专题10 燃烧与能源-5年（2017-2021）中考1年模拟化学分项汇编（河南专用）·

专题10  燃烧与能源

1．（2020·河南中考真题）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是

A．煤 B．天然气 C．汽油 D．氢气

【答案】D

【详解】

试题分析：煤和汽油燃烧可生成造成温室效应的二氧化碳、可吸入颗粒物、可形成酸雨的气体，不符合要求。天然气可生成温室效应的二氧化碳，不符合要求。氢气燃烧只生成水，无污染，为最理想的能源。所以应选D项。

考点：燃料燃烧对环境的影响

2．（2021·河南中考真题）开发利用清洁高效的新能源，减少CO2的排放，有利于实现“碳中和”。

（1）氢气是一种理想的新能源，氢气燃烧的化学方程式为______，实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为______。

（2）某有机物与N2O4反应释放能量，可做高能能源。该有机物18g与一定质量的N2O4恰好完全反应，可生成26.4gCO2、21.6gH2O和25.2gN2，实验测得其相对分子质量为60，该有机物的化学式为______。

【答案】        C2H8N2   

【详解】

（1）氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应的化学方程式为：，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为： ；

（2）先确定其所含元素种类及其质量，然后将各元素的质量比逆运算换算为原子个数比。根据生成物，该有机物中含碳、氢、元素，

。7.2g+2.4g=9.6g＜18g，根据质量守恒定律可知该有机物一定还含有氮元素，m(N)=18g-9.6g=8. 4g，设该有机物的化学式为Cx HyOz，12x：y： 14z=7.2：2.4：8.4，12x+y+14z=60，解得x=2，y=8， z=2，故该有机物的化学式为C2H8N2。

3．（2019·河南中考真题）天然气（主要成分为CH4）完全燃烧的化学方程式为_____；某种燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应_____（填“改大”“改小”或“不变”）；氢气作为新能源的优点是_____（答出一条即可）。

【答案】    改大    来源广（或热值高、无污染等）   

【分析】

天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水。

【详解】

天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为。由化学方程式为，；，由微观粒子个数比可知，燃烧相同体积的管道煤气和天然气时，天然气消耗的氧气多；燃烧管道煤气的灶具如需改燃天然气，灶具的改进方法是增大进风口。

氢气可以用水做原料来制取，地球上水资源丰富，来源广泛；燃烧相同质量的氢气和汽油，前者放出的热量是后者放出热量的3倍，氢气的燃烧热值高；氢气燃烧的产物只有水，不污染环境。

4．（2019·河南中考真题）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，有关反应的化学方程式为_____；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是_____。

【答案】    需要温度达到可燃物着火点   

【分析】

燃烧条件：物质是可燃物、有氧气参与、温度达到可燃物的着火点，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，磷和氧气点燃生成五氧化二磷。

【详解】

过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，反应的化学方程式为，用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，二者都是可燃物，都接触氧气，但是由于着火点不同，所以现象不同，由此可说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。

5．（2018·河南中考真题）乙醇完全燃烧的化学方程式为______________________; 高压水枪灭火所依据的天火原理是__________；氢气作燃料的优点是__________ (答出一条即可)。

【答案】C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2    降低温度至可燃物着火点以下    无污染（或原料来源广或热值大等合理即可）   

【详解】

根据乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水解答；根据灭火的原理解答；根据燃烧产物是水分析解答。乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2；高压水枪灭火所依据的灭火原理是降低温度至可燃物着火点以下；氢气燃烧产物是水，作燃料的优点是无污染。

6．（2021·河南中考真题）某化学小组用如图所示的实验装置进行探究实验。

（1）请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式______。

（2）用80°C的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件______？

【答案】    温度达到可燃物着火点   

【详解】

（1）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；

（2）用80°C的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到了着火点，燃烧，红磷未达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。

1．（2021·柘城县实验中学九年级模拟预测）火的使用标志着人类文明的伟大进步，下列说法正确的是

A．烧锅炉用的煤加工成粉末状是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧

B．室内着火，应立即打开门窗让风吹灭火焰

C．在山林中遇火灾时，尽量向顺风方向奔跑

D．CO2能灭火，所以能使燃着的木条熄灭的无色气体一定是CO2

【答案】A

【详解】

A、煤加工成粉末状，增加了煤与氧气的接触面积，可以促进燃烧，正确。

B、室内着火，不能立即打开门窗以免补充氧气使火燃烧的更旺，错误。

C、在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，错误。

D、能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体。错误。

故选A。

2．（2021·河南九年级二模）“西气东输”的“气”指的是天然气（主要成分是CH4），甲烷完全燃烧的化学方程式为___________；我国已在可燃冰的开采技术上取得重大突破，要使可燃冰充分燃烧，可采取的措施___________（写一条即可）；氢气作燃料的优点是___________（写一条即可）。

【答案】CH4+2O2CO2+2H2O    要有足够的空气（或增大与空气的接触面）    热值高（无污染）   

【详解】

甲烷是天然气的主要成分，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；要使可燃冰充分燃烧，一是燃烧时要有足够的空气，二是燃料与空气要有足够大的接触面积；氢气本身无毒，完全燃烧放出的热量约为同质量甲烷的两倍多，且燃烧后的产物是水，不污染空气，故填：CH4+2O2CO2+2H2O；要有足够的空气（或增大与空气的接触面）；热值高（无污染）。

3．（2021·商丘市第一中学九年级模拟预测）用如图微型实验装置探究可燃物的燃烧条件。

实验过程：①先通入N2，再点燃酒精灯，观察到a，b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，改为通入O2（空气），观察到b中红磷立即燃烧。

（1）由上述实验现象分析可知：①燃烧需要可燃物与氧气接触；②______。

（2）已知五氧化二磷能与水化合生成磷酸（H3PO4），磷酸具有酸的性质写出将尾气通入足量氢氧化钠溶液中，总的反应化学方程式：______。

【答案】

（1）温度达到可燃物的着火点

（2）

【分析】

（1）熄灭酒精灯，改为通入O2（空气），观察到b中红磷立即燃烧，说明：①燃烧需要可燃物与氧气接触；②温度达到着火点。

（2）五氧化二磷与水化合生成磷酸（），磷酸和氢氧化钠反应生成磷酸钠和水，总的反应化学方程式：。

4．（2021·河南师大附中九年级一模）化学与人类社会生活密不可分。我们倡导“低碳”生活，“低碳”是指减少___________的排放。氢气是一种比较理想的能源，实验室制取氢气的原理是(用化学方程式表示)___________。

【答案】二氧化碳       

【详解】

“低碳”是指减少二氧化碳的排放，实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，同时生成硫酸锌，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

5．（2021·河南商城·九年级一模）如图为探究燃烧条件的实验装置。请回答下列问题：

（1）能够得出燃烧条件之一为“温度达到着火点”的实验现象是什么？________

（2）烧杯中热水的作用是什么？________

【答案】

（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧

（2）隔绝氧气、提供热量

【分析】

（1）铜片上的白磷和红磷作对比探究可燃物燃烧的条件温度。故现象为：铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧；

（2）烧杯中的热水将水中的白磷和空气隔开，同时通过铜片提供热量给铜片上的白磷和红磷。

6．（2021·河南唐河·九年级一模）现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重要。当房屋起火时，消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为___________；石油炼制的产品之一是汽油。在汽油中加入适量乙醇（化学式C2H5OH）作为汽车燃料，可适当节省石油资源，请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式___________。氢气作为清洁能源，其优点为___________。

【答案】使温度降到着火点以下        燃烧产物为水，无污染等   

【详解】

消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为使温度降到着火点以下；

乙醇燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；

氢气燃烧生成水，比较环保，且燃烧值大，原料来源广泛。

7．（2021·河南许昌·九年级二模）实验室中，当酒精洒到桌面上着火时，用湿抹布盖灭的灭火原理是______。氢化镁（MgH2）可用来储氢，其原理是氢化镁与水反应生成氢气与一种碱，该反应的化学方程式为______。目前氢能源在生产、生活中还不能大量使用的原因为______（写出1条即可）。

【答案】隔绝空气        制取成本高（或贮存困难等）   

【详解】

酒精洒到实验室桌面上着火，用湿抹布盖灭的主要灭火原理是隔绝空气；

氢化镁与水反应生成氢气与一种碱，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成的碱是氢氧化镁，反应的化学方程式是；

氢气是一种新能源，还不能广泛应用，其原因之一是氢气制取成本高、贮存困难等。

8．（2021·河南开封·九年级二模）天然气（主要成分为CH4）完全燃烧的化学方程式为________；利用下图实验装置探究可燃物燃烧的条件。实验时观察到甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是_______；氢气作为新能源的优点是_______（答出一条即可）。

【答案】    需要氧气    产物无污染   

【详解】

①甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，故填：；

②实验时观察到甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是需要氧气，故填：需要氧气；

③氢气燃烧产物是水，不污染环境；氢气燃烧放出热量多；制取氢气的资源丰富，所以氢气作为新能源的优点是氢气燃烧产物是水，不污染环境（或氢气燃烧放出热量多或制取氢气的资源丰富）；故填：产物无污染。

9．（2021·河南南召·九年级一模）住房发生火灾时，不能立即打开门窗通风。不能立即打开门窗的原因是____________；煤燃烧排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是____________；成语“釜底抽薪”的本意包含的灭火原理是____________。

【答案】避免进入更多的空气使燃烧更旺    酸雨    清除可燃物   

【详解】

住房发生火灾时，不能立即打开门窗通风，因为打开门窗会使空气变得流通，加大火势蔓延，所以需要避免进入更多的空气使燃烧更旺；煤燃烧排出的二氧化硫进入大气后，经过复杂的变化，被雨水吸收溶解后会形成酸雨；成语“釜底抽薪”的含义是，从锅底抽出柴火，才能使水止沸，所以包含的灭火原理就是清楚可燃物才能停止燃烧；

故答案为：避免进入更多的空气使燃烧更旺，酸雨，清除可燃物。

10．（2021·河南涧西·九年级三模）人类对能源的需求日益增加，乙醇汽油作为汽车燃料，既可节约石油资源，又可减少汽车尾气的污染，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式：______；燃料充分燃烧对于节约能源非常重要，汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，这是通过______的方法使汽油充分燃烧；氢气作为理想燃料的优点是______（答出一条即可）。

【答案】C2H5OH+3O22CO2+3H2O    增大汽油与氧气接触面积    热值高（或燃烧产物是水，对环境无污染）   

【详解】

乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O；燃料充分燃烧的条件是要有足够多的空气，燃料与空气要有足够大的接触面积，汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，使汽油充分燃烧。这是通过增大汽油与氧气接触面积的方法使汽油充分燃烧；氢气作为理想燃料的优点是燃烧热值高，燃烧产物是水，对环境无污染，故填：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；增大汽油与氧气接触面积；热值高（或燃烧产物是水，对环境无污染）。

11．（2021·河南中原·郑州外国语中学九年级三模）燃烧与人类生产生活有着密切的联系。

（1）成语①火上浇油②釜底抽薪③卧薪尝胆④煽风点火，与燃烧不相关的是______（填序号）。

（2）使用氢气作燃料，是实现我国“碳中和”目标的一个重要举措，其原因是______。

（3）某种燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，炉灶的进风口应______（填“改大”“改小”或“不变”）。

【答案】③    生成物是水，清洁无污染（或不生成二氧化碳等）    改大   

【详解】

（1）①火上浇油是添加燃料，使燃烧更旺盛，与燃烧有关；

②釜底抽薪是从锅下面将燃料移走达到灭火的目的，与燃烧有关；

③晚上睡在柴草上，在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，与燃烧无关；

④煽风点火是充分氧气，使燃烧更充分，与燃烧有关。故选③；

（2）使用氢气作燃料，氢气燃烧生成水，能减少二氧化碳的排放；

（3）根据水煤气中主要成分燃烧反应方程式：2CO+O22CO2；2H2+O22H2O，可知1体积一氧化碳反应需要需要0.5体积的氧气，1体积氢气反应需要0.5体积的氧气，而天然气CH4+2O2CO2+2H2O，1体积甲烷反应需要2体积的氧气，所以需要更多氧气，才能充分燃烧，故炉灶的进风口应该改大。

12．（2021·驻马店市第一高级中学分校九年级模拟预测）请回答：

（1）如图实验说明燃烧需要的条件之一为什么？

（2）把煤制成蜂窝煤燃烧更充分，写出原因。

【答案】

（1）温度需要达到可燃物的着火点

（2）与空气接触面积更大

【分析】

（1）实验可观察到乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，则可证明燃烧需要达到可燃物的着火点；

（2）把煤制成蜂窝煤，则煤与空气接触的面积更大，燃烧更充分。

13．（2021·金水·河南省实验中学九年级模拟预测）某同学利用如图微型实验装置探究燃烧的条件。

（1）将注射器液体推入，观察到白磷处有什么现象___________？

（2）对比红磷和白磷处的不同现象说明燃烧的条件是什么___________？

【答案】白磷燃烧生成大量白烟    温度达到可燃物的着火点   

【详解】

（1）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应产生氧气，白磷和氧气接触、达到了着火点，所以白磷燃烧会产生大量白烟；

（2）红磷的着火点比白磷高，虽然接触氧气但是不能燃烧；白磷和氧气接触、达到了着火点，所以白磷燃烧；对比红磷和白磷处的不同现象说明燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点。

14．（2021·河南睢县·九年级二模）下图是有关燃烧条件探究的实验。a、b、c三处物质中能够燃烧的是___________(填序号)；将a处与b处发生的现象对比，可得出燃烧的条件之一是___________；图中热水的作用是___________。

【答案】a    温度达到可燃物的着火点    隔绝氧气和提供热量   

【详解】

a处白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能燃烧，b处红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不能燃烧，c处白磷温度达到了着火点，但是隔绝氧气，不能燃烧，故能够燃烧的是a；

a处白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能燃烧，b处红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不能燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；

a处白磷燃烧，c处白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，此时热水的作用是隔绝氧气；a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，此时热水的作用是提供热量。

15．（2021·河南辉县·九年级一模）利用W型玻璃管进行燃烧条件的探究与空气中氧气含量的测定实验。已知：红磷着火点240℃，白磷着火点40℃。

（1）向W型玻璃管中放入足量的红磷和白磷，塞好橡皮塞。然后将其放入80℃的热水中，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是___________。一段时间后白磷熄灭的原因是___________。

（2）已知W型玻璃管的容积为200mL，待白磷熄灭，装置冷却到室温后打开弹簧夹，能得出空气中氧气含量的实验现象是___________。

【答案】温度达到可燃物的着火点    氧气消耗完了    量筒中的水回流到W型管中，量筒中剩余水的体积为60mL   

【详解】

（1）80℃已经达到白磷的着火点，而未达到白磷的着火点，故可说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。W型玻璃管是密封的，管内氧气有限，氧气消耗完后不再燃烧。

（2）空气中氧气的体积分数大约为1/5，故200mL玻璃管中的空气中应有200mL×1/5=40mL氧气，反应结束后应有40mL水倒流进入玻璃管中，故量筒中还剩60mL水，所以实验现象应为量筒中的水回流到W型管中，量筒中剩余水的体积为60mL。

16．（2021·河南睢县·九年级二模）天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式为___________；若要使汽油充分燃烧，可将汽油喷成雾状后点燃，其目的是___________；一定质量的乙醇在密闭容器内充分燃烧后，生成11g二氧化碳和21g一氧化碳，同时生成___________g水。

【答案】    增大与氧气的接触面积    27g   

【详解】

天然气的主要成分为甲烷，甲烷与空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：，若要使汽油充分燃烧，可以增大氧气的含量，增大与氧气的接触面积，可将汽油喷成雾状后点燃就是增大了汽油与氧气的接触面积；

一定质量的乙醇在密闭容器内充分燃烧后，生成11g二氧化碳和21g一氧化碳，说明该反应是乙醇的不完全燃烧，11g二氧化碳中碳元素的质量为：，21g一氧化碳中碳元素的质量为：,根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量不变，反应前只有乙醇中有碳元素，碳元素的质量为：3g+9g=12g，乙醇的化学式为C2H5OH，碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12:3:8，故氢元素的质量为3g，所以生成水的质量为：。