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初中历史人教部编版七年级下册第20课 清朝君主专制的强化授课ppt课件
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这是一份初中历史人教部编版七年级下册第20课 清朝君主专制的强化授课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了导入新课，探究新知，军机处的设立，君权受到限制，文字狱与文化专制政策，不断加剧的社会矛盾，出现了财政危机，闭关锁国政策，对外政策，板书设计等内容，欢迎下载使用。
清朝是中国封建社会的最后一个王朝，皇帝是全天下权力最大的人。
阅读教材，说说清朝皇帝的烦恼。那么，为解决烦恼，皇帝采取了什么措施呢？
康熙时，为了抑制满洲贵族的一些权力，加强君主专制，设立了南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，它的出现，使得议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期索性被撤销。
军机处的设立有何作用呢？
便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。
军机处由皇帝选派亲信大臣组成，更加容易控制，便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，所以强化了君主专制，解决了皇权受限的烦恼。
案例一 翰林院学士徐骏写有一句赠别诗“明月有情还顾我，清风无意不留人”被乾隆皇帝认为是怀念明朝，不满清朝统治，于是被杀。案例二 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆皇帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。
以上两则案例体现了清朝前期的哪一政策？
文字狱这种高压政策会给清朝社会发展带来哪些影响？
造成了社会恐怖，摧残了许多人才；禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
在文字狱的阴影下，当时的读书人惧怕文祸，只能小心翼翼地遣词造句，揣摩统治者的想法，不能随意发挥，更不敢评论时事政治，将学术思想限定于政府允许的框架内，学问多用于保身，社会缺少创新的思维火花，从而阻碍社会的发展。
清朝统治者为维护自己的集权统治，在思想领域严密控制知识分子，制造大批“冤狱”。除此之外，他们在文化领域方面也采取了较为极端的措施。其具体表现为什么？
一方面，大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；
另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。
阅读教材(1)找出清朝君主专制统治下，政府和军队出现的问题。
官僚体制日益腐败，官场上贿赂成风，结党营私；各级官吏，敲诈民众。
官场的腐败之风也在军队中蔓延，军风军纪败坏，军备废弛。
(2)清朝社会矛盾加剧的表现。
大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地，失去土地的农民纷纷破产。
(3)清朝社会矛盾加剧产生了什么影响？
社会的贫富分化十分严重，广大民众的生活日益困苦，社会危机重重。
材料一 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉(借助)外夷(外国)货物以通有无。——乾隆帝致英国国王书材料二 当时西方的殖民者正在向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是清政府实行海禁，不准“片帆出海”。
闭关锁国
上述两则材料说明清朝的对外政策是什么？实行此政策的原因是什么？
清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流；清朝统治者担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
清朝实行闭关锁国政策的原因，可以用三个词语来总结：自大、自卫、自给自足。根据教材内容，我们知道，清朝的闭关锁国政策不是完全禁止对外交流，而是严格限制对外贸易。
闭关锁国政策是否能够抵御外国的侵略？这一政策对中国的发展有何重要影响？
材料一 在鸦片战争前清朝对外关系史上，曾多次发生外国兵船侵入中国和外国人杀伤、杀死中国人的事件。对这些事件，清政府都是站在反侵略、维护独立主权的立场上，按照有关规定进行处理的。这些都说明，清朝前期的限制政策，在某种程度上起过抵御侵略的作用。
材料二 到1840年鸦片战争爆发时为止，中国人均粮食仅有200千克左右，美国已接近1 000千克；中国年产铁约20 000吨，不及法国的1/10，不及英国的1/40。中国的造船和航海业长期以来一直领先于世界，在清代也迅速衰落下去。中国的科学技术，到1840年已全面落后于西方了。
我们评价历史事件的影响从两方面评价，总的来说闭关锁国政策是有利也有弊的。一方面，对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用。另一方面，清廷故步自封，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
通过本节课的学习，我们了解到清朝统治者们的烦恼，而设立军机处、实行文字狱、强化君主专制和闭关锁国政策的实施虽然强化了君权，但是并没有从根本上解决他们的烦恼。反而因为君主专制、思想控制、闭关锁国等背离世界发展潮流和历史规律的政策，导致清代中期以来政治腐败、经济衰退、国力虚弱、社会危机重重。
中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
推行文字狱和文化专制政策
1.这一机构的办事特点是“勤、速、密”，且“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，决策权由皇帝控制。该机构 是（ ）A.锦衣卫 B.军机处C.中书省 D.六部
2.如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机“处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ） A.特务统治的强化 B.思想控制的加强 C.文化专制的强化 D.专制集权的加强
清朝是中国封建社会的最后一个王朝，皇帝是全天下权力最大的人。
阅读教材，说说清朝皇帝的烦恼。那么，为解决烦恼，皇帝采取了什么措施呢？
康熙时，为了抑制满洲贵族的一些权力，加强君主专制，设立了南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，它的出现，使得议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期索性被撤销。
军机处的设立有何作用呢？
便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。
军机处由皇帝选派亲信大臣组成，更加容易控制，便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，所以强化了君主专制，解决了皇权受限的烦恼。
案例一 翰林院学士徐骏写有一句赠别诗“明月有情还顾我，清风无意不留人”被乾隆皇帝认为是怀念明朝，不满清朝统治，于是被杀。案例二 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆皇帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。
以上两则案例体现了清朝前期的哪一政策？
文字狱这种高压政策会给清朝社会发展带来哪些影响？
造成了社会恐怖，摧残了许多人才；禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
在文字狱的阴影下，当时的读书人惧怕文祸，只能小心翼翼地遣词造句，揣摩统治者的想法，不能随意发挥，更不敢评论时事政治，将学术思想限定于政府允许的框架内，学问多用于保身，社会缺少创新的思维火花，从而阻碍社会的发展。
清朝统治者为维护自己的集权统治，在思想领域严密控制知识分子，制造大批“冤狱”。除此之外，他们在文化领域方面也采取了较为极端的措施。其具体表现为什么？
一方面，大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；
另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。
阅读教材(1)找出清朝君主专制统治下，政府和军队出现的问题。
官僚体制日益腐败，官场上贿赂成风，结党营私；各级官吏，敲诈民众。
官场的腐败之风也在军队中蔓延，军风军纪败坏，军备废弛。
(2)清朝社会矛盾加剧的表现。
大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地，失去土地的农民纷纷破产。
(3)清朝社会矛盾加剧产生了什么影响？
社会的贫富分化十分严重，广大民众的生活日益困苦，社会危机重重。
材料一 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉(借助)外夷(外国)货物以通有无。——乾隆帝致英国国王书材料二 当时西方的殖民者正在向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是清政府实行海禁，不准“片帆出海”。
闭关锁国
上述两则材料说明清朝的对外政策是什么？实行此政策的原因是什么？
清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流；清朝统治者担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
清朝实行闭关锁国政策的原因，可以用三个词语来总结：自大、自卫、自给自足。根据教材内容，我们知道，清朝的闭关锁国政策不是完全禁止对外交流，而是严格限制对外贸易。
闭关锁国政策是否能够抵御外国的侵略？这一政策对中国的发展有何重要影响？
材料一 在鸦片战争前清朝对外关系史上，曾多次发生外国兵船侵入中国和外国人杀伤、杀死中国人的事件。对这些事件，清政府都是站在反侵略、维护独立主权的立场上，按照有关规定进行处理的。这些都说明，清朝前期的限制政策，在某种程度上起过抵御侵略的作用。
材料二 到1840年鸦片战争爆发时为止，中国人均粮食仅有200千克左右，美国已接近1 000千克；中国年产铁约20 000吨，不及法国的1/10，不及英国的1/40。中国的造船和航海业长期以来一直领先于世界，在清代也迅速衰落下去。中国的科学技术，到1840年已全面落后于西方了。
我们评价历史事件的影响从两方面评价，总的来说闭关锁国政策是有利也有弊的。一方面，对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用。另一方面，清廷故步自封，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
通过本节课的学习，我们了解到清朝统治者们的烦恼，而设立军机处、实行文字狱、强化君主专制和闭关锁国政策的实施虽然强化了君权，但是并没有从根本上解决他们的烦恼。反而因为君主专制、思想控制、闭关锁国等背离世界发展潮流和历史规律的政策，导致清代中期以来政治腐败、经济衰退、国力虚弱、社会危机重重。
中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
推行文字狱和文化专制政策
1.这一机构的办事特点是“勤、速、密”，且“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，决策权由皇帝控制。该机构 是（ ）A.锦衣卫 B.军机处C.中书省 D.六部
2.如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机“处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ） A.特务统治的强化 B.思想控制的加强 C.文化专制的强化 D.专制集权的加强
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