四年级下册第七单元22 古诗三首塞下曲（夜黑雁飞高）多媒体教学课件ppt

这是一份四年级下册第七单元22 古诗三首塞下曲（夜黑雁飞高）多媒体教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了整体感知，学法导读，指导朗读，课文图示等内容，欢迎下载使用。

卢纶（约742—约799），字允言，唐代诗人，“大历十才子”之一。他从军多年，所作的边塞诗富有战斗生活气息，雄壮感人。主要作品有《塞下曲》《长安春望》等。
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
运用：春天到了，大雁从南方飞回来了，小燕子也忙着筑巢呢。
字义：大雁，鸟名，多指鸿雁。羽毛褐色，腿短，群居在水边，飞时排列成行。是候鸟。
组词：（大雁）（雁群）（雁过留声）
字义：燕子，鸟名，背部黑色，翅膀长，尾巴像张开的剪刀，常在人家屋内或屋檐下用泥做巢，捕食昆虫。是候鸟。
组词：（燕子）（飞燕）（劳燕分飞）
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 月黑雁飞高，单于夜遁逃。
《塞下曲》描写了一个 、 的夜晚，将军率领 追击逃敌的情景，充分表现了守边将士的 热情和 精神。
爱国 大无畏
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
组词：雁群 沉鱼落雁
左边 “亻”要小，右边的竖要长，右边四横匀称，下横稍长。
学习课文时，要先把诗句读通顺，然后借助插图了解古诗大意，借助注释理解诗句的意思，体会作者表达的思想感情。学习《塞下曲》时，先理解“月黑、雁飞高、夜遁逃”的意思，想象情境，进而体会将军雪夜追敌的英雄气概。
有感情地朗读课文。背诵课文。《塞下曲》展现了一次夜战的情景，表达了对边疆战士的赞美之情。朗读时，要读出激情豪迈的感觉，读出将士们英勇善战、无所畏惧的豪迈之气。
用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。
塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
指名朗读古诗，听评朗读效果。1.生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读出古诗的节奏、停顿。
《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
如何理解题目 《塞下曲》?
月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。
诗意：没有月亮的晚上，大雁高飞，单于趁着黑夜逃跑。
从这两句诗中不难看出单于的溃败与逃跑时的狼狈，可见他们已经全线崩溃。
欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
诗意：想要率领轻骑兵追赶，纷飞的大雪堆满了弓刀。
对严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇杀敌的精神。情景交融，一逃一追，虽没有直接写激烈的战斗场面，但留给了人们丰富的想象空间。
按节奏划分读，后两句要读出对将士的赞美之情。快来读一读吧！
朗读指导（课后第1题）
塞下曲[唐]卢纶月黑/（ ）/飞高，单于/（ ）/（ ）。欲将/（ ）/逐，大雪/（ ）/（ ）。
背诵指导（课后第1题）
边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
○说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
想要率领轻骑兵追赶，纷飞的大雪堆满了弓刀。这两句诗表现了战士奋勇杀敌、无所畏惧的精神品格。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
月黑 遁逃轻骑逐 满弓刀