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第03讲 物质的组成、性质和分类（能力训练）-2022年高考化学一轮复习讲练全能王（有答案）
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这是一份第03讲 物质的组成、性质和分类（能力训练）-2022年高考化学一轮复习讲练全能王（有答案），文件包含第3讲物质的组成性质和分类能力训练解析版doc、第3讲物质的组成性质和分类能力训练原卷版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共26页， 欢迎下载使用。
一、选择题：（12个小题，每题4分，共48分）
1．(2020届北京市海淀区高三第一次模拟)下列关于各物质的所属类别及性质的描述不正确的是
2．(2018届福建省安溪六中高三联考)下列正确的叙述有
① CO2、SO2、P2O5均为酸性氧化物
②Ca(HCO3)2 、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反应制得
③ 碘晶体分散到酒精中、淀粉溶于水中所形成的分散系分别为：溶液、胶体
④ 灼热的炭与CO2的反应、Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应均属于氧化还原反应，又是吸热反应
⑤ 需要通电才可进行的有：电离、电解、电泳、电镀、电化腐蚀
⑥ 氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是：能透过滤纸，加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成
⑦ 按照纯净物、混合物、强电解质、弱电解质和非电解质顺序排列的是CuSO4·5H2O、盐酸、苛性钾、次氯酸、氯气
⑧ 金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物
A．3个B．4个C．5个D．6个
3．(2021届重庆市高三第二次联合诊断)下列说法正确的是
A．金属氧化物均为碱性氧化物
B．用饱和溶液可鉴别乙酸乙酯、乙醇、乙酸
C．用红色石蕊试纸检测氨气时，试纸不能润湿
D．食醋清洗水垢的离子方程式为：
4．(2020届潍坊市高三考前热身模拟)牛津大学与IBM苏黎世研究中心首次借助原子力显微镜(AFM)对分子甲及反应中间体乙、丙进行高分辨率的探测成像，并利用单原子操纵技术对其进行原子尺度的操作，通过针尖施加电压脉冲逐步切断基团，最终成功合成了2019年度明星分子丁。下列说法错误的是
A．甲分子含有6个手性碳原子
B．反应中间体乙、丙都是碳的氧化物
C．丁和石墨互为同素异形体
D．甲生成丁的反应属于分解反应
5．(2019届济宁市第一中学高三上学期第一次调研)我国科技创新成果斐然，下列成果中以制备非金属单质为主要目的的是
6．(2021届广东省高三全真模拟)下列实验过程可以达到实验目的的是
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 7．(2021届哈尔滨市高三第二次模拟)硫酸盐(含SO、HSO)气溶胶是PM2.5的成分之一。科研人员提出了雾霾微粒中硫酸盐生成的三个阶段的转化机理，其主要过程示意图如图，下列说法错误的是
A．气溶胶是粒子直径在1~100nm的分散质分散在气体分散剂中形成的
B．第①阶段的离子方程式为SO+NO2=NO+SO
C．整个过程没有H2O参与
D．1mlSO在第②、③两个阶段失去电子的总数目为NA
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 8．(2021届烟台市高三5月二模)古诗词是我国传统文化的瑰宝。下列诗词解读错误的是
A．“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，树叶由绿变黄是发生了化学变化
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含着自然界中的碳、氮循环
C．“朝坛雾卷，曙岭烟沉”，雾有丁达尔现象是因为胶体粒子对光有散射作用
D．“心忧炭贱愿天寒”中的炭与“嫦娥五号”卫星所用的碳纤维互为同素异形体
9．(2021届北京市昌平区高三下学期二模)下列实验方案不能达到相应目的的是
10．(2021届北京市丰台区高三第二次模拟)甲、乙、丙、丁均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)，下列各组物质中不能实现如图所示关系转化的是
11．(2021届永州市高三下学期第三次模拟)工业上用CO2合成乙酸的反应路径如图所示：
下列说法错误的是
A．反应过程中碳元素的化合价始终不变
B．第4步反应的氧化剂是CH3COORh*I
C．HI、LiOH、CH3I、CH3Rh*I、CH3COORh*I为反应的中间产物
D．催化循环的总反应为CH3OH+CO2+H2CH3COOH+H2O
EMBED Equatin.DSMT4 12．(2021届上海市普陀区高三二模)下列物质间的每次转化都能通过一步反应实现的是
A．B．
C．D．
二、填空题：（5个小题，共52分）
13．(13分)(2019学年乌鲁木齐市高二月考) (1)现有下列13种物质：①、②空气、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧碘酒、⑨、⑩NaHCO3、⑪CH3COOH、⑫NH3∙H2O、⑬NH3。其中属于混合物的是_______(填序号；下同)；属于氧化物的是_______；属于酸的是_______；属于碱的是_______；属于盐的是_______；属于有机物的是_______；属于非电解质的是_______。
(2)标准状况下有①②3.01×1023个HCl③④四种气体，气体所占体积由小到大的顺序是(填序号，下同)_______；所含氢原子数由小到大的顺序是_______。
(3)在的反应中_______元素被还原；_______是还原剂；_______是氧化产物当有1ml的还原剂参加反应时，转移的电子数是_______ml。
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 14．（9分）(2020年高考化学二轮)按要求回答下列问题。
（1）下面是某同学对有关物质进行分类的列表：
每组分类均有错误，其错误的物质分别是______、______、________。(填化学式)
（2）鉴别胶体和溶液所采用的方法是观察是否能发生________现象。
（3）一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表所示：
①该变化的基本反应类型是________反应。
②物质Q在反应中起的作用是________。
15．（9分）(2021学年民勤县高一开学考试) (1)以下为中学化学中常见的几种物质：①二氧化碳；②熔融KCl；③NaHSO4固体；④铜；⑤稀硫酸；⑥澄清石灰水，其中属于电解质的有_______，属于非电解质的有_______，既不是电解质也不是非电解质的是_______(填序号)。
(2)高铁酸钠(Na2FeO4)(铁为+6价)是一种新型的净水剂，可以通过下述反应制取：2Fe(OH)3+4NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+3NaCl+5H2O
①该反应中氧化剂是_______(用化学式表示，下同)，_______元素被氧化，还原产物为_______。
②当反应中有1 ml Na2FeO4生成，转移的电子有_______ml。
③实验室欲配制250 mL0.1 ml·L-1NaOH溶液，除烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管，还需要用到的玻璃仪器为_______，下列操作配制的溶液浓度偏低的是_______。
A．称量NaOH时，将NaOH放在纸上称重
B．配制前，容量瓶中有少量蒸馏水
C．配制时，NaOH未冷却直接定容
D．向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面
E．定容时俯视刻度线
16．（7分）(2021学年甘肃省武威高一月考)物质王国的“小朋友”在做游戏，它们手拉手围成一圈(如图所示)，如果相邻间的物质能相互反应，表示它们能互相配合，顺利地把游戏做下去。
请回答：
(1)它们能否顺利地把游戏做下去？答：_______
(2)请你写出其中相邻物质间能相互反应的2个化学方程式：
①_______
②_______
(3)为了让场外的“小朋友”也有机会参加游戏，你认为场外的哪些“小朋友”可以分别代替场上的哪些“小朋友”？(写2个)
①_______代替_______；
②_______代替_______
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 17．（14分）(新疆乌鲁木齐高三上学期模拟)向少量Fe2O3粉末中加入适量盐酸，反应的化学方程式为__；反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色．用此溶液进行以下实验：
（1）取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为 ____．
（2）在小烧杯中加入20mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈 _____ 色，即可制得Fe（OH）3胶体．
（3）取另一烧杯也加入20mL蒸馏水后，向烧杯中加入1mlL FeCl3溶液，振荡均匀后，将此烧杯（编号甲）与盛有Fe（OH）3胶体的烧杯（编号乙）一起放黑暗处：分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到 _____ （填编号）烧杯中的液体会产生丁达尔效应．这个实验可以用来区别_____．
（4）取乙烧杯中少量Fe（OH）3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量稀盐酸，边滴边振荡，实验现象为： _______ ，试对以上现象作出合理的解释：___．
选项
A
B
C
D
物质
乙烯
氯化钠
氢氧化铁胶体
生铁
类别
烃
离子化合物
混合物
合金
性质
不可燃
熔融态能导电
能产生丁达尔现象
易发生电化学腐蚀
A．成功开采可燃冰(CH4•nH2O)
B．研制出超高强钢
C．合成全氮阴离子盐
(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl
D．低温制备H2
选项
实验目的
实验过程
A
制备胶体
在加热时，向的溶液中滴加NaOH溶液
B
验证沉淀可以转化为沉淀
向NaOH溶液中加入几滴的溶液，生成白色沉淀，再加入几滴的溶液
C
除去溶液中
向溶液中加入适量的稀盐酸
D
鉴别NaCl和KI溶液
用两支试管分别取两种溶液少量，向其中滴加少量新制氯水，再加入1～2mLCCl溶液，振荡、静置
A
B
C
D
目的
研究浓度对化学平衡的影响
研究反应物之间的接触面积对化学反应速率的影响
制备氢氧化铁胶体
实验室制备并收集乙酸乙酯
实验方案
选项
甲
乙
丙
丁
物质间的转化
A
CuO
CO2
CO
C
B
Fe
Fe(NO3)2
Fe(NO3)3
HNO3
C
AlCl3
Al(OH)3
NaAlO2
NH3·H2O
D
CO2
NaHCO3
Na2CO3
NaOH
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
第一组
Na2CO3
H2SO4
NaHCO3
CaO
CO2
第二组
NaOH
HCl
NaCl
Na2O
CO
第三组
NaOH
CH3COOH
CaF2
Al2O3
SO2
物质
M
N
Q
P
反应前质量/g
50
1
3
12
反应后质量/g
x
26
3
30
一、选择题：（12个小题，每题4分，共48分）
1．(2020届北京市海淀区高三第一次模拟)下列关于各物质的所属类别及性质的描述不正确的是
2．(2018届福建省安溪六中高三联考)下列正确的叙述有
① CO2、SO2、P2O5均为酸性氧化物
②Ca(HCO3)2 、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反应制得
③ 碘晶体分散到酒精中、淀粉溶于水中所形成的分散系分别为：溶液、胶体
④ 灼热的炭与CO2的反应、Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应均属于氧化还原反应，又是吸热反应
⑤ 需要通电才可进行的有：电离、电解、电泳、电镀、电化腐蚀
⑥ 氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是：能透过滤纸，加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成
⑦ 按照纯净物、混合物、强电解质、弱电解质和非电解质顺序排列的是CuSO4·5H2O、盐酸、苛性钾、次氯酸、氯气
⑧ 金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物
A．3个B．4个C．5个D．6个
3．(2021届重庆市高三第二次联合诊断)下列说法正确的是
A．金属氧化物均为碱性氧化物
B．用饱和溶液可鉴别乙酸乙酯、乙醇、乙酸
C．用红色石蕊试纸检测氨气时，试纸不能润湿
D．食醋清洗水垢的离子方程式为：
4．(2020届潍坊市高三考前热身模拟)牛津大学与IBM苏黎世研究中心首次借助原子力显微镜(AFM)对分子甲及反应中间体乙、丙进行高分辨率的探测成像，并利用单原子操纵技术对其进行原子尺度的操作，通过针尖施加电压脉冲逐步切断基团，最终成功合成了2019年度明星分子丁。下列说法错误的是
A．甲分子含有6个手性碳原子
B．反应中间体乙、丙都是碳的氧化物
C．丁和石墨互为同素异形体
D．甲生成丁的反应属于分解反应
5．(2019届济宁市第一中学高三上学期第一次调研)我国科技创新成果斐然，下列成果中以制备非金属单质为主要目的的是
6．(2021届广东省高三全真模拟)下列实验过程可以达到实验目的的是
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 7．(2021届哈尔滨市高三第二次模拟)硫酸盐(含SO、HSO)气溶胶是PM2.5的成分之一。科研人员提出了雾霾微粒中硫酸盐生成的三个阶段的转化机理，其主要过程示意图如图，下列说法错误的是
A．气溶胶是粒子直径在1~100nm的分散质分散在气体分散剂中形成的
B．第①阶段的离子方程式为SO+NO2=NO+SO
C．整个过程没有H2O参与
D．1mlSO在第②、③两个阶段失去电子的总数目为NA
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 8．(2021届烟台市高三5月二模)古诗词是我国传统文化的瑰宝。下列诗词解读错误的是
A．“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，树叶由绿变黄是发生了化学变化
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含着自然界中的碳、氮循环
C．“朝坛雾卷，曙岭烟沉”，雾有丁达尔现象是因为胶体粒子对光有散射作用
D．“心忧炭贱愿天寒”中的炭与“嫦娥五号”卫星所用的碳纤维互为同素异形体
9．(2021届北京市昌平区高三下学期二模)下列实验方案不能达到相应目的的是
10．(2021届北京市丰台区高三第二次模拟)甲、乙、丙、丁均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)，下列各组物质中不能实现如图所示关系转化的是
11．(2021届永州市高三下学期第三次模拟)工业上用CO2合成乙酸的反应路径如图所示：
下列说法错误的是
A．反应过程中碳元素的化合价始终不变
B．第4步反应的氧化剂是CH3COORh*I
C．HI、LiOH、CH3I、CH3Rh*I、CH3COORh*I为反应的中间产物
D．催化循环的总反应为CH3OH+CO2+H2CH3COOH+H2O
EMBED Equatin.DSMT4 12．(2021届上海市普陀区高三二模)下列物质间的每次转化都能通过一步反应实现的是
A．B．
C．D．
二、填空题：（5个小题，共52分）
13．(13分)(2019学年乌鲁木齐市高二月考) (1)现有下列13种物质：①、②空气、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧碘酒、⑨、⑩NaHCO3、⑪CH3COOH、⑫NH3∙H2O、⑬NH3。其中属于混合物的是_______(填序号；下同)；属于氧化物的是_______；属于酸的是_______；属于碱的是_______；属于盐的是_______；属于有机物的是_______；属于非电解质的是_______。
(2)标准状况下有①②3.01×1023个HCl③④四种气体，气体所占体积由小到大的顺序是(填序号，下同)_______；所含氢原子数由小到大的顺序是_______。
(3)在的反应中_______元素被还原；_______是还原剂；_______是氧化产物当有1ml的还原剂参加反应时，转移的电子数是_______ml。
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 14．（9分）(2020年高考化学二轮)按要求回答下列问题。
（1）下面是某同学对有关物质进行分类的列表：
每组分类均有错误，其错误的物质分别是______、______、________。(填化学式)
（2）鉴别胶体和溶液所采用的方法是观察是否能发生________现象。
（3）一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表所示：
①该变化的基本反应类型是________反应。
②物质Q在反应中起的作用是________。
15．（9分）(2021学年民勤县高一开学考试) (1)以下为中学化学中常见的几种物质：①二氧化碳；②熔融KCl；③NaHSO4固体；④铜；⑤稀硫酸；⑥澄清石灰水，其中属于电解质的有_______，属于非电解质的有_______，既不是电解质也不是非电解质的是_______(填序号)。
(2)高铁酸钠(Na2FeO4)(铁为+6价)是一种新型的净水剂，可以通过下述反应制取：2Fe(OH)3+4NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+3NaCl+5H2O
①该反应中氧化剂是_______(用化学式表示，下同)，_______元素被氧化，还原产物为_______。
②当反应中有1 ml Na2FeO4生成，转移的电子有_______ml。
③实验室欲配制250 mL0.1 ml·L-1NaOH溶液，除烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管，还需要用到的玻璃仪器为_______，下列操作配制的溶液浓度偏低的是_______。
A．称量NaOH时，将NaOH放在纸上称重
B．配制前，容量瓶中有少量蒸馏水
C．配制时，NaOH未冷却直接定容
D．向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面
E．定容时俯视刻度线
16．（7分）(2021学年甘肃省武威高一月考)物质王国的“小朋友”在做游戏，它们手拉手围成一圈(如图所示)，如果相邻间的物质能相互反应，表示它们能互相配合，顺利地把游戏做下去。
请回答：
(1)它们能否顺利地把游戏做下去？答：_______
(2)请你写出其中相邻物质间能相互反应的2个化学方程式：
①_______
②_______
(3)为了让场外的“小朋友”也有机会参加游戏，你认为场外的哪些“小朋友”可以分别代替场上的哪些“小朋友”？(写2个)
①_______代替_______；
②_______代替_______
EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 EMBED Equatin.DSMT4 17．（14分）(新疆乌鲁木齐高三上学期模拟)向少量Fe2O3粉末中加入适量盐酸，反应的化学方程式为__；反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色．用此溶液进行以下实验：
（1）取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为 ____．
（2）在小烧杯中加入20mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈 _____ 色，即可制得Fe（OH）3胶体．
（3）取另一烧杯也加入20mL蒸馏水后，向烧杯中加入1mlL FeCl3溶液，振荡均匀后，将此烧杯（编号甲）与盛有Fe（OH）3胶体的烧杯（编号乙）一起放黑暗处：分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到 _____ （填编号）烧杯中的液体会产生丁达尔效应．这个实验可以用来区别_____．
（4）取乙烧杯中少量Fe（OH）3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量稀盐酸，边滴边振荡，实验现象为： _______ ，试对以上现象作出合理的解释：___．
选项
A
B
C
D
物质
乙烯
氯化钠
氢氧化铁胶体
生铁
类别
烃
离子化合物
混合物
合金
性质
不可燃
熔融态能导电
能产生丁达尔现象
易发生电化学腐蚀
A．成功开采可燃冰(CH4•nH2O)
B．研制出超高强钢
C．合成全氮阴离子盐
(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl
D．低温制备H2
选项
实验目的
实验过程
A
制备胶体
在加热时，向的溶液中滴加NaOH溶液
B
验证沉淀可以转化为沉淀
向NaOH溶液中加入几滴的溶液，生成白色沉淀，再加入几滴的溶液
C
除去溶液中
向溶液中加入适量的稀盐酸
D
鉴别NaCl和KI溶液
用两支试管分别取两种溶液少量，向其中滴加少量新制氯水，再加入1～2mLCCl溶液，振荡、静置
A
B
C
D
目的
研究浓度对化学平衡的影响
研究反应物之间的接触面积对化学反应速率的影响
制备氢氧化铁胶体
实验室制备并收集乙酸乙酯
实验方案
选项
甲
乙
丙
丁
物质间的转化
A
CuO
CO2
CO
C
B
Fe
Fe(NO3)2
Fe(NO3)3
HNO3
C
AlCl3
Al(OH)3
NaAlO2
NH3·H2O
D
CO2
NaHCO3
Na2CO3
NaOH
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
第一组
Na2CO3
H2SO4
NaHCO3
CaO
CO2
第二组
NaOH
HCl
NaCl
Na2O
CO
第三组
NaOH
CH3COOH
CaF2
Al2O3
SO2
物质
M
N
Q
P
反应前质量/g
50
1
3
12
反应后质量/g
x
26
3
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