部编版语文五年级下册第二单元练习试题（含答案）

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部编版语文五年级下册第二单元练习试题（含答案）一、选择题1．下列说法正确的一项是（       ）A．鲁智深是《水浒传》中的人物，王熙凤是《三国演义》中的人物。B．武松打虎、三借芭蕉扇、三打祝家庄都是《西游记》中的故事。C．“刘姥姥进大观园”一词出自《红楼梦》，比喻没见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。D．“一个愿打一个愿挨”出自《水浒传》中的故事。2．下列各组词语中，全部是同一类的是（　 　）A．眉清目秀             喜出望外             文质彬彬             仪表堂堂B．愁眉苦脸             目瞪口呆             神采飞扬             垂头丧气C．手忙脚乱             一饮而尽             手疾眼快             身强体壮D．堂堂正正             不屈不挠             火冒三丈             一本正经3．与“七手八脚”的意思相近的是（            ）A．七零八落 B．七上八下C．手忙脚乱 D．手舞足蹈4．《红楼春趣》讲述的内容是（             ）A．宝玉、黛玉等在大观园里追逐玩乐的自由生活。B．宝玉、黛玉和丫鬟们在大观园里闲谈说笑的逗乐场面。C．宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。D．宝玉、黛玉等在一起互相照顾的友爱场面。5．下列描写与对应人物不一致的一项是（       ）A．身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。——孙悟空B．身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。——武松C．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。——周瑜D．面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。——贾宝玉二、填空题6．给下面加点的字注音。恰似(      )     窗屉子(      )     嫣红(       )       忌讳(      )     晦气(      )     敞地(      )7．近义词。紧急——(      ) 疑惑——(      ) 迟延——(      ) 妒忌——(      )商议——(      )   吩咐——(      )高度——(      )8．给下列成语写反义词。神机妙算—— (      )       踉踉跄跄—— (      )战无不胜—— (      )       喜不自胜—— (      )三、现代文阅读阅读短文，回答问题。兄逼弟赋诗曹操有好几个儿子，按照封建正统思想，曹操的君位应当传给二儿子曹丕，可是有的大臣反对，主张立曹丕的弟弟曹植为太子，理由是曹植有远大的抱负、宏伟的志向，也比曹丕有才能。但支持曹丕的人势力很强。最后曹操作出决定，确立曹丕为太子。曹操死后，曹丕继位，称魏文帝。从此以后，曹植的处境一天比一天危险，日子一天比一天难过。曹丕为了巩固自己的统治地位，常常想方设法迫害几个弟弟。一天，曹植从封地回到京师朝拜皇上。曹丕决心要置自己的亲弟弟于死地。于是等曹植上朝时，曹丕当着文武百官的面，命令曹植走七步路必须作出一首诗，作不出就判处死刑。朝廷上一片沉寂，气氛很紧张。有几个一向同情曹植的人也替他捏了一把汗。人们把目光投向曹植，只见他举止从容，面不改色，文思敏捷，随口说出的话都成文章：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？”这就是著名的《七步诗》。其意是说，豆萁（即豆茎）和豆子本是同根所生，可是如今一个在锅（即釜）底越烧越旺，一个却在锅里受尽煎熬。曹植面对曹丕不择手段的迫害，发出了弱者凄厉的呼喊。曹丕听弟弟吟完这首诗后，非常窘迫，一副狼狈相，终于不敢加害曹植，朝廷上的气氛这才轻松了许多，几个同情曹植的人，心里也暗暗替他庆幸。9．从文中找出下列词语的反义词。支持—(    ) 　　　　　　安全—(    )慌张—(    ) 　　　　　　紧张—(    ) 10．把文中画“　　　”的部分换成成语，依次是______、______　、______。11．曹丕为什么命令曹植走七步必须作出一首诗？ ______ 12．曹丕终于不敢加害曹植是因为（   ）A．当着文武百官的面，曹丕不敢杀弟，恐招人耻笑。B．曹植在七步内作出了诗，而且巧妙地用豆萁、豆子作比，认为兄弟不该互相残杀。C．曹植文才出众，曹丕很欣赏他。13．你认为曹植是一个怎样的人？______ 阅读。草船借箭（节选）有一天，周瑜请诸葛亮（商量     商议）军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要（推却   推脱）。”诸葛亮说∶“都督（嘱托   委托），当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席（招待   招呼）他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。14．把文中括号内不恰当的词画掉。15．请将文中画横线的句子改为陈述句。____________________16．周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状？________________17．文中写到“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，”周瑜高兴是因为：_________四、书面表达18．习作。以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实，语言简洁连贯，情感真实。
参考答案：1．C2．B3．C4．C5．C6．qià     tì     yān     huì     huì     chǎnɡ7．危急     怀疑     拖延     嫉妒     商量     嘱咐     高处8．无计可施     稳稳当当     屡战屡败     痛不欲生9．反对     危险     从容     轻松10． 雄心壮志     出口成章     狼狈不堪11．因为他想借此机会，置自己的弟弟于死地。12．B13．我觉得他是一个重情重义，才思敏捷的人。14．商量 推脱 嘱托 招呼 15．不敢跟都督开玩笑。16．嫉妒诸葛亮，想置他于死地。因为按照常理三天是无法完成十万支箭的任务的，立下军令状后军法无情。17．自己的目的就要达到了。18．示例：童年的回忆童年是一个盒子，装满了我们所有的回忆；童年是一轮明月，照亮了我们心中的阴影；童年是一次冒险，释放了我们成长的勇气。在我的童年回忆里，有一朵浪花让我又爱又恨，每当想起它，我就会想起童年的冒险经历。那一次，是我第一次看见大海！爸爸妈妈带我来到了一个美丽的海滨城市——秦皇岛。秦皇岛的海是渤海，和我们平时在电视上看见的完全不一样，它竟然是灰蓝色的！它可真大呀！大得分不清哪里是水，哪里是天。海面上翻滚着白色的浪花，一波接一波地拍打在沙滩上，真是太美了！于是，我迫不及待地带上游泳圈，就往水里蹿！海水真暖和啊！我很轻松地就能浮在海面上。那种轻飘飘的感觉，让我忘记了危险，忘记了爸爸妈妈的嘱咐，越漂越远，和浪花忘情的玩耍着。突然，一个大浪掀起，猛地就拍在了我的头上，我和泳圈一起被压在了大浪下面。我一下子怕极了！努力地向上挣扎着，使劲地将头顶出水面，大声呼喊着：“爸爸妈妈，救我！”爸爸飞快地向我游来，将我拉回浅水区。我真的吓坏了！这才意识到安全的重要性！真是惊心动魄的一次冒险经历呀！通过这次童年的冒险，我意识到：危险往往伴随在我们身边。不论旅行多么快乐、美好，我们都要时刻注意着存在在身边的隐患。虽然经历了冒险，但我还是想念那朵浪花，想念那次旅行，想念那美好的童年时光！