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    2021-2022学年度强化训练鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形专题测试试题(含答案解析)

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    鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试课时训练

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    这是一份鲁教版 (五四制)六年级下册第五章 基本平面图形综合与测试课时训练,共27页。试卷主要包含了已知线段AB,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
    六年级数学下册第五章基本平面图形专题测试
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,射线OA所表示的方向是( )

    A.西偏南30° B.西偏南60° C.南偏西30° D.南偏西60°
    2、如图,已知C为线段AB上一点,M、N分别为AB、CB的中点,若AC=8cm,则MC+NB的长为( )

    A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
    3、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )

    A. B. C. D.
    4、中国古代大建筑群平面中统率全局的轴线称为“中轴线”,北京中轴线是古代中国独特城市规划理论的产物,故宫是北京中轴线的重要组成部分.故宫中也有一条中轴线,北起神武门经乾清宫、保和殿、太和殿、南到午门,这条中轴线同时也在北京城的中轴线上.图中是故宫博物院的主要建筑分布图.其中,点A表示养心殿所在位置,点O表示太和殿所在位置,点B表示文渊阁所在位置.已知养心殿位于太和殿北偏西方向上,文渊阁位于太和殿南偏东方向上,则∠AOB的度数是( )

    A. B. C. D.
    5、如图,∠AOB,以OA为边作∠AOC,使∠BOC=∠AOB,则下列结论成立的是( )

    A. B.
    C.或 D.或
    6、已知线段AB、CD,AB大于CD,如果将AB移动到CD的位置,使点A与点C重合,AB与CD叠合,这时点B的位置必定是( )
    A.点B在线段CD上(C、D之间) B.点B与点D重合
    C.点B在线段CD的延长线上 D.点B在线段DC的延长线上
    7、经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,这一实际问题应用的数学知识是( )
    A.两点确定一条直线 B.两点之间直线最短
    C.两点之间线段最短 D.直线有两个端点
    8、①线段,AB的中点为D,则;②射线;③OB是的平分线,,则;④把一个周角6等分,每份是60°.以上结论正确的有( )
    A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③
    9、下列说法中正确的是( )
    A.两点之间所有的连线中,直线最短 B.射线AB和射线BA是同一条射线
    C.一个角的余角一定比这个角大 D.一个锐角的补角比这个角的余角大90°
    10、如图,已知点C为线段AB的中点,D为CB上一点,下列关系表示错误的是(  )

    A.CD=AC﹣DB B.BD+AC=2BC﹣CD
    C.2CD=2AD﹣AB D.AB﹣CD=AC﹣BD
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、点A,B,C在同一条直线上,,.则____________.
    2、直线上有A、B、C三点,AB=4,BC=6,则AC=___.
    3、如图,点,是直线上的两点,点,在直线上且点在点的左侧,点在点的右侧,,.若,则____.

    4、已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC的一点,且,,则______.
    5、一块手表上午6点45分,此时时针分针所夹锐角的大小为__________度.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图①.直线上有一点, 过点在直线上方作射线, 将一直角三角板(其中)的直角顶点放在点处, 一条直角边在射线 上, 另一边OA在直线DE的上方,将直角三角形绕着点O按每秒的速度顺时针旋转一周,设旋转时间为t秒.

    (1)当直角三角板旋转到图②的伩置时, 射线恰好平分, 此时, 与 之间的数量关系为____________.
    (2)若射线的位置保持不变, 且,
    ①在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线, 射线, 射线中的某一条射线是另外两条射线所夹锐角的角平分线? 若存在,请求出的值; 若不存在, 请说明理由;
    ②在旋转过程中, 当边与射线相交时, 如图③, 请直接写出的值____________.
    2、(1)如图1,已知线段a、b(),用无刻度的直尺和圆规画一条线段MN,使它等于(保留作图痕迹,不要求写作法).
    (2)如图2,已知点C在线段AB上,其中,,点E是AC的中点,点F在线段CB上,且,求线段EF的长度.

    3、将一副三角板放在同一平面内,使直角顶点重合于点O.

    (1)如图①,若,则_______,与的关系是_______;
    (2)如图②,固定三角板不动,将三角板绕点O旋转到如图所示位置.
    ①(1)中你发现的与的关系是否仍然成立,请说明理由;
    ②如图②,若,在内画射线,设,探究发现随着x的值的变化,图中以O为顶点的角中互余角的对数也变化.请直接写出以O为顶点的角中互余角的对数有哪几种情况?并写出每一种情况相应的x的取值或取值范围.
    4、点M,N是数轴上的两点(点M在点N的左侧),当数轴上的点P满足PM=2PN时,称点P为线段MN的“和谐点”.已知,点O,A,B在数轴上表示的数分别为0,a,b,回答下面的问题:
    (1)当a=﹣1,b=5时,求线段AB的“和谐点”所表示的数;
    (2)当b=a+6且a<0时,如果O,A,B三个点中恰有一个点为其余两个点组成的线段的“和谐点”,直接写出此时a的值.
    5、在数轴上,点A表示的数为1,点B表示的数为3.对于数轴上的图形M,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为线段AB上任意一点,如果线段PQ的长度有最小值,那么称这个最小值为图形M关于线段AB的极小距离,记作d1(M,线段AB);如果线段PQ的长度有最大值,那么称这个最大值为图形M关于线段AB的极大距离,记作d2(M,线段AB).例如:点K表示的数为4,则d1(点K,线段AB)=1,d2(点K,线段AB)=3.

    已知点O为数轴原点,点C,D为数轴上的动点.
    (1)d1(点O,线段AB)= ,d2(点O,线段AB)= ;
    (2)若点C,D表示的数分别为m,m+2,d1(线段CD,线段AB)=2.求m的值;
    (3)点C从原点出发,以每秒2个单位长度沿x轴正方向匀速运动;点D从表示数﹣2的点出发,第1秒以每秒2个单位长度沿x轴正方向匀速运动,第2秒以每秒4个单位长度沿x轴负方向匀速运动,第3秒以每秒6个单位长度沿x轴正方向匀速运动,第4秒以每秒8个单位长度沿x轴负方向匀速运动,…,按此规律运动,C,D两点同时出发,设运动的时间为t秒,若d2(线段CD,线段AB)小于或等于6,直接写出t的取值范围.(t可以等于0)

    -参考答案-
    一、单选题
    1、D
    【解析】
    【详解】
    解:,
    根据方位角的概念,射线表示的方向是南偏西60度.
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查了方向角.解题的关键是弄清楚描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.
    2、B
    【解析】
    【分析】
    设MC=xcm,则AM=(8﹣x)cm,根据M、N分别为AB、CB的中点,得到BM=(8﹣x)cm,NB=(4﹣x)cm,再求解MC+NB即可.
    【详解】
    解:设MC=xcm,则AM=AC﹣MC=(8﹣x)cm,
    ∵M为AB的中点,
    ∴AM=BM,
    即BM=(8﹣x)cm,
    ∵N为CB的中点,
    ∴CN=NB,
    ∴NB,
    ∴MC+NB=x+(4﹣x)=4(cm),
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的性质、解题的关键是灵活运用数形结合思想.
    3、D
    【解析】
    【分析】
    根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
    【详解】
    由图形可得
    ∴∠1补角的度数为
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    【分析】
    由图知,∠AOB=180°−+,从而可求得结果.
    【详解】
    ∠AOB=180°−+=180°-37°=143°
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了方位角及角的和差运算,掌握角的和差运算是关键.
    5、D
    【解析】
    【分析】
    分OC在∠AOB内部和OC在∠AOB外部两种情况讨论,画出图形即可得出结论.
    【详解】
    解:当OC在∠AOB内部时,

    ∵∠BOC=∠AOB,即∠AOB=2∠BOC,
    ∴∠AOC=∠BOC;
    当OC在∠AOB外部时,

    ∵∠BOC=∠AOB,即∠AOB=2∠BOC,
    ∴∠AOC=3∠BOC;
    综上,∠AOC=∠BOC或∠AOC=3∠BOC;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义,数形结合解题是关键.
    6、C
    【解析】
    【分析】
    根据题意画出符合已知条件的图形,根据图形即可得到点B的位置.
    【详解】
    解:AB大于CD,将AB移动到CD的位置,使点A与点C重合,AB与CD叠合,如图,

    ∴点B在线段CD的延长线上,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了比较两线段的大小的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.
    7、A
    【解析】
    【分析】
    根据直线公理“两点确定一条直线”来解答即可.
    【详解】
    解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查直线的性质,掌握直线的性质:两点确定一条直线是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    分别根据中点的定义,射线的性质,角平分线的定义,周角的定义逐项判断即可求解.
    【详解】
    解:①线段,AB的中点为D,则,故原判断正确;
    ②射线没有长度,故原判断错误;
    ③OB是的平分线,,则,故原判断错误;
    ④把一个周角6等分,每份是60°,故原判断正确.
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了中点的定义,射线的理解,角平分线的性质,周角的定义等知识,熟知相关知识是解题关键.
    9、D
    【解析】
    【分析】
    分别根据线段的性质、射线、余角、补角等定义一一判断即可.
    【详解】
    解:A.两点之间所有的连线中,线段最短,故此选项错误;
    B.射线AB和射线BA不是同一条射线,故此选项错误;
    C.设这个锐角为α,取α=60°,则90°−α=30°

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