【学霸夯基】2022年中考物理二轮专题复习——声

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声
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一、单选题
1．海巡船配备有一种强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员，下列说法错误的是（ ）
A．声波具有能量
B．强声设备发出的声波是次声波
C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声
D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度
2．二胡、小提琴和钢琴都是通过弦的振动发声。用这三种乐器演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们发出的声音有所不同，主要是因为这三种乐器发出的声音（ ）
A．音调不同B．响度不同
C．音色不同D．传播速度不同
3．关于声现象，下列说法不正确的是（ ）
A．考场附近安装噪声监测仪可减弱噪声
B．声音是由于物体振动产生的
C．通过声音的音色可辨别乐器的种类
D．声音可在空气中传播
4．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
B．声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同
C．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生
D．声音是一种波，在真空中传播速度最大
5．下列有关声现象的说法正确的是（ ）
A．通常情况下声音在空气中的传播速度最快
B．考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．“教学楼内请轻声慢步”中“轻声”是指声音的响度小
D．医生利用超声波除去人体内的结石是利用了超声波能传递信息
6．2020年6月24日，中国人民解放军仪仗方队参加纪念卫国战争胜利75周年阅兵式。关于方队在行进时，下列说法正确的是（ ）
A．铿锵有力的脚步声由振动产生
B．脚步声比口号声在空气中传播的速度快
C．响亮的口号声说明了士兵发出声音的响度小
D．整齐的口号声说明了士兵发出声音的音色相同
7．下列四幅图片与其对应的说法，不正确的是（ ）
A．甲图：禁止鸣笛是在声源处减弱噪声
B．乙图：汽车的倒车雷达应用了超声波传递信息
C．丙图：拨动琴弦，优美的琴声来自于琴弦的振动
D．丁图：通过改变瓶中的水量，可以探究响度与频率的关系
8．“听党话，颂党恩， 跟党走”，庆祝建党100周年歌唱《唱支山歌给党听》比赛现场飘来了优美旋律。关于声音，以下说法正确的是（ ）
A．声音可以在真空中传播
B．根据响度可以分辨不同乐器的声音
C．声音是由物体振动产生的
D．公众场合大声喧哗是正常现象不属于噪声
9．下列措施中属于从声源处减弱噪声的是( )
A．在道路两旁植树
B．开会时把手机关机或调成静音状态
C．电影院采用隔音墙
D．强噪声环境下的工作人员戴耳罩
10．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在真空中的传播速度是340m/s
B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
C．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
D．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息
二、填空题
11．演奏小提琴时，拉动琴弓摩擦琴弦，目的是使琴弦 而发声；小提琴的声音是通过 传播到我们耳中的；我们能分辨出小提琴、二胡等乐器发出的声音，是因为它们声音的 不同。
12．悦耳动听的笛声是靠笛管里的 振动产生的。在月球上的宇航员即使离得很近也只能以 为载体来传递信息。
13．随着人们对住宅功能标准的不断提高，门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃，如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，双层真空玻璃是利用真空 的原理，从 减弱噪声。
14．“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的低是指 ，高是指 。
15．汽车是我们常用的交通工具。汽车的喇叭声是通过 传播到我们的耳朵里的；载重汽车一般安装较多车轮，其目的是为了减小 ；汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大 。
16．如图所示，是某声音信号在示波器上显示的声音波形图。图中横轴方向上疏密程度不同，纵轴方向上高低程度不同。纵轴方向上主要显示了声音的 不同（选填“响度”、 “音调”或“音色”）。
三、作图题
17．如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图，要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的一半。
四、实验探究题
18．下面是探究响度与什么因素有关的实验，回答下列问题。
（1）如图所示，将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被 的现象，说明 。
（2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是 。
（3）通过实验探究得出的结论是：响度与声源的 有关，而且是 越大，声源响度越 。
（4）在探究过程中，将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动，采用的研究方法是 法。
五、综合题
19．小红自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，如图甲所示。
（1）这哨声是由管内的 振动而产生的。如图乙所示，A、B、C图活塞在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“d（1）”、“re（2）”、“mi（3）”三个音阶，则 d（1）这个音阶与 图位置对应。
（2）小明觉得这个哨子的声音很难听，他用手捂住了耳朵，这是在 减弱噪声。
20．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理．材料三：一艘国际商船在“火地岛”发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船，船上的一切设备及物品却完好无损，但船员都早已遇难．科学家们经过研究揭开了船员的“死亡之谜”．他们死亡于风暴产生的一种人耳听不到的声波．这种声波的频率和人体内脏的固有频率相似，导致人体内脏发生共振，产生恶心、晕眩等症状，严重的会造成心脏被震坏出血，危及生命．
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：
① ，② ；
（2）材料三所说的这种声波是指我们学过的 ；在这种声波环境下人体器官发生了共振说明了声音具有 ．