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    21.古代诗歌五首 己亥杂诗-人教部编版语文七年级下册同步教学课件

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    初中语文人教部编版七年级下册己亥杂诗(其五)教学ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册己亥杂诗(其五)教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了课前导入,字词积累,古诗浅析,古诗赏析,课堂拓展等内容,欢迎下载使用。
    《己亥杂诗》共315首,多咏怀和讽喻之作。这一年作者愤然辞官南归,后又北上接迎眷属,往返途中将见闻感受写成三百一十五首杂诗,统名曰《己亥杂诗》。己亥指清道光19年(1839),鸦片战争的前一年。本文选自《己亥杂诗》的第五篇。
    龚自珍,浙江杭州人。晚年居住昆山羽琌山馆。清代思想家、诗人、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人,38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归,次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。著有《定庵文集》,留存文章300余篇,诗词近800首。有《定庵全集》。
    龚自珍的生活在一个风雨飘摇的时代,在这样的时代,产生了这位近代史上启蒙思想家。他意识到封建的闭关锁国政策行不通了。他以其才华,起而议政“医国”,宣传变革,终因“动触时忌”,他于道光十九年己亥辞官南归,在途中写下三百一十五首《己亥杂诗》。这首诗是他在路过镇江时,应道士之请而写的祭神诗。
    己亥杂诗(其五) [清]龚自珍浩荡/离愁/白日斜,吟鞭/东指/即天涯。 落红/不是/无情物,化作/春泥/更护花。
    自由朗读古诗并思考下列问题:1.诗歌描写了什么自然景物?2.诗歌抒发了怎样的情感?
    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
    浩荡:这里形容愁绪无边无际的样子。
    吟鞭:诗人的马鞭。吟,指吟诗。
    天涯:天边,形容很远的地方。
    译文:满怀离愁看着太阳西下,诗人的马鞭向东一指,前面便是海角天涯。
    “浩荡离愁白日斜”作者为何而愁?
    诗人离开京城,正是鸦片战争的前一年,他目睹了清王朝的腐朽,他为国家的命运而忧愁,为封建统治阶级的命运忧愁。
    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
    前两句写景。望着夕阳西下,牵动了作者广阔无边的离愁别恨,这离别之愁,不仅是离别家眷,更是离别朝廷。诗人的马鞭所指,东即天涯海角,可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想,亦未割断自己与朝廷的感情牵连。诗后两句正是作者一片拳拳忠君爱民之心的形象体现。
    落红不是无情物,化作春泥更护花。
    译文:落花不是没有感情的东西,它化作春泥后滋养更多花儿。
    落红不是无情物,化作春泥更护花。
    这两句抒情。运用了借代,比喻,拟人的手法。落红并不是无情的东西,它怀恋大自然,即使凋谢,也要化作春泥,护育新花生长。作者以落红自比,表达作者自己虽然辞官还乡,但仍然关心国家的前途命运,不忘报国之志。表现了作者自我牺牲的爱国热忱和奉献精神。景中寓情,情中有景,情景交融。
    诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?
    寄托了诗人虽然脱离了官场,但依然关心着国家的命运,不忘报国的情怀。表现了作者自我牺牲的爱国热忱和奉献精神。
    《己亥杂诗(其五)》写了诗人的几种感情?
    主要写了诗人的两种感情。一是离别之感。诗人因为敢于揭露封建社会的黑暗、危机和统治集团的专横腐朽,所以受到排挤,仕途受到挫折,不得不离开京城,奔向遥远的南方,心情是愁苦郁闷的。二是诗人并未一蹶不振,相反,他要投身更广阔的天地,进行新的奋斗,表现了其不忘报国、为国家贡献自己毕生的精力的精神。
    浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯
    落红不是无情物化作春泥更护花
    《己亥杂诗(其五)》抒写了诗人辞官离京时的复杂感情,表现了诗人不畏挫折、不甘沉沦和始终要为国家效力的献身精神。
    踏上了轮船的甲板以后,我便和中国的土地暂别了,心里自然装满了悲哀和离愁。开船的时候我站在甲板上,望着船慢慢地往后退,离开了岸,一直到我看不见岸上高大的建筑物和黄浦江中的外国兵舰,我才掉过头来。我的眼里装满了热泪,我低声说了一句:“再见吧,我不幸的乡土哟!” 再见吧,我不幸的乡土哟,这二十二年来你养育了我。我无日不在你的怀抱中,我无日不受你的扶持。我的衣食取给于你。我的苦乐也是你的赐予。我的亲人生长在这里,我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾使我享受种种的幸福;可是在我
    有了知识以后你又成了我的痛苦的源泉了。 在这里我看见了种种人间的悲剧,在这里我认识了我们所处的时代,在这里我身受了各种的痛苦。我挣扎,我苦斗,我几次濒于灭亡,我带了遍体的鳞伤。我用了眼泪和叹息埋葬了我的一些亲人,他们是被旧礼教杀了的。 这里有美丽的山水,肥沃的田畴,同时又有黑暗的监狱和刑场。在这里坏人得志、好人受苦,正义受到摧残。在这里人们为了争取自由,不得不从事残酷的斗争。在这里人们在吃他的同类的人。──那许多的惨酷的景象,那许多的悲痛的回忆! 哟,雄伟的黄河,神秘的扬子江哟,你们的伟大的历史在哪里去了?这样的国
    土!这样的人民!我的心怎么能够离开你们! 再见吧,我不幸的乡土哟!我恨你,我又不得不爱你。
    积累落花诗句:流水落花春去也,天上人间-李煜;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”-李清照;“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”-林黛玉; 夜来风雨声,花落知多少-孟浩然

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