小学语文人教部编版五年级下册习作：那一刻，我长大了集体备课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版五年级下册习作：那一刻，我长大了集体备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了跟妈妈学包饺子，照顾生病的妈妈，一个人走夜路，为大家表演节目，那一刻我长大了等内容，欢迎下载使用。
习作：那一刻，我长大了
两组图片上的人有什么变化?
谈一谈：什么是成长？
年龄增长 个子变高 心灵的成长
能够完成以前不能完成的事
能明白更多的人对自己的爱
今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。
妈妈每天为我，为我们这个家操劳，妈妈在慢慢变老，而我长大了。
今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递过来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……
爷爷为了我而忙碌辛劳，我感觉到自己长大了。
上个星期，第一次在班里当众发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……
能够自信地展示自己，让我感觉到自己长大了。
哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了？
选取印象最深、最有感触的一件事，利用思维导图，理清要点。
你与谁之间的事?（与人、与物、与自己）
有什么收获?明白了什么道理?
说成长中感触最深的一件事
要点： 1.按一定的要素说—时间、地点、起因、经过、结果。 2.按一定的顺序说—按事情发展的顺序。
起因：____________________________________经过：____________________________________结果：____________________________________
文章叙述了一件什么事，你从哪里看出作者长大了?
作者去工厂向母亲要钱买书，目睹了母亲在恶劣的环境下工作后受到深深触动。
读《慈母情深》，你从中获得了什么写作经验?
细节描写一 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼晴吃惊地望着我，我的母亲……
三次重复“我的母亲”，将我见到母亲的那一刻的过程拉长了，凸显“我”见到母亲时内心的触动。
细节描写二 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌——
四个“立刻”将原本完整的动作细化成几个分动作，强调了母亲的紧张和忙碌。
◎母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 ◎我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 ◎七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
很多人认为成长是一个很漫长的过程,然而我却认为,成长有时只在一刹那。 自从弟弟出生后,全家人的重心就集体转移了,都围着他忙得团团转。我觉得家人们越来越不关心我了。不过,后来发生的一件事彻底改变了我的看法。
那是弟弟一岁多的一个晚上,天阴沉沉的,一阵阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声音。一切都似乎在沉睡,唯有路灯仍然坚守着自己的“工作岗位”。“丁零零……”电话铃响了。妈妈接了电话之后,对正在看电视的我说:“菲菲,妈妈有点急事需要出门一会儿,你能不能帮妈妈照看一下弟弟?”我望了一眼熟睡的小家伙,说:“好吧！”说来也奇怪,妈妈在家时,他睡得特别香甜,还打着呼噜。可妈妈一
走,他就像失去了翅膀的小鸟,号啕大哭起来,嘴里不停地叫着:“我要妈妈,我要……”晶莹剔透的泪水滑过他的脸颊,他的小脸哭得红通通的,可怜极了,不管我怎样哄都不行。我急得像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去,自言自语地说:“这可怎么办呢?” “哇”,突然,小家伙哭得吐了,他的身上和床单上到处都是呕吐物,连我衣服上也“伤痕累累”。我急中生智,一把抱起他,学着妈妈平时照顾他时的
样子,轻轻地拍着他的后背,嘴里胡乱地唱着儿歌,转着圈儿在房间里走来走去。 “咣”,门打开了,妈妈和爷爷奶奶陆续走了进来。我赶紧把弟弟交给了妈妈,并一五一十地将发生的事情告诉了妈妈,大家都对我竖起了拇指。 虽然只有短短的十来分钟,在我看来却像过了漫长的几小时。我终于明白带小孩的辛苦,也明白了爸爸妈妈不是不爱我了,而是小家伙更需要照顾。 那一刻,我理解了爸爸妈妈的艰辛与关爱。那一刻,我长大了。
开篇点题，写“我”的体会：成长只在一刹那。
详细地记叙“我”照顾弟弟的过程，并体会到父母的艰辛。
根据习作提纲“成长中感触最深的一件事”动笔完成本单元作文。