【学霸夯基】2022年中考物理二轮专题复习——运动和力

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运动和力
班级： 姓名：
一、单选题
1．汽车是我们常用的交通工具之一，以下对行驶过程中的汽车分析正确的是（ ）
A．正在下坡的汽车其重力势能逐渐增大
B．超速行驶会导致汽车的惯性增大
C．正在上坡的汽车所受重力的方向垂直于坡面
D．弯道上匀速行驶的汽车其运动状态不断改变
【答案】D
【解析】A．正在下坡的汽车的高度减小，质量不变，其重力势能逐渐减小，A不符合题意；
B．惯性是物质本身的一种属性，其大小只与质量有关，与速度无关，所以超速行驶不会导致汽车的惯性增大，B不符合题意；
C．正在上坡的汽车所受重力的方向是竖直向下的，与坡面不垂直，C不符合题意；
D．弯道上匀速行驶的汽车，它的运动方向都在发生变化，因此运动状态在不断改变，D符合题意。
2．如图所示，小明用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则下列说法中正确的是（ ）
A．推力小于箱子受到的阻力B．推力等于箱子受到的阻力
C．推力大于箱子受到的阻力D．无法判断
【答案】B
【解析】小明用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，此时小箱子处于静止状态，即平衡态，受到了推力和阻力，故摩擦力的大小等于箱子所受的推力。
3．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他的落地点在（ ）
A．位于起跳点处B．位于起跳点前面
C．位于起跳点后面D．位于起跳点左右
【答案】A
【解析】因为在跳起时，身体为了要保持原先的运动状态，所以在跳起时身体的速度与火车速度相等，也就是身体与火车相对静止所以跳起后会落回原地。
4．新型冠状肺炎爆发后，全国人民万众一心齐抗疫。下列说法正确的是（ ）
A．感染者须通过负压救护车运送，负压救护车内的空气压强大于车外的大气压强
B．负压救护车的行驶速度越大，惯性越大
C．检测体温的额温枪工作时电池将化学能全部转化为电能
D．喷洒消毒剂后，离得远的地方也能闻到刺鼻的气味，说明物质的分子在不停地做无规则的运动
【答案】D
【解析】A．负压救护车内的负压发生器是通过排风机向车外空间主动排风，使车内气压低于外界大气压，A不符合题意；
B．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，B不符合题意；
C．测温仪工作时电池对外供电，将化学能部分转化为电能，还有一部分转化为内能，C不符合题意；
D．喷洒消毒剂后，离得远的地方也能闻到刺鼻的气味，是因为消毒剂分子在不停地做无规则的运动，D符合题意。
5．一块黑板擦放在水平的讲台面上，关于黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是（ ）
A．它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力
B．它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力
C．因为它是静止的，所以它没有惯性
D．因为它受到摩擦力，所以它不能自动地沿桌面滑动
【答案】B
【解析】A．黑板擦对讲台的压力和讲台对它的支持力，两个力的大小相等、方向反向、作用在同一条直线上，但作用在两个物体上，所以两个力是一对作用力与反作用力，而不是平衡力，A不符合题意；
B．黑板擦受到的重力和讲台对它的支持力，二力符合二力平衡的条件，是平衡力，B符合题意；
C．惯性是物体本身的一种属性，所以一切物体都具有惯性，C不符合题意；
D．由摩擦力产生的条件知道，要发生或已经发生相对运动才会产生摩擦力，题中的粉笔盒放水平的讲台面上，不具备产生摩擦力的条件，所以它不受到摩擦力，D不符合题意。
6．如图所示，小琳站在体重计上静止，与小琳所受的重力相平衡的力是（ ）
A．体重计所受的重力B．小琳对体重计的压力
C．地面对体重计的支持力D．体重计对小琳的支持力
【答案】D
【解析】A．体重计所受的重力，作用在体重计上，方向竖直向下，小琳所受的重力作用在小琳上，方向也是竖直向下，不是平衡力，A不符合题意；
B．小琳受到的重力作用在小琳上，小琳对体重计的压力作用在体重计上，不符合平衡力的条件，B不符合题意；
C．地面对体重计的支持力作用在体重计上，小琳的重力作用在小琳上，不符合平衡力的条件，C不符合题意；
D．体重计对小琳的支持力，作用在小琳上，小琳受到的重力作用在小琳上，且两个力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，则两个力为平衡力，D符合题意。
7．1月31日，巴基斯坦政府派出一架空军专机前往北京，运输中国第一批疫苗，若飞机装载疫苗后以一定的速度和高度飞行（飞行的速度和高度与装载疫苗前均相同），则下列有关说法正确的是（ ）
A．疫苗放上飞机后，疫苗的惯性变大
B．飞机装载疫苗后，飞机的动能变大
C．疫苗放上飞机后，疫苗的重力势能不变
D．飞机装载疫苗后，飞机的输出功率不变
【答案】B
【解析】A．疫苗放上飞机后，其位置发生了变化，但其质量不变，所以疫苗的惯性不变，A不符合题意
B．飞机速度一定，装载疫苗后，飞机的质量变大，所以动能变大，B符合题意；
C．疫苗放上飞机后，疫苗所处的高度增加，所以疫苗的重力势能变大，C不符合题意；
D．飞机装载疫苗后质量变大，则做功多，根据P=Wt可知，飞机的输出功率变大，D不符合题意。
8．下列有关力与运动的知识说法中正确的是（ ）
A．风吹树摇，风停树静，这说明力是物体运动的原因
B．人用水平推力推水平面上的桌子，没有推动，是因为推力小于摩擦力
C．静止在桌面上的书受到的重力和它对桌面的压力是一对相互作用力
D．守门员将足球踢出时对足球做了功
【答案】D
【解析】A．力是改变物体运动的原因，A选项错误；
B．人用水平推力推水平面上的桌子，没有推动，此时的推力等于摩擦力，由于小于最大静摩擦力，故推不动，B选项错误；
C．静止在桌面上的书受到的重力和地球书对地球的吸引力是一对相互作用力，C选项错误；
D．守门员将足球踢出时对足球做了功，是因为在力的方向上有距离的移动，D选项正确。
9．小华同学酷爱滑板运动。如图所示，在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（ ）
A．滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
B．玩滑板时尽量降低重心是为了增加滑板对地的压力
C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D．滑板在地面滑行是因为人和滑板受到惯性的作用
【答案】A
【解析】A．滑板底部安装轮子，在压力相同的情况下，变滑动为滚动，减小摩擦力，A符合题意；
B．玩滑板时尽量降低重心是为了增加人的稳定性，不能增加滑板对地的压力，B不符合题意；
C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对大小相等、作用在不同物体上的相互作用力，C不符合题意；
D．惯性是物体自身具有的一种属性，不能说受到，D不符合题意。
10．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．轮胎上凹凸的花纹
B．给门轴加润滑油
C．守门员要带上手套
D．自行车车闸
【答案】B
【解析】A．轮胎上的花纹是为了增大接触面积的粗糙程度，是为了增大摩擦力，A不符合题意；
B．给门轴加润滑油减小了轴承之间的摩擦力，B符合题意；
C．带上手套是为了增大接触面积的粗糙程度，以更好地接球，是增大摩擦力的一种手段，C不符合题意；
D．自行车车闸增大接触面积的粗糙程度，是增大摩擦力的一种手段，D不符合题意。
11．随着科技的进步，人工智能逐渐应用到生活中，关于无人配送车说法正确的是（ ）
A．车转弯时运动状态保持不变
B．车在卸货时对地面压力保持不变
C．车匀速上坡时机械能保持不变
D．车在减速时惯性保持不变
【答案】D
【解析】A．无人快递车转弯时，运动方向发生了变化，所以其运动状态发生改变，A不符合题意；
B．车在卸货时，自身的重力减小，由于在水平面上，压力的大小等于物体重力的大小，所以车对地面压力变小，B不符合题意；
C．无人快递车匀速上坡时，质量不变，速度不变，则动能不变；同时高度变大，重力势能变大，因机械能等于动能与势能的总和，所以其机械能变大，C不符合题意；
D．车在减速时，车的质量不变，则惯性保持不变，D符合题意。
12．篮球已纳入宁德市中考体育考试项目，篮球训练过程涉及很多物理知识，下列描述正确的是（ ）
A．抛出去的篮球在空中能继续飞行，是由于篮球受到惯性的作用
B．用手拍球使球运动起来，说明力是物体运动的原因
C．篮球表面有凹凸的花纹是为了增大摩擦
D．篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A．抛出去的篮球在空中能继续飞行，是由于篮球具有惯性，A不符合题意；
B．用手拍球使球运动起来，说明力能改变物体的运动状态，B不符合题意；
C．篮球表面有凹凸的花纹是通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦，C符合题意；
D．篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是一对相互作用力，D不符合题意。
13．如图所示，小明用大小恒定的力F推动木块A、B一起沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）
A．小明对木块A的推力F和桌面对木块A的摩擦力是一对平衡力
B．木块A对木块B的推力和桌面对木块B的摩擦力是一对平衡力
C．小明对木块A的推力F和木块B对木块A推力是一对相互作用力
D．地面对木块A的摩擦力和木块B对地面的摩擦力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】小明用大小恒定的力F推动木块A、B一起沿水平桌面向右做匀速直线运动，将A、B作为一个整体，A、B在水平方向上受到的摩擦力与推力F是一对平衡力，即小明对木块A的推力F等干A、B受到的摩擦力之和。
A．小明对木块A的推力F和桌面对木块A的摩擦力大小不相等，所以不是一对平衡力，A不符合题意；
B．木块A对木块B的推力和桌面对木块B的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，B符合题意；
C．小明对木块A的推力F和木块B对木块A推力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，所以不是一对相互作用力，C不符合题意；
D．地面对木块A的摩擦力和木块B对地面的摩擦力，此摩擦力不是相互作用的两个物体产生的摩擦力，所以不是一对相互作用力，D不符合题意。
14．下列关于生活中常见的场景，用物理知识解释正确的一项是（ ）
A．书放在桌面上，桌面受到弹力的直接原因是桌面发生形变产生的
B．载货汽车超速行驶时，由于自身动能增大，更容易发生交通事故
C．滑雪者脚穿宽大滑雪板可以让自己对雪地的压力作用效果更明显
D．小明骑电动车紧急刹车时，车上的快递掉到地上是因为电动车有惯性
【答案】B
【解析】A．书放在桌面上，桌面受到弹力是书给的，根据弹力的方向与物体形变方向相反可知，桌面受到弹力是书发生形变产生的，A不符合题意；
B．载货汽车超速行驶时，速度增大，则自身动能增大，很难停下来，更容易发生交通事故，B符合题意；
C．滑雪者脚穿宽大滑雪板，受力面积比较大，而压力一定，可以让自己对雪地的压力作用效果更小，C不符合题意；
D．小明骑电动车紧急刹车时，车的运动状态改变，而车上的快递由于惯性保持原来的运动状态掉到地上，D不符合题意。
15．小雨在超市购物，他用 20N 的力沿水平方向推动质量为 10kg 的购物车匀速前进了15m用时 10s，而后登上自动扶梯匀速上升到楼上的服装专柜，则下列说法不正确的是（ ）
A．购物车在水平方向前进的过程中受到地面对它的摩擦力为 100N
B．随自动扶梯上升的过程中，小明的机械能增加
C．在水平方向前进的过程中推力做功的功率是 30W
D．当购物车中放入重物时，车在水平方向前进的过程中受到地面对它的摩擦力将大于 20N
【答案】A
【解析】A．购物车在水平方向上匀速运动，受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以购物车受到地面对它的摩擦力大小为f=F=20N
A错误，符合题意；
B．小雨乘超市的自动扶梯上升过程中，小雨的质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，动能不变，重力势能增大，机械能增大，B正确，不符合题意；
C．对购物车做功W=Fs=20N×15m=300J
对购物车做功的功率P=Wt=300J10s=30W
C正确，不符合题意；
D．当购物车中放入重物时，购物车对地面的压力增大，接触面的粗糙程度不变，所以购物车受到地面对它的摩擦力会增大，车在水平方向前进的过程中受到地面对它的摩擦力将大于20N，D正确，不符合题意。
二、填空题
16．如图所示，是探究力对物体运动的影响实验。实验中控制不变的相关因素有：同一小车、同一斜面、同一高度，让小车从静止开始滑下，控制这些因素的目的是使小车在水平面起点时的 相同。给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布等），这样做的目的是改变小车在运动过程中受到的 。
【答案】速度；阻力
【解析】控制相关因素的目的是使小车在水平面起点时的速度相同，从而比较阻力对物体运动情况的影响。
摩擦力和压力及接触面的粗糙程度有关，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，这样做的目的是改变小车在运动过程中受到的阻力。
17．汽车突然停止运动后，乘客身体由于 会继续向前运动，往往造成碰撞之类的伤害；如果汽车以36km/ℎ的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机用了2s，则在这段时间内汽车行驶了 m，非常容易发生交通事故。
【答案】惯性；20
【解析】物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质称为惯性，汽车突然停止运动后，乘客身体由于惯性会继续向前运动。
根据速度计算公式可知s=vt=36km/ℎ×2s=10m/s×2s=20m
18．电动自行车已成为大众化的一种交通工具，厂家对电动自行车性能进行了测试，得到速度v和牵引力F随时间t变化的关系图像，如图所示。已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，电动自行车在2﹣7s受到的摩擦力为 N，7﹣12s电流做了 J的功。
【答案】35；1200
【解析】对比两图，在7-12s电动自行车匀速行驶，此时受力平衡，摩擦力等于牵引力，即f=F=35N
全程压力不变，接触面粗糙程度不变，则摩擦力不变，故2﹣7s受到的摩擦力也为35N。
7﹣12s电流做功为W=UIt=48V×5A×5s=1200J
19．如图所示，是某高速公路上的限速标志牌，大型车比小型车的最高限速要低，这是因为大型车的总质量较大， 也较大，导致运动状态较难改变。若汽车突然加速，驾驶员的身体将会 （选填“前倾”或“后仰”）。
【答案】惯性；后仰
【解析】大型车的质量大，惯性也大，所以运动状态很难改变，则大型车的最高限速比小型车的要低。
若汽车突然加速，由于惯性，驾驶员的身体要继续保持原来慢的运动状态，所以相对于汽车向后仰。
20．如图所示，用塑料管做成两个形状完全相同的物体A和B，它们之间用三根柔软的细线相连后，A能奇妙的悬浮在空中，此时②号细线对B的拉力方向向 （选填“上”或“下”），不计细线的重力，A和B对①号细线的两个拉力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力。
【答案】上；是
【解析】②号细线拽着B，拽着A；对B有向上的拉力，对A有向下的拉力。
A和B对①号细线的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一条直线上，故是一对平衡力。
21．如图所示，小车A与物体B一起向右做匀速直线运动，此时物体B在竖直方向受到 （选填“两”或“三”） 个力的作用；当小车A与正前方的墙碰撞时，物体B受到的摩擦力方向是水平向 （选填“左”或“右”）。
【答案】两；左
【解析】小车A与B一起向右做匀速直线运动，此时B相对于小车A保持静止状态，在水平方向上没有相对运动的趋势，B在水平方向上不受力在竖直方向上受到重力与支持力两个力的作用。
当小车A与正前方的墙碰撞时，小车A静止下来，B由于惯性，继续向右运动，B受到小车A的摩擦力，方向水平向左。
三、作图题
22．用60N的水平力向右拉着物体，在水平面上运动。物体受到的摩擦力为20N。画出物体在水平方向上的受力示意图。
【答案】解：如图所示：
【解析】用60N的水平力向右拉着物体在水平面上运动，则物体受到的摩擦力方向水平向左，即物体受到水平向右的拉力F=60N、水平向左的摩擦力f=20N，从物体的重心沿力的方向作出各力的示意图，如图：
23． （1）如图所示，这是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）
（2）如图所示是一种常见的晾衣夹，使用时O为支点，A为动力作用点，F2为弹性钢圈对夹子的阻力，请画出作用在A点的最小动力F1以及阻力臂l2
（3）如图所示，某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。
【答案】（1）解：如图所示：
（2）解：如图所示：
（3）解：如图所示：
【解析】（1）向右奔跑的男生，与地面接触的这只脚有向左滑动的趋势，因此鞋底受到地面对它向右的摩擦力，作用点在鞋底与地面的接触点（A点）；支持力的作用点也在A点，方向竖直向上；过A点分别沿水平向右和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并标明字母f和F；如图所示
（2）由支点O向F2作垂线，即为阻力臂l2。连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，根据力臂的画法作出垂直于OA的作用力，方向向下。如图所示
（3）从动滑轮上面的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这是最省力的绕法。如图所示
四、实验探究题
24．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：
让同一小车从同一斜面的同一高度处滑到接触面分别为棉布、木板和玻璃的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）比较甲、乙、丙三次实验可以发现：小车在水平面上受到的阻力越小，小车的速度减得越 （选填“快”或“慢”）。
（2）进一步推理：如果小车在水平面上运动时不受阻力，则小车将做 运动。
（3）关于运动和力的关系，有以下两种物理观念，你认为哪种是正确的：____（选填序号）
A．自然界中的物体最初都是静止的，是因为受力了才运动。
B．自然界中的物体本来就是运动的，是因为受力了运动状态才发生改变。
【答案】（1）慢
（2）匀速直线
（3）B
【解析】（1）从棉布、木板到玻璃，表面越来越光滑，从实验现象可知：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。
（2）进而推理得出：如果小车在水平面上运动时不受阻力，它将做匀速直线运动，永远运动下去。
（3）自然界中的一切物体都是运动的，是因为受力了运动状态才发生改变，即力是改变物体运动状态的原因，B符合题意。
五、综合题
25．小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）。让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），小球速度为5m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变。
（1）实验过程中，当小球的速度达到5.1m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为：F G（选填“小于”、“等于”或“大于”），当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为 m/s，此时，小球处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；
（2）实验中所用小球的重力为 N。小球压缩弹簧至最低过程中，弹簧弹力的最大值为 N，弹簧的弹性势能变化量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）小球重力势能的变化量。
【答案】（1）等于；0；非平衡
（2）1；6.1；大于
【解析】(1)由小球的速度图象知道，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当Δx为0.1m时，小球的速度最大，然后减小，说明当Δx为0.1m时，小球的重力等于弹簧对它的弹力。
当弹簧的压缩量最大时，小球的速度减小为0m/s，此时，弹簧形变量最大，小球受到竖直向上的弹力最大，还受到重力的作用，弹力大于重力，小球处于非平衡状态，将加速上升。
(2)根据题意知道，当Δx=0.1m时，小球的重力等于弹簧对它的弹力，即G=F=0.1N/cm×0.1×100cm=1N
由于弹簧的最大缩短量为Δx最大=0.61m=61cm，所以，弹簧弹力的最大值F最大=0.1N/cm×61cm=6.1N
小球压缩弹簧至最低过程中，小球的机械能全部转化为弹簧的弹性势能，故弹簧的弹性势能变化量大于小球重力势能的变化量。
26．阅读短文，回答问题。
混合动力汽车
为了减少碳排放，这几年纯电动汽车及混合动力汽车发展迅猛。混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过电机向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，向车轮输送能量，并通过电机给蓄电池充电。
（1）下列关于电动汽车说法错误的是____ ；
A．司机遇到紧急情况刹车时，人会向前倾
B．车身呈现红色是由于反射了太阳光中的红色光
C．车载GPS导航系统是用超声波来传输信息的
D．汽车在高速行驶时对路面的压力比静止时小
（2）若汽车发动机以恒定功率输出，在爬坡的时候减慢车速，目的是 ；
（3）科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功。在推动活塞做功的过程中水蒸气的内能将 。如果这种单缸六冲程内燃机飞轮转速是2700r/min，则该汽油机每秒钟对外做功 次；
（4）某种型号的混合动力汽车，所用的镍氢蓄电池组的部分参数如表所示。测试人员驾驶该车在平直公路上匀速直线行驶0.25h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车消耗燃油2kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的电能由最大值的90%增加到最大值。燃油的热值为4.6×107J/kg。汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示。则汽车发动机的牵引力做功为 J。蓄电池获得的电能为 J。经测试计算，这种汽车燃油的能量转化效率为 。
（5）下表是某种型号的混合动力汽车《驾驶守则》中的部分安全距离表格
其中反应距离指驾驶员从发现情况到开始刹车过程中汽车匀速行驶的距离，刹车距离指从刹车到停下过程中汽车减速行驶的距离。停车距离x为反应距离与刹车距离之和。刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一。当汽车以最高时速120km/h匀速行驶时，其反应距离为 m。所对应的停车距离为 m。
【答案】（1）C
（2）增大牵引力
（3）减小；30
（4）2.5×107J；1.08×107J；39%
（5）30；120
【解析】(1)A．司机遇到紧急情况刹车时，由于惯性人会向前倾，A正确，不符合题意；
B．不透明物体的颜色是由物体反射的光决定的，车身呈现红色是由于反射了太阳光中的红色光，B正确，不符合题意；
C．车载GPS导航系统是用电磁波来传输信息的，C错误，符合题意；
D．汽车在高速行驶时其上方空气流动速度大于车身下方空气流动速度，根据流体压强和流速的关系可知对路面的压力比静止时小，D正确，不符合题意。
(2)根据公式P=Fv知，发动机功率一定，在爬坡的时候减慢车速，目的是增大牵引力。
(3)由题意可知水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气内内增大，推动活塞再次做功转化为机械能。水蒸气的内能将减小。
因为2700r/min=45r/s
由题意知完成一个工作循环飞轮转3r。对外做功2次，所以飞轮转速是2700r/min时，则该汽油机每秒钟对外做功30次。
(4)汽车行驶的路程s=vt=50km/h×0.25h=12.5km=12500m
由图象可知，车速为50km/h时，阻力f=2000N，因汽车匀速行驶时受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以牵引力F=f=2000N
则汽车发动机的牵引力做的功W1=Fs=2000N×12500m=2.5×107J
由表格数据可知，蓄电池储存的最大电能为30kW·h，已经储存的电能30kW·h×90%
则蓄电池获得的电能W2=30kW·h-30kW·h×90%=3kW·h=3×3.6×106J=1.08×107J
燃油放出的热量Q放=mq=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J
获得的有用能量W有用=W1+W2=2.5×107J +1.08×107J =3.58×107J
这种汽车燃油的能量转化效率η=W有W总=3.58×107J9.2×107J≈39%
(5)根据表中数据，当车为20km/h，反应距离为5m，当车速为40km/h，反应距离为10m，当车速为60km/h，反应距离为15m，由此可知反应距离是车速的 ，所以当车速为120km/h反应距离为30m。由表中数据可知，当反应距离为5m，刹车距离是2.5m，反应距离为10m，刹车距离是10m，反应距离为15m，刹车距离是22.5m，可以看出刹车距离与反应距离的关系是s=L10×L
所以当反应距离为30m时刹车距离是90m。所对应的停车距离为30m+90m=120m
输出电压/V
300
额定功率/kW
30
最大容量/kW•h
30
质量/kg
320
刹车前的车速v（km/h）
反应距离L（m）
刹车距离s（m）
停车距离x（m）
20
5
2.5
7.5
40
10
10
20
60
15
22.5
37.5