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人教版(部编版)初中语文八年级下册 议论文分论点 复习课件
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这是一份人教版(部编版)初中语文八年级下册 议论文分论点 复习课件,共9页。
议论文分论点1、分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次展开,论证某一方面观点,某一事理。这每一层、每一面,就是一个分论点。2、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样。一、什么是分论点? 阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。二、内容阐释——是什么 主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。三、因果阐释——为什么 这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。【小结】怎么做——探寻方法。可以使用的句式:话题(或话题中的关键词语) 就要……,要有……,需要……。四、做法阐释——怎么办 即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。五、正反分论 论证中分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化,似文章结构中的总分关系。六、角色分解法1、扣得住:所列的几个分论点应从同一角度或不同角度解答中心论点。2、分得开:分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。3、排得顺:分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。论证中分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化,似文章结构中的总分关系。七、分论点的表述注意的问题
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