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    2021-2022学年最新冀教版八年级数学下册第二十二章四边形综合测试试卷(精选含详解)

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    初中数学第二十二章 四边形综合与测试精品同步测试题

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    这是一份初中数学第二十二章 四边形综合与测试精品同步测试题,共24页。试卷主要包含了如图,在正方形ABCD中,点E等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图①,在ABCD中,动点P从点B出发,沿折线BCDB运动,设点P经过的路程为xABP的面积为yyx的函数,函数的图象如图②所示,则图②中的a值为(  )A.3 B.4 C.14 D.182、若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是(       A.5或6 B.6或7 C.5或6或7 D.6或7或83、如图,在矩形ABCD中,动点P从点A出发,沿ABC运动,设,点D到直线PA的距离为y,且y关于x的函数图象如图所示,则当的面积相等时,y的值为(       A. B. C. D.4、能够判断一个四边形是矩形的条件是(       A.对角线相等 B.对角线垂直C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等5、如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交于点D;若将菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为(       A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(-1,1) D.(1,﹣1)6、如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别在ADCD上,且AEDF,若四边形OEDF的面积是1,OA的长为1,则正方形的边长AB为(  )A.1 B.2 C. D.27、正方形具有而矩形不一定具有的性质是(       A.四个角相等 B.对角线互相垂直C.对角互补 D.对角线相等8、如图,在正方形ABCD中,对角线ACBD相交于点OEBC上一点,CE=6,FDE的中点.若OF的长为1,则△CEF的周长为(       A.14 B.16 C.18 D.129、如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线ACBD交于点O,若,则的度数为(       A.157° B.147° C.137° D.127°10、已知菱形两条对角线的长分别为8和10,则这个菱形的面积是(   )A.20 B.40 C.60 D.80第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平行四边形ABCD中,对角线AC长为8cm,则它的面积为______cm22、如图,点 ABC为平面内不在同一直线上的三点.点D为平面内一个动点.线段ABBCCDDA的中点分别为MNPQ.在点D的运动过程中,有下列结论:①存在无数个中点四边形MNPQ是平行四边形;②存在无数个中点四边形MNPQ是菱形③存在无数个中点四边形MNPQ是矩形④存在无数个中点四边形MNPQ是正方形所有正确结论的序号是___.3、如图,四边形ABFEAJKCBCIH分别是以RtABC的三边为一边的正方形,过点CAB的垂线,交AB于点D,交FE于点G,连接HACF.欧几里得编纂的《原本》中收录了用该图形证明勾股定理的方法.关于该图形的下面四个结论:①△ABH≌△FBC②正方形BCIH的面积=2△ABH的面积;③矩形BFGD的面积=2△ABH的面积;BD2+AD2+CD2=BF2正确的有 ______.(填序号)4、如图,在矩形ABCD中,DECEAEBEAD=4,AB=10,则DE长为________.5、如图,RtABC中,∠BAC=90°,DEF分别为ABBCAC的中点,已知DF=5,则AE=_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、尺规作图并回答问题:(保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.求作:菱形AECF,使点EF分别在BCAD上.请回答:在你的作法中,判定四边形AECF是菱形的依据是   2、已知正多边形的内角和比外角和大720°,求该正多边形所有对角线的条数.3、如图,▱ABCD中,EBC边的中点,求证:DCCF4、如图,是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,为原点,点轴的正半轴上,点轴的正半轴上,,在边上取一点,将纸片沿翻折,使点落在边上的点处.(1)直接写出点的坐标____________________;(2)求两点的坐标.5、数学学习小组在学习了三角形中位线定理后,对四边形中有关中点的问题进行了探究:如图,在四边形中,EF分别是边的中点.(1)若,求的长.小兰说:取的中点P,连接.利用三角形中位线定理就能解答此题,请你根据小兰提供的思路解答此题;(2)小花说:根据小兰的解题思路得到启发,如果满足,就能得到的数量关系,你觉得小花说得对吗?若对,请你帮小花得到的数量关系,并说明理由. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】由图②知,BC=6,CD=14-6=8,BD=18-14=4,再通过解直角三角形,求出CBD高,进而求解.【详解】解:由图②知,BC=6,CD=14-6=8,BD=18-14=4,过点BBHDC于点HCH=x,则DH=8-xBH2=BC2-CH2=BD2-DH2,即:BH2=42-(8-x2=62-x2解得:则:故选:A.【点睛】本题考查的是动点图象问题,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.2、C【解析】【分析】实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到.【详解】解:如图,原来多边形的边数可能是5,6,7.故选C【点睛】本题考查的是截去一个多边形的一个角,解此类问题的关键是要从多方面考虑,注意不能漏掉其中的任何一种情况.3、D【解析】【分析】先结合图象分析出矩形ADAB边长分别为4和3,当△PCD和△PAB的面积相等时可知P点为BC中点,利用面积相等求解y值.【详解】解:当P点在AB上运动时,D点到AP的距离不变始终是AD长,从图象可以看出AD=4,P点到达B点时,从图象看出x=3,即AB=3.当△PCD和△PAB的面积相等时,P点在BC中点处,此时△ADP面积为RtABP中,由面积相等可知:,解得故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图形的认识,分析图象找到对应的矩形的边长,解决动点问题就是“动中找静”,结合图象找到“折点处的数据真正含义”便可解决问题.4、C【解析】5、B【解析】【分析】分别过点和点轴于点,作轴于点,根据菱形的性质以及中位线的性质求得点的坐标,进而计算旋转的度数,7.5周,进而根据中心对称求得点旋转后的D坐标【详解】如图,分别过点和点轴于点,作轴于点∵四边形为菱形,∴点的中点,∴点的中点,由题意知菱形绕点逆时针旋转度数为:∴菱形绕点逆时针旋转周,∴点绕点逆时针旋转周,∴旋转60秒时点的坐标为故选B【点睛】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据正方形的性质得到AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠DAF,求得∠AOB=90°,根据三角形的面积公式得到OA=1,由勾股定理即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,ABEDAF中,∴△ABE≌△DAFSAS),∴∠ABE=∠DAF∴∠ABE+∠BAO=∠DAF+∠BAO=90°,∴∠AOB=90°,∵△ABE≌△DAFSABE=SDAFSABE-SAOE=SDAF-SAOESABO=SOEDF=1,OA=1,BO=2,AB=故选:C【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证得ABE≌△DAF是解题的关键.7、B【解析】8、B【解析】【分析】根据中位线的性质及直角三角形斜边上中线的性质可得:,结合图形得出的周长为,再由中位线的性质得出,在中,利用勾股定理确定,即可得出结论.【详解】解:在正方形ABCD中,FDE的中点,OBD的中点,OF的中位线且CF斜边上的中线,的周长为中,的周长为故选:B【点睛】题目主要考查正方形的性质,三角形中位线的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,熟练掌握运用各个知识点是解题关键.9、C【解析】【分析】根据平行四边形的性质推出AO=AB,求出∠AOB的度数,即可得到的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=2AOAO=AB=故选:C【点睛】此题考查了平行四边形的性质,三角形的内角和,利用邻补角求角度,正确掌握平行四边形的性质是解题的关键.10、B【解析】【分析】根据菱形的面积公式求解即可.【详解】解:这个菱形的面积=×10×8=40.故选:B.【点睛】本题考查了菱形的面积问题,掌握菱形的面积公式是解题的关键.二、填空题1、20【解析】【分析】根据SABCD=2SABC,所以求SABC可得解.作BEACE,在直角三角形ABE中求BE从而计算SABC【详解】解:如图,过BBEACE在直角三角形ABE中,BAC=30°,AB=5,BE=AB=SABC=ACBE=10,SABCD=2SABC=20(cm2).故答案为:20.【点睛】本题综合考查了平行四边形的性质,含30度的直角三角形的性质等.先求出对角线分成的两个三角形中其中一个的面积,然后再求平行四边形的面积,这样问题就比较简单了.2、①②③【解析】【分析】根据中点四边形的性质:一般中点四边形是平行四边形,对角线相等的四边形的中点四边形是菱形,对角线垂线的中点四边形是矩形,对角线相等且垂直的四边形的中点四边形是正方形,由此即可判断.【详解】解:∵一般中点四边形是平行四边形,对角线相等的四边形的中点四边形是菱形,对角线垂线的中点四边形是矩形,对角线相等且垂直的四边形的中点四边形是正方形,∴存在无数个中点四边形MNPQ是平行四边形,存在无数个中点四边形MNPQ是菱形,存在无数个中点四边形MNPQ是矩形.故答案为:①②③【点睛】本题考查中点四边形,平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.3、①②③【解析】【分析】由“SAS”可证△ABH≌△FBC,故①正确;由平行线间的距离处处相等,可得SABH=SBCH=S正方形BCIH,故②正确;同理可证矩形BFGD的面积=2△ABH的面积,故③正确;由勾股定理可得BD2+AD2+2CD2=BF2,故④错误,即可求解.【详解】解:∵四边形ABFE和四边形CBHI是正方形,AB=FBHB=CB,∠ABF=∠CBH=90°,∴∠CBF=∠HBA∴△ABH≌△FBCSAS),故①正确;如图,连接HCAIBHSABH=SBCH=S正方形BCIH∴正方形BCIH的面积=2△ABH的面积,故②正确;CGBFSCBF=×BF×BD=S矩形BDGF∴矩形BFGD的面积=2△ABH的面积,故③正确;BC2=CD2+DB2AC2=CD2+AD2BC2+AC2=AB2BD2+CD2+CD2+AD2=AB2=BF2BD2+AD2+2CD2=BF2,故④错误,故答案为:①②③.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.4、【解析】【分析】AEx,则BE=10﹣x,由勾股定理得AD2AE2DE2BC2BE2CE2DE2CE2CD2,则AD2AE2BC2BE2CD2,即42x2+42+(10﹣x2=102,解得:x=2或x=8(舍去),则AE=2,然后由勾股定理即可求解.【详解】解:设AEx,则BE=10﹣x∵四边形ABCD是矩形,CDAB=10,∠A=∠B=90°,AD2AE2DE2BC2BE2CE2DECE∴∠DEC=90°,DE2CE2CD2AD2AE2BC2BE2CD2即42x2+42+(10﹣x2=102解得:x=2或x=8(不合题意,舍去),AE=2,DE=2故答案为:2【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.5、5【解析】【分析】依题意,可得DF是△ABC的中位线,得到BC的边长;又结合直角三角形斜边中线是斜边的一半,即可求解;【详解】DF分别为ABAC的中点,DF是△ABC的中位线,BC2DF10RtABC中,EBC的中点,故答案为:5【点睛】本题主要考查直角三角形性质及中线的性质,关键在熟练综合使用和分析;三、解答题1、证明见解析;邻边相等的平行四边形是菱形,对角线垂直的平行四边形是菱形.【解析】【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形或对角线垂直的平行四边形是菱形证明即可.【详解】解:如图,四边形AECF即为所求作.理由:四边形ABCD是平行四边形,AECF∴∠EAO=∠FCOEF垂直平分线段ACOA=OC在△AEO和△CFO中,∴△AEO≌△CFOASA),AE=CF∴四边形AECF是平行四边形,EA=ECACEF∴四边形AECF是菱形.故答案为:邻边相等的平行四边形是菱形,对角线垂直的平行四边形是菱形.【点睛】本题考查作图-复杂作图,平行四边形的性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2、20条【解析】【分析】多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,外角和是固定的360°,根据正多边形内角和与外角和的差等于720°,列方程求出正多边形的边数.然后根据n边形共有条对角线,得出此正多边形的所有对角线的条数.【详解】解:设此正多边形为正n边形.由题意得:解得n=8,∴此正多边形所有的对角线条数为:=20.答:这个正多边形的所有对角线有20条.【点睛】此题考查多边形的边数与对角线条数,一元一次方程,解题关键在于掌握多边形内角和公式和外角和,以及对角线条数计算公式..3、见解析【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得ABCDABCD,根据平行线的性质可得BAECFE,根据中点的定义可得EBEC,利用AAS可证明ABE≌△FCE,可得ABCF,进而可得结论【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,ABCDABCD∴∠BAE=∠CFEEBC中点,EBEC在△ABE与△FCE中,∴△ABE≌△FCEAAS),ABCFDCCF【点睛】本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键4、 (1)(10,8)(2)D(0,5),E(4,8)【解析】【分析】(1)根据,可得点的坐标;(2)根据折叠的性质,可得AE=AOOD=ED,根据勾股定理,可得EB的长,根据线段的和差,可得CE的长,可得E点坐标;再根据勾股定理,可得OD的长,可得D点坐标;(1)解:∵点的坐标(10,8),故答案为:(10,8);(2)解:依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,RtABE中,AE=AO=10,AB=OC=8,由勾股定理,得BE= =6,CE=BC-BE=10-6=4,E(4,8).RtDCE中,由勾股定理,得DC2+CE2=DE2又∵DE=ODCD=8-OD(8-OD)2+42=OD2解得OD=5,D(0,5).所以D(0,5),E(4,8);【点睛】本题主要考查了、矩形的性质、翻折变换、勾股定理等知识点,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.5、 (1)(2),理由见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出辅助线,根据中位线的性质求得,根据平行线的性质求得,进而勾股定理即可求得;(2)方法同(1).(1)解:如图,取的中点P,连接 PEF分别是边的中点, ,,中,(2),理由如下,如图,取的中点P,连接 PEF分别是边的中点,,,,中,【点睛】本题考查了三角形中位线定理,勾股定理,平行线的性质,掌握中位线定理是解题的关键. 

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