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    2022年必考点解析冀教版八年级数学下册第二十二章四边形达标测试练习题(精选含解析)
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    初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀同步测试题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀同步测试题,共28页。试卷主要包含了下列关于的叙述,正确的是,如图,E等内容,欢迎下载使用。

    八年级数学下册第二十二章四边形达标测试

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴,y轴于AB两点,C为线段OB上一点,过点C轴交l于点D,若的顶点E恰好落在直线上,则点C的坐标为(      

    A. B. C. D.

    2、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BNCM为高,PBC的中点,连接MNMPNP,则结论:①NPMP;②ANABAMAC;③BN=2AN;④当∠ABC=60°时,MNBC,一定正确的有(      

    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④

    3、如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别在ADCD上,且AEDF,若四边形OEDF的面积是1,OA的长为1,则正方形的边长AB为(  )

    A.1 B.2 C. D.2

    4、如图,平行四边形ABCD的边BC上有一动点E,连接DE,以DE为边作矩形DEGF且边FG过点A.在点E从点B移动到点C的过程中,矩形DEGF的面积(  )

    A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.一直变大 D.保持不变

    5、正方形具有而矩形不一定具有的性质是(      

    A.四个角相等 B.对角线互相垂直

    C.对角互补 D.对角线相等

    6、若菱形的周长为8,高为2,则菱形的面积为(      

    A.2 B.4 C.8 D.16

    7、下列关于的叙述,正确的是(      

    A.若,则是矩形 B.若,则是正方形

    C.若,则是菱形 D.若,则是正方形

    8、一个多边形的每个内角均为150°,则这个多边形是(      

    A.九边形 B.十边形 C.十一边形 D.十二边形

    9、如图,EF分别是正方形ABCD的边CDBC上的点,且AFBE相交于点G,下列结论中正确的是(      

    ;②;③;④

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

    10、如图,在ABCD中,点E在边BC上,连接AEEMAE,垂足为E,交CD于点MAFBC,垂足为FBHAE,垂足为H,交AF于点N,连接ACNE.若AE=BNAN=CE,则下列结论中正确的有(       )个.

    ;②是等腰直角三角形;③是等腰直角三角形;④;⑤

    A.1 B.3 C.4 D.5

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,在矩形中,的角平分线于点,连接恰好平分,若,则的长为______.

    2、如图,在平行四边形ABCD中,ACBCEAB中点,若CE=3,则CD=____.

    3、已知一个多边形的内角和为,则这个多边形是________边形.

    4、如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点Dx轴上,边BCy轴上,若点A的坐标为(12,13),则点C的坐标是___.

    5、一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为_____.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,为原点,点轴的正半轴上,点轴的正半轴上,,在边上取一点,将纸片沿翻折,使点落在边上的点处.

    (1)直接写出点的坐标____________________;

    (2)求两点的坐标.

    2、如图,已知平行四边形ABCD

    (1)用尺规完成以下基本作图:在CB上截取CE,使CECD,连接DE,作∠ABC的平分线BFAD于点F.(保留作图痕迹,不写作法)

    (2)在(1)所作的图形中,证明四边形BEDF为平行四边形.

    3、已知在中,,点在同一直线上,射线分别平分

     

    (1)如图1,试说明的理由;

    (2)如图2,当交于点G时,设,求的数量关系,并说明理由;

    (3)当时,求的度数.

    4、如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.

    (1)计算AC2+BC2的值等于_____;

    (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)_____.

    5、数学学习小组在学习了三角形中位线定理后,对四边形中有关中点的问题进行了探究:如图,在四边形中,EF分别是边的中点.

    (1)若,求的长.小兰说:取的中点P,连接.利用三角形中位线定理就能解答此题,请你根据小兰提供的思路解答此题;

    (2)小花说:根据小兰的解题思路得到启发,如果满足,就能得到的数量关系,你觉得小花说得对吗?若对,请你帮小花得到的数量关系,并说明理由.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【解析】

    【分析】

    设点 ,根据轴,可得点 ,再根据平行四边形的性质可得点轴, ,则 ,即可求解.

    【详解】

    解:设点

    轴,

    ∴点

    ∵四边形是平行四边形,

    轴,

    ∴点

    ∵直线分别交y轴于B两点,

    ∴当 时,

    ∴点

    ,解得:

    ∴点

    故选:D

    【点睛】

    本题主要考查了一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,熟练掌握一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.

    2、C

    【解析】

    【分析】

    利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定①正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定②正确,由勾股定理即可判定③错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理即可判定④正确.

    【详解】

    CMBN分别是高

    ∴△CMB、△BNC均是直角三角形

    ∵点PBC的中点

    PMPN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线

    故①正确

    ∵∠BAC=60゜

    ∴∠ABN=∠ACM=90゜−∠BAC=30゜

    AB=2ANAC=2AM

    ANAB=AMAC=1:2

    即②正确

    RtABN中,由勾股定理得:

    故③错误

    当∠ABC=60゜时,△ABC是等边三角形

    CMABBNAC

    MN分别是ABAC的中点

    MN是△ABC的中位线

    MNBC

    故④正确

    即正确的结论有①②④

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键.

    3、C

    【解析】

    【分析】

    根据正方形的性质得到AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠DAF,求得∠AOB=90°,根据三角形的面积公式得到OA=1,由勾股定理即可得到答案.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD是正方形,

    AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,

    ABEDAF中,

    ∴△ABE≌△DAFSAS),

    ∴∠ABE=∠DAF

    ∴∠ABE+∠BAO=∠DAF+∠BAO=90°,

    ∴∠AOB=90°,

    ∵△ABE≌△DAF

    SABE=SDAF

    SABE-SAOE=SDAF-SAOE

    SABO=SOEDF=1,

    OA=1,

    BO=2,

    AB=

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证得ABE≌△DAF是解题的关键.

    4、D

    【解析】

    【分析】

    连接AE,根据,推出,由此得到答案.

    【详解】

    解:连接AE

    故选:D.

    【点睛】

    此题考查了平行四边形的性质,矩形的性质,正确连接辅助线AE是解题的关键.

    5、B

    【解析】

    6、B

    【解析】

    【分析】

    根据周长求出边长,利用菱形的面积公式即可求解.

    【详解】

    ∵菱形的周长为8,

    ∴边长=2,

    ∴菱形的面积=2×2=4,

    故选:B.

    【点睛】

    此题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积=底×高是解题的关键.

    7、A

    【解析】

    【分析】

    由菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法得出选项错误,正确;即可得出结论.

    【详解】

    解:中,

    四边形是矩形,选项符合题意;

    中,

    四边形是菱形,不一定是正方形,选项不符合题意;

    中,

    四边形是矩形,不一定是菱形,选项不符合题意;

    中,

    四边形是菱形,选项不符合题意;

    故选:

    【点睛】

    本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法;熟练掌握矩形、菱形、正方形的判定方法是解决问题的关键.

    8、D

    【解析】

    【分析】

    先求出多边形的外角度数,然后即可求出边数.

    【详解】

    解:∵多边形的每个内角都等于150°,

    ∴多边形的每个外角都等于180°-150°=30°,

    ∴边数n=360°÷30°=12,

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查多边形的内角和、外角来求多边形的边数,属于基础题,熟练掌握多边形中内角和定理公式是解决本类题的关键.

    9、B

    【解析】

    【分析】

    根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.

    【详解】

    解:四边形ABCD是正方形,

    中,

    ,①正确;

    ,②正确;

    GFBG的数量关系不清楚,

    无法得AGGE的数量关系,③错误;

    ,④正确;

    综上可得:①②④正确,

    故选:B.

    【点睛】

    题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.

    10、C

    【解析】

    【分析】

    证出∠NBF=∠EAF=∠MEC,再证明△NBF≌△EAFAAS),得出BF=AFNF=EF,证明△ANB≌△CEA得出CAE=∠ABN,推出∠ABF=∠FAC=45°;再证明△ANE≌△ECM得出CM=NE,由NF=NE=MC,得出AF=MC+EC,即可得出结论.

    【详解】

    解:∵BHAEAFBCAEEM

    ∴∠AEB+∠NBF=∠AEB+∠EAF=∠AEB+∠MEC=90°,

    ∴∠NBF=∠EAF=∠MEC

    在△NBF和△EAF中,

    ∴△NBF≌△EAFAAS);

    BF=AFNF=EF

    ∴∠ABC=45°,∠ENF=45°,

    ∴△NFE是等腰直角三角形,故③正确;

    ∵∠ANB=90°+∠EAF,∠CEA=90°+∠MEC

    ∴∠ANB=∠CEA

    在△ANB和△CEA中,

    ∴△ANB≌△CEASAS),故①正确;

    AN=CENF=EF

    BF=AF=FC

    又∵AFBC,∠ABC=45°,

    ∴△ABC是等腰直角三角形,故②正确;

    ABCD中,CDAB,且△ABC、△NFE都是等腰直角三角形,

    ∴∠ACD=∠BAC=90°,∠ACB=∠FNE=45°,

    ∴∠ANE=∠BCD=135°,

    在△ANE和△ECM中,

    ∴△ANE≌△ECMASA),故④正确;

    CM=NE

    又∵NF=NE=MC

    AF=MC+EC

    AD=BC=2AF=MC+2EC,故⑤错误.

    综上,①②③④正确,共4个,

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.

    二、填空题

    1、

    【解析】

    【分析】

    根据矩形的性质得,根据BE的角平分线,得,则,在中,根据勾股定理得,根据平行线的性质得,由因为EC平分,等量代换得,所以,即可得.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD为矩形,

    BE的角平分线,

    中,根据勾股定理得,

    EC平分

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了矩形的性质,勾股定理,角平分线的性质,平行线的性质,解题的关键是掌握这些知识点.

    2、6

    【解析】

    【分析】

    ACBCEAB中点,若CE=3,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可求得AB的长,然后由平行四边形的性质,求得答案.

    【详解】

    解:∵ACBCEAB中点,

    AB=2CE=2×3=6,

    ∵四边形ABCD是平行四边形,

    CD=AB=6.

    故答案为:6.

    【点睛】

    此题考查了平行四边形的性质以及直角三角形的性质.注意平行四边形的对边相等.

    3、八##8

    【解析】

    【分析】

    n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.

    【详解】

    解:根据n边形的内角和公式,得

    n-2)•180=1080,

    解得n=8.

    ∴这个多边形的边数是8.

    故答案为:八.

    【点睛】

    本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.

    4、(0,-5)

    【解析】

    【分析】

    RtODC中,利用勾股定理求出OC即可解决问题.

    【详解】

    解:∵A(12,13),

    OD=12,AD=13,

    ∵四边形ABCD是菱形,

    CD=AD=13,

    RtODC中,

    C(0,-5).

    故答案为:(0,-5)

    【点睛】

    本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.

    5、6

    【解析】

    【分析】

    利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.

    【详解】

    解:多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,

    则内角和是720度,

    这个多边形的边数为6.

    故答案为:6.

    【点睛】

    本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理,解题的关键是熟练掌握多边形的外角和以及多边形的内角和定理.

    三、解答题

    1、 (1)(10,8)

    (2)D(0,5),E(4,8)

    【解析】

    【分析】

    (1)根据,可得点的坐标;

    (2)根据折叠的性质,可得AE=AOOD=ED,根据勾股定理,可得EB的长,根据线段的和差,可得CE的长,可得E点坐标;再根据勾股定理,可得OD的长,可得D点坐标;

    (1)

    解:∵

    点的坐标(10,8),

    故答案为:(10,8);

    (2)

    解:依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,

    RtABE中,AE=AO=10,AB=OC=8,

    由勾股定理,得BE= =6,

    CE=BC-BE=10-6=4,E(4,8).

    RtDCE中,由勾股定理,得DC2+CE2=DE2

    又∵DE=ODCD=8-OD

    (8-OD)2+42=OD2

    解得OD=5,D(0,5).

    所以D(0,5),E(4,8);

    【点睛】

    本题主要考查了、矩形的性质、翻折变换、勾股定理等知识点,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.

    2、 (1)见解析

    (2)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)延长CBE使CECD,然后作∠ABC的平分线交AD的延长线于F

    (2)先根据平行四边形的性质得到ADBCABCDADBC,则CEAB,再证明∠ABF=∠F得到ABAF,然后证明BEDF,从而可判断四边形BEDF为平行四边形.

    (1)

    如图,DEBF为所作;

    (2)

    证明:∵四边形ABCD为平行四边形,

    ADBCABCDADBC

    CECD

    CEAB

    BF平分∠ABC

    ∴∠ABF=∠CBF

    AFBC

    ∴∠CBF=∠F

    ∴∠ABF=∠F

    ABAF

    CEAF,即CBBEADDF

    BEDF

    BEDF

    ∴四边形BEDF为平行四边形.

    【点睛】

    本题考查了作线段,作角平分线,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.

    3、 (1)理由见解析

    (2),理由见解析

    (3)

    【解析】

    【分析】

    (1)可知,进而可说明

    (2)如图1所示,连接并延长至点K分别平分,则设的外角,,同理

    ,得;又由(1)中证明可知,进而可得到结果;

    (3)如图2所示,过点C,则,可得,由(1)中证明可得,在中, ,即,进而可得到结果.

    (1)

    证明:

    (2)

    解:

    理由如下:如图1所示,连接并延长至点K

    分别平分

    则设

    的外角

    同理可得

    又由(1)中证明可知

    由三角形内角和公式可得

    (3)

    解:当时,如图2所示,过点C,则

    ,即

    由(1)中证明可得

    中,根据三角形内角和定理有

    ,解得:

    【点睛】

    本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理、平行线的性质、角平分线的性质等知识,连接并延长,利用三角形外角性质证得是解题的关键.

    4、     11     见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)直接利用勾股定理求出即可;

    (2)首先分别以ACBCAB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;进而得出答案.

    【详解】

    解:(1)AC2+BC2=(2+32=11;

    故答案为:11;

    (2)分别以ACBCAB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF

    延长DEMN于点Q,连接QC,平移QCAGBP位置,直线GP分别交AFBH于点TS,则四边形ABST即为所求,如图,

    【点睛】

    本题考查了勾股定理,无刻度直尺作图,平行四边形与矩形的性质,掌握勾股定理以及特殊四边形的性质是解题的关键.

    5、 (1)

    (2),理由见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据题意作出辅助线,根据中位线的性质求得,根据平行线的性质求得,进而勾股定理即可求得;

    (2)方法同(1).

    (1)

    解:如图,取的中点P,连接

    PEF分别是边的中点,

    ,

    ,

    中,

    (2)

    ,理由如下,

    如图,取的中点P,连接

    PEF分别是边的中点,,

    ,

    ,

    中,

    【点睛】

    本题考查了三角形中位线定理,勾股定理,平行线的性质,掌握中位线定理是解题的关键.

     

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