,再由OB=CA,OA=CD,即可利用SAS证明△AOB≌△DCA;②过点D作DR⊥BO交BO延长线于R,由①可知△AOB≌△DCA,得到CD=OA=2,AC=OB=3,再由OC⊥OB,DR⊥OB,CD∥OB,得到DR=OC=OA+AC=5(平行线间距离相等),同理可得OR=CD=3,即可利用勾股定理得到;
(2)如图所示,过点C作CW⊥AC,使得CW=OA,连接AW,BW,先证明△AOB≌△WCA得到AB=AW,∠ABO=∠WAC,然后推出∠ABW=∠AWB=45°,证明四边形BECW是平行四边形,得到BW∥CE,则∠WJC=∠BWA=45°,由三角形外角的性质得到∠WJC=∠WAC+∠JCA,则∠ABO+∠OCE=45°;
(3)如图3-1所示,连接AF,则,如图3-2所示,当A、F、Q三点共线时,AQ有最大值,由此求解即可.
(1)
解:①∵CD∥OB,
∴∠ACD=∠BOA=90°,
又∵OB=CA,OA=CD,
∴△AOB≌△DCA(SAS);
故答案为:△DCA;
②如图所示,过点D作DR⊥BO交BO延长线于R,
由①可知△AOB≌△DCA,
∴CD=OA=2,AC=OB=3,
∵OC⊥OB,DR⊥OB,CD∥OB,
∴DR=OC=OA+AC=5(平行线间距离相等),
同理可得OR=CD=3,
∴BR=OB+OR=5,
∴;
故答案为:;
(2)
解:∠ABO+∠OCE=45°,理由如下:
如图所示,过点C作CW⊥AC,使得CW=OA,连接AW,BW,
在△AOB和△WCA中,
,
∴△AOB≌△WCA(SAS),
∴AB=AW,∠ABO=∠WAC,
∵∠AOB=90°,
∴∠ABO+∠BAO=90°,
∴∠BAO+∠WAC=90°,
∴∠BAW=90°,
又∵AB=AW,
∴∠ABW=∠AWB=45°,
∵BE⊥OC,CW⊥OC,
∴BE∥CW,
又∵BE=OA=CW,
∴四边形BECW是平行四边形,
∴BW∥CE,
∴∠WJC=∠BWA=45°,
∵∠WJC=∠WAC+∠JCA,
∴∠ABO+∠OCE=45°;
(3)
解:如图3-1所示,连接AF,
∴,
∴如图3-2所示,当A、F、Q三点共线时,AQ有最大值,
∵E是OB的中点,BE=OA,
∴BE=OE=OA,
∴OB=AC=2OA,
∵△CFQ是等腰直角三角形,CF=QF,
∴∠CFQ=∠CFA=90°,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,平行四边形的性质与判定,平行线的性质与判定等等,熟知相关知识是解题的关键.
2、 (1)见解析
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)利用尺规作出图形即可.
(2)利用全等三角形的性质证明即可.
(1)
解:如图,直线EF即为所求作.
.
(2)
证明:在矩形ABCD中,AD=BC,∠ADB=∠DBC,
∵EF为BD的垂直平分线,
∴∠EOD=∠FOB=90°,OB=OD,
在△EOD与△FOB中,
,
∴△EOD≌△FOB(ASA),
∴ED=BF,
∴AD-ED=BC-BF,即AE=CF.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图,线段的垂直平分线,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
3、 (1)7
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据平行四边形的性质,可得AB∥CD,AB=CD,可得∠EBF=∠CFB,再由∵FB平分,可得∠EFB=∠EBF,从而得到BE=EF=5,即可求解;
(2)再CF上截取FN=FG,可得,从而得到∠BGF=∠BNF,再由∠GBF=∠EFD,可得到∠BFD=∠BNC,再根据BC⊥BD,∠BCD=45°,可得BC=BD,从而证得△BDF≌△BCN,进而得到NC=FD,即可求证.
(1)
解:在中,AB∥CD,AB=CD,
∴∠EBF=∠CFB,
∵FB平分,
∴∠EFB=∠CFB,
∴∠EFB=∠EBF,
∴BE=EF=5,
∵AE=2,
∴CD=AB=AE+BE=7;
(2)
证明:如图,再CF上截取FN=FG,
∵,
∴ ,
∴∠BGF=∠BNF,
∵ ,∠BFG+∠BGF+∠GBF=180°,∠GBF=∠EFD,
∴∠BGF=∠BFN,
∴∠BFN=∠BNF,
∴∠BFD=∠BNC,
∵BC⊥BD,
∴∠CBD=90°,
∵∠BCD=45°,
∴∠BDC=∠BCD=45°,
∴BC=BD,
∴△BDF≌△BCN(AAS),
∴NC=FD,
∴CD=DF+FN+CN=2FD+FG,
∵AB=CD,
∴FG+2FD=AB.
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质是解题的关键.
4、 (1)见解析;
(2)①3;②
【解析】
【分析】
(1)根据三角形中位线的性质得到DEAB,BD=CD,即可证得四边形ABDF是平行四边形,得到AF=BD=CD,由此得到结论;
(2)①由点D、E分别是边BC、AC的中点,得到DE=AB,由四边形是平行四边形,得到DF=2DE=AB=3,再根据矩形的性质得到AC=DF=3;
②根据菱形的性质得到DF⊥AC,推出AB⊥AC,利用勾股定理求出AC,得到CE,利用面积法求出答案.
(1)
证明:∵点D、E分别是边BC、AC的中点,
∴DEAB,BD=CD,
∵,
∴四边形ABDF是平行四边形,
∴AF=BD=CD,
∴四边形是平行四边形;
(2)
解:①∵点D、E分别是边BC、AC的中点,
∴DE=AB,
∵四边形是平行四边形,
∴DF=2DE=AB=3,
∵四边形是矩形,
∴AC=DF=3,
故答案为:3;
②∵四边形是菱形,
∴DF⊥AC,
∵DEAB,
∴AB⊥AC,
∴AD=BC=2.5,
∴AE=EC=2,
∵
∴
∴,
故答案为:.
【点睛】
此题考查了平行四边形的判定及性质,矩形的性质,菱形的性质,三角形中位线的判定及性质,勾股定理,是一道较为综合的几何题,熟练掌握各知识点并应用是解题的关键.
5、150°
【解析】
【分析】
先根据邻补角的定义求出∠ADC的度数,再根据四边形的内角和求出∠B的度数.
【详解】
解:∵∠ADE为四边形ABCD的一个外角,且∠ADE=125°,
∴∠ADC=180°-∠ADE=55°,
∵∠A+∠B+∠C+∠ADE=360°,
∴∠B=360°-∠A-∠C-∠ADE=360°-80°-75°-55°=150°.
【点睛】
此题考查了多边形外角定义,多边形的内角和,熟记多边形的内角和进行计算是解题的关键.
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