- 10.2 阿基米德原理(课件+教案+练习+学案) 课件 2 次下载
- 10.3物体的浮沉条件及应用(课件+教案+练习+学案) 课件 2 次下载
- 12.1 杠 杆(课件+教案+练习+学案) 课件 2 次下载
- 12.2滑轮(课件+教案+练习+学案) 课件 3 次下载
- 12.3机械效率(课件+教案+练习+学案) 课件 2 次下载
初中物理人教版八年级下册11.4 机械能及其转化教案配套课件ppt
展开运动中的过山车具有哪些形式的能量?
一个物体可以既有动能,又有势能。如过山车、飞行中的飞机和小鸟因为它们在运动而具有动能,又因为它们处于高空而具有重力势能。物体具有的动能和势能的总和统称为机械能。 动能、重力势能和弹性势能是机械能的三种形式。
思考:1、滚摆在上升、下降过程中具有的动能和重力势能大小如何变化?2、滚摆在上升、下降过程中一种形式的机械能在减小,另一种形式的机械能在增大,减小的能量到哪里去了?增大的能量是从哪里来的?你能归纳出什么结论?
减小的能量转化为增大的能量。
思考: 小球由A到B、由B到C运动的过程中具有的动能和重力势能的大小如何变化?动能和重力势能之间是如何转化的?
请分析皮球下落的过程中能量是怎样转化的?
请分析皮球接触地面的过程中能量是怎样转化的?
请分析皮球在恢复原状的过程中能量是怎样转化的?
请分析皮球在上升的过程中能量是怎样转化的?
在有摩擦的情况下,机械能的总和减小。
在动能和势能相互转化中,若有摩擦,则机械能的总和减小。
如果只有动能和势能相互转化,即在没有摩擦的情况下( 有“光滑”、“不计空气阻力”等文字 ),机械能的总和不变,或者说机械能是守恒的。
1、卫星在近地点的动能最 ,势能最 ;在远地点的动能最 ,势能最 。
2、当卫星从远地点向近地点运动时,它的势能 ,动能 , 能转化为 能;当卫星从近地点向远地点运动时,它的势能 ,动能 , 能转化为 能。
3、卫星为什么不会停止运动?
卫星在大气层外运行,不受空气阻力,机械能守恒。
1.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的( )A.动能增加,重力势能增加 B.动能不变,机械能减少C.动能减少,重力势能增加 D.动能不变,机械能增加2.炎热的夏天,环卫工人利用洒水车给马路洒水降温,洒水车在下坡匀速行驶洒水过程中,以下关于能量变化说法正确的是( )A.动能减小、机械能不变 B.动能不变、机械能减小C.动能减小、机械能减小 D.动能增大、机械能增大
3.一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中,下列说法正确的是( )A.动能减小,重力势能减小,机械能减小 B.动能减小,重力势能增大,机械能不变C.动能不变,重力势能减小,机械能减小 D.动能不变,重力势能减小,机械能不变4.如图所示是一种在少年儿童中广泛流行的有趣玩具——“悠悠球”(也称“溜溜球”),它实际上是滚摆的变形。当“悠悠球”由最低点上升时,它的( )A.动能转化为势能,速度越来越小 B.动能转化为势能,速度越来越大C.势能转化为动能,速度越来越小 D.势能转化为动能,速度越来越大
5.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,卫星从远地点向近地点运动时( )A.动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能B.动能不变,重力势能减小,动能转化为重力势能C.动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能D.动能增大,重力势能增大,重力势能转化为动能6.把一只皮球向上抛出,它在上升过程中是____能转化成______能,在下降过程中,是______能转化成____能。7.撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处,这是因为压弯了的撑杆具有 能,最后转化为运动员的 能,使他越过横杆。
1、动能和势能统称为机械能。
2、减小的能量转化为增大的能量。
3、①在没有摩擦的情况下,机械能守恒。(总和不变) ②在有摩擦的情况下,机械能会减小。
1、动能和势能统称为机械能。2、减小的能量转化为增大的能量。3、①在没有摩擦的情况下,机械能守恒。(总和不变) ②在有摩擦的情况下,机械能会减小。
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