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数学评选吉祥物完美版课件ppt
展开根据整理的结果填一填。和同伴说一说。
1.喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人, 喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
1. (1)想一想,填一填,看一看准备怎么调查。
1. (2)下面是思思的调查记录。思思调查了( )名同学。喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
读钟面上的时刻时,先读时针,再读分针。时针过了几,就读几时多;分针走了几个小格就是几分。
(1)妙想调查了( )名同学。
(2)喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
(1)奇思调查了( )名同学。
(2)( )的最多,( )的最少。
(3)说一说,在饮食方面,你有什么建议?
下面是奇思的调查记录。
营养搭配要均衡,不挑食。
2.下面是某市2017年4月的天气情况。(1)用画“√”的方法把各种天气的天数记录下来。
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√√ √ √ √ √ √ √
2.下面是某市2017年4月的天气情况。(2)这个月共有( )天,其中 有( )天, 有( )天, 有( )天, 有( )天。(3)( )最多,( )最少,( )和( )的天数一样多。
辨析:统计物体的数量时容易重复、遗漏。
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