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    2020-2021学年第七章 南方地区第一节 自然特征与农业课前预习ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第七章 南方地区第一节 自然特征与农业课前预习ppt课件,文件包含71自然特征与农业同步练习docx、71自然特征与农业课件pptx、71自然特征与农业教案doc、71自然特征与农业导学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    学习目标;1.利用地图说出南方地区的位置、范围、主要地形区及对气候的影响。2.知道南方地区是重要的水田农业区,能够读出主要农作物的分布。
    欣赏图片,回答下列问题
    以上景观图位于我国哪个地区?
    活动一:位置与自然条件
    1、读图,找出南方地区的边界和主要省区。
    南方地区位于秦岭——淮河以南、青藏高原以东,东面和南面分别濒临黄海、东海和南海。
    云南、四川、广西、广东、湖南、湖北、江西、福建、浙江、上海、台湾、海南、安徽和江苏的南部
    2、读图,找出南方地区的主要地形单元,并归纳地形特征。
    地形复杂多样,东西差异明显。
    探究:南方地区的四大地形区
    从海拔、范围大小、完整性等方面,比较上述四大地形区的地形特征。
    四周2000~3000米,内部200~750米
    东起巫山,西接邛崃山与龙门山,南邻大娄山,北为秦岭、大巴山
    西起横断山,北邻四川盆地,东到雪峰山
    北起长江,南至两广,东临海洋,西至云贵高原
    喀斯特地貌是地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀与沉淀,侵蚀与沉积,以及重力崩塌、坍塌、堆积等作用形成的地貌。
    3、结合气候资料图,说说南方的气候特点。
    亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温暖湿润热带季风气候全年高温,旱雨两季明显
    上面哪些土壤是南方地区的?
    紫色土:是由侏罗纪、白垩纪紫色砂岩、泥岩时代形成的紫色或紫红色砂岩、页岩,变来的,据说其紫色可以保留很久而不褪色,而土壤中的紫色大都富含钙质(碳酸钙)和磷、钾等营养元素,很是肥沃。
    探究:南方地区地形对气候的影响
    请从地形影响的角度,解释下列现象。(1)冬季,四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。
    四川盆地:北部分布着高大山脉,阻挡和减弱来自北方的冬季风和寒潮。长江中下游平原:北部没有高大山脉,冬季风和寒潮能长驱南下
    请从地形影响的角度,解释下列现象。(2)西双版纳地区不受寒潮影响,而广州却受寒潮影响。
    西双版纳:北部高大山脉阻挡了来自北方的寒潮。广州:北面南岭山地的海拔较低且彼此间断,对寒潮削弱作用较小。
    1、南方主要农作物有哪些?
    2、分析南方四大地形区的农业发展条件。
    长江中下游地区主要农业产品: 农业生产的有利条件:
    水稻、油菜、棉花、茶叶等。
    地形平坦,土壤肥沃,气候湿热,水热条件好, 耕地类型为水田;河湖众多,淡水渔业发达。
    四川盆地影响农业的自然条件: 地形: , 土壤: , 水源: , 气候: 。结论: 有利于种植业的发展。
    云贵高原影响农业的自然条件: 地形: , 土壤: , 水源: , 气候: 。结论: 对种植业生产不利。
    东南丘陵主要农业产品: 水稻、茶叶、柑橘、油茶、毛竹等。自然特征对农业的影响: 多山地丘陵,地形崎岖,酸性红壤土质粘重,不利于种植业发展。 水热条件好,可发展林业,种植耐酸林木。
    3、完成下列连线题,并简单分析原因。
    原因: 连藕:长江中下游平原 地势低平,湖塘密布2、椰子:海南岛热带海岛气候湿润,多风,适宜椰树生长3、竹笋:东南丘陵 冬季温暖,地势高,排水较好,适宜竹林生长
    1.下列语句中,描写南方地区景观的是( )A.千里冰封,万里雪飘 B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家C.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D.远看是山,近看成川2.民居与当地的自然环境关系密切。我国南方传统民居的屋顶坡度较大,主要是为了( )A.便于更快散热 B.便于接受更多的阳光C.便于空气流通 D.便于雨水下泻3.被称为“天府之国”的成都平原,位于我国的哪个地区( )A.北方地区 B.南方地区 C.青藏地区 D.西北地区
    4.南方农作物熟制比北方高,造成这一差异的主导因素是( )A.海陆位置 B.地形因素 C.气候因素 D.人类活动5.美食类纪录片《舌尖上的中国》中第六集《五味的调和》中介绍川菜以麻辣为特点,这种饮食习惯与当地气候的关系是( )A.当地天气潮湿,吃辣可以御寒去风湿B.当地气候炎热,吃辣可以出汗降温C.当地全年低温,吃辣可以保持体温D.饮食习惯是传统习惯,与气候无关
    下列农业生产的布局,符合因地制宜原则的是( )A.在长江中下游平原种植水稻B.在东北平原种植柑橘C.在四川盆地种植甜菜南无金福D.在东南丘陵种植小麦
    通过本节课的学习,我们知道了南方地区的位置范围,主要的地形区和气候类型等自然环境,以及在这样的自然条件下形成的红色土壤。在学习了南方自然环境的基础上,进一步认识南方发展农业的有利条件和主要的农作物,同时,同学们还认识了南方自然环境对饮食的影响。
    第七章南方地区第一节自然特征与农业 1.位置、范围一、气候湿热的红土地 2.主要地形区 3.气候类型 有利条件二、重要的水田农业区 主要农作物三、自然环境对饮食的影响
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