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    精品试题冀教版八年级数学下册第二十二章四边形重点解析试卷(含答案详解)

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    初中数学第二十二章 四边形综合与测试优秀巩固练习

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    这是一份初中数学第二十二章 四边形综合与测试优秀巩固练习,共25页。试卷主要包含了如图,菱形的对角线等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题错误的是(       A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形2、若n边形每个内角都为156°,那么n等于(       A.8 B.12 C.15 D.163、如图.在长方形纸片ABCD中,AB=12,AD=20,所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A′处,折痕为PQ,当点A′在BC边上移动时,折痕的端点PQ也随之移动.点PQ分别在边ABAD上移动,则点A′在BC边上可移动的最大距离为(       A.8 B.10 C.12 D.164、能够判断一个四边形是矩形的条件是(       A.对角线相等 B.对角线垂直C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等5、下列多边形中,内角和与外角和相等的是(  )A. B. C. D.6、如图,菱形的对角线相交于点为过点的一条直线,则图中阴影部分的面积为(       A.4 B.6 C.8 D.127、平行四边形ABCD中,若∠A=2∠B,则∠C的度数为(  )A.120° B.60° C.30° D.15°8、如图,矩形中,,如果将该矩形沿对角线折叠,那么图中阴影部分的面积是22.5,则       A.8 B.10 C.12 D.149、如图,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形.此时点A的对应点恰好落在对角线AC的中点处.若AB=3,则点B与点之间的距离为(       A.3 B.6 C. D.10、在中,若,则的度数是(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为_____.2、如图1,在平面直角坐标系xOy中,□ABCD的面积为10,且边ABx轴上.如果将直线y=﹣x沿x轴正方向平移,在平移过程中,记该直线在x轴上平移的距离为m,直线被平行四边形的边所截得的线段的长度为n,且nm的对应关系如图2所示,那么图2中a的值是 ___,b的值是 ___.3、在任意△ABC中,取ABAC边中点DE,连接DE.像DE这样,连接三角形两边中点的线段叫做三角形的______.一个三角形有______条中位线.4、如图,在长方形中,分别在边上,且.现将四边形沿折叠,点的对应点分别为点,当点恰好落在边上时,则的长为______.5、定义:在平面内,一个点到图形的距离是这个点到这个图上所有点的最短距离,在平面内有一个正方形,边长为6,中心为O,在正方形外有一点P,当正方形绕着点O旋转时,则点P到正方形的最短距离d的最大值为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AC=12cm,点E从点A出发沿AB以每秒1cm的速度向点B运动,同时点D从点C出发沿CA以每秒2cm的速度向点A运动,运动时间为t秒(0<t<6),过点DDFBC于点F(1)试用含t的式子表示AEADDF的长;(2)如图①,连接EF,求证四边形AEFD是平行四边形;(3)如图②,连接DE,当t为何值时,四边形EBFD是矩形?并说明理由.2、如图,在平行四边形ABCD中,点MAD边的中点,连接BMCM,且BMCM(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若△BCM是直角三角形,直接写出ADAB之间的数量关系.3、如图,已知矩形ABCDABAD).EBC上的点,AE=AD(1)在线段CD上作一点F,连接EF,使得∠EFC=∠BEA(请用直尺和圆规作图,保留作图痕迹);(2)在(1)作出的图形中,若AB=4,AD=5,求DF的值.4、已知:在平行四边形ABCD中,分别延长BADC到点EH,使得BE=2ABDH=2CD.连接EH,分别交ADBC于点FG(1)求证:AFCG(2)连接BDEH于点O,若EHBD,则当线段AB与线段AD满足什么数量关系时,四边形BEDH是正方形?5、如图,在平行四边形中,分别是边上的点,且,求证:四边形是矩形 -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据平行四边形的判定逐项分析即可得.【详解】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意;B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意;C、一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故原命题错误,此项符合题意;D、对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,则此项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟记平行四边形的判定是解题关键.2、C【解析】【分析】首先求得外角的度数,然后利用多边形的外角和是360度,列式计算即可求解.【详解】解:由题意可知:n边形每个外角的度数是:180°-156°=24°,n=360°÷24°=15.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角与内角,熟记多边形的外角和定理是关键.3、A【解析】【分析】根据翻折的性质,可得BA′与AP的关系,根据线段的和差,可得AC,根据勾股定理,可得AC,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:①在长方形纸片ABCD中,AB=12,AD=20,BC=AD=20,pB重合时,BA′=BA=12,CA′=BC-BA′=20-12=8,②当QD重合时,由折叠得AD=AD=20,由勾股定理,得CA′==16,CA′最远是16,CA′最近是8,点A′在BC边上可移动的最大距离为16-8=8,故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,翻折变换,利用了翻折的性质,勾股定理,分类讨论是解题关键.4、C【解析】5、B【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.【详解】解:设所求多边形的边数为n,根据题意得:n-2)•180°=360°,解得n=4.故选:B【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,熟记公式与定理是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据菱形的性质可证出,可将阴影部分面积转化为的面积,根据菱形的面积公式计算即可.【详解】解:四边形为菱形,,,,故选:【点睛】此题考查了菱形的性质,菱形的面积公式,全等三角形的判定,将阴影部分的面积转化为的面积为解题关键.7、A【解析】【分析】根据平行四边形的性质得出BCAD,根据平行线的性质推出∠A+∠B=180°,代入求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,BCAD∴∠A+∠B=180°,把∠A=2∠B代入得:3∠B=180°,∴∠B=60°,∴∠C=120°故选:A.【点睛】本题主要考查对平行四边形的性质,平行线的性质等知识点的理解和掌握,能推出∠A+∠B=180°是解此题的关键.8、C【解析】【分析】根据折叠和矩形的性质,可得∠DBE =∠CBDADBCAD=BCABAD,从而得到∠BDE=∠DBE,进而得到BE=DE,再由的面积是22.5,可得,然后根据勾股定理,即可求解.【详解】解:根据题意得: ∠DBE =∠CBDADBCAD=BCABAD∴∠BDE=∠CBD∴∠BDE=∠DBEBE=DE的面积是22.5, ,解得: 中,由勾股定理得:   故选:C【点睛】本题主要考查了折叠和矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠和矩形的性质,勾股定理是解题的关键.9、B【解析】【分析】连接,由矩形的性质得出∠ABC=90°,AC=BD,由旋转的性质得出,证明是等边三角形,由等边三角形的性质得出,由直角三角形的性质求出AC的长,由矩形的性质可得出答案.【详解】解:连接∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,AC=BD∵点AC的中点, ∴∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形 是等边三角形, ∴∠BAA'=60°, ∴∠ACB=30°, AB=3, ∴AC=2AB=6, 即点B与点之间的距离为6. 故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,求出AC的长是解本题的关键.10、B【解析】【分析】利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.【详解】解:四边形是平行四边形,故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.二、填空题1、6【解析】【分析】利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.【详解】解:多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,这个多边形的边数为6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理,解题的关键是熟练掌握多边形的外角和以及多边形的内角和定理.2、     7     【解析】【分析】在图1中,过点DBC作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点EF,过DDGx轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(ab),F'(10,0),求出OAm=2,OEm=5,DEnb,则AE=3,OFm=10,OBma,根据ABCD的面积为10,求出DG=2,得到DE即为b值.【详解】解:在图1中,过点DBC作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点EF,过DDGx轴于G在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(ab),F'(10,0),图1中点A对应图2中的点A',得出OAm=2,图1中点E对应图2中的点E',得出OEm=5,DEnb,则AE=3,图1中点F对应图2中的点F',得出OFm=10,图1中点B对应图2中的点B',得出OBmaaOBOFBFBFAE=3,OF=10a=7,ABCD的面积为10,ABOBOA=7﹣2=5,DG=2,在RtDGE中,∠DEG=45°,DE=故答案是:7,【点睛】此题考查了平行四边形与函数图象的结合,正确掌握平行四边形的性质,直线y=﹣x与坐标轴夹角45度的性质,一次函数图象平行的性质,勾股定理,正确理解函数图象得到相关信息是解题的关键.3、     中位线     3【解析】4、4【解析】【分析】由勾股定理求出F,得到D,过点HABH,连接BF,则四边形是矩形,求出HE,过点FFGABG,则四边形BCFG是矩形,利用勾股定理求出的长.【详解】解:在长方形中,由折叠得5,13=2,过点HABH,连接BF,则四边形是矩形,AH=D=2,∵∠EF=∠BEF,∠FE=∠BEF∴∠EF=FEE=F=13,=5,过点FFGABG,则四边形BCFG是矩形,BG=FC=5,EG=13-5=8,=4故答案为4【点睛】此题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,正确引出辅助线利用推理论证进行求解是解题的关键.5、3【解析】【分析】由题意以及正方形的性质得OP过正方形ABCD各边的中点时,d最大,求出d的值即可得出答案【详解】解:如图:设AB的中点是EOP过点E时,点O与边AB上所有点的连线中,OE最小,此时d=PE最大, ∵正方形ABCD边长为6,O为正方形中心,AE=3,∠OAE=45°,OEABOE=3,OP=6,d=PE=6-3=3;故答案为:3【点睛】本题考查正方形的性质,旋转的性质,根据题意得出d最大时点P的位置是解题的关键.三、解答题1、 (1)AEtAD=12﹣2tDFt(2)见解析(3)3,理由见解析【解析】【分析】(1)根据题意用含t的式子表示AECD,结合图形表示出AD,根据直角三角形的性质表示出DF(2)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;(3)根据矩形的定义列出方程,解方程即可.(1)解:由题意得,AEtCD=2tADACCD=12﹣2tDFBC,∠C=30°,DFCDt(2)解:∵∠ABC=90°,DFBCAEtDFtAEDF∴四边形AEFD是平行四边形;(3)解:当t=3时,四边形EBFD是矩形,理由如下:∵∠ABC=90°,∠C=30°,ABAC=6cm,BEDF时,四边形EBFD是平行四边形,即6﹣tt解得,t=3,∵∠ABC=90°,∴四边形EBFD是矩形,t=3时,四边形EBFD是矩形.【点睛】此题考查了30度角的性质,平行四边形的判定及性质,矩形的定义,一元一次方程,三角形与动点问题,熟练掌握四边形的知识并综合应用是解题的关键.2、 (1)见解析(2)AD=2AB,理由见解析【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABM≌△DCM,得出∠A=∠D,由平行线的性质得出∠A+∠D=180°,证出∠A=90°,即可得出结论;(2)先证明△BCM是等腰直角三角形,得出∠MBC=45°,再证明△ABM是等腰直角三角形,得出AB=AM,即可得出结果.(1)证明:∵点MAD边的中点,AM=DM∵四边形ABCD是平行四边形,AB=DCABCD在△ABM和△DCM中,∴△ABM≌△DCMSSS),∴∠A=∠DABCD∴∠A+∠D=180°,∴∠A=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:ADAB之间的数量关系:AD=2AB,理由如下:∵△BCM是直角三角形,BM=CM∴△BCM是等腰直角三角形,∴∠MBC=45°,由(1)得:四边形ABCD是矩形,ADBC,∠A=90°,∴∠AMB=∠MBC=45°,∴△ABM是等腰直角三角形,AB=AM∵点MAD边的中点,AD=2AMAD=2AB【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABM≌△DCM是解题的关键.3、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求,理由:可先证明△AEF≌△ADF,可得∠AEF=∠D=90°,从而得到∠DAE+∠DFE=180°,进而得到∠EFC=∠DAE,再由ADBC,即可求解;(2)根据矩形的性质可得∠B=∠C=∠D=90°,ADBC=5,ABCD=4,从而得到BE=3,进而得到EC=2,然后在 中,由勾股定理,即可求解.(1)解:如图,作∠DAE的角平分线,与DC的交点即为所求.AE=AD,∠EAF=∠DAFAF=AF∴△AEF≌△ADF∴∠AEF=∠D=90°,∴∠DAE+∠DFE=180°,∵∠EFC+∠DFE=180°,∴∠EFC=∠DAE∵在矩形ABCD中,ADBC∴∠BEA=∠DAE∴∠EFC=∠BEA(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=∠D=90°,ADBC=5,ABCD=4,AEAD=5,BE=3,ECBCBE=5﹣3=2,由(1)得:△AEF≌△ADF 中,【点睛】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理是解题的关键.4、 (1)见解析(2)当AD=AB时,四边形BEDH是正方形【解析】【分析】(1)要证明AF=CG,只要证明△EAF≌△HCG即可;(2)利用已知可得四边形BEDH是菱形,所以当AE2+DE2=AD2时,∠BED=90°,四边形BEDH是正方形.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,ABCDAB=CD,∠BAD=∠BCD∴∠AEF=∠CHGBE=2ABDH=2CDBE=DHBE-AB=DH-DCAE=CH∴∠BAD+∠EAF=180°,∠BCD+∠GCH=180°,∴∠EAF=∠GCH∴△EAF≌△HCG(ASA),AF=CG(2)解:当AD=AB时,四边形BEDH是正方形;理由:∵BEDHBE=DH∴四边形EBHD是平行四边形,EHBD∴四边形EBHD是菱形,ED=EB=2ABAE2+DE2=AD2时,则∠BED=90°,∴四边形BEDH是正方形,即AB2+(2AB)2=AD2AD=AB∴当AD=AB时,四边形BEDH是正方形.【点睛】本题考查了正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,结合图形分析并熟练掌握正方形的判定,平行四边形的性质,是解题的关键.5、证明见解析【解析】【分析】平行四边形,可知;由于 ,可得,知四边形为平行四边形,由可知四边形是矩形.【详解】证明:∵四边形 是平行四边形∴四边形为平行四边形又∵∴四边形是矩形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等知识.解题的关键在于灵活掌握矩形的判定. 

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