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    人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

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    这是一份人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案),共6页。


    人教部编版年级语文下册单元测试卷

    第一单元

    【时间:70分钟 满分:100分】

    一、用“√”画出加点字的正确读音。

    tún tóng       少(jiǎn jiě)       juǎn juàn

    sǎn sàn        俐(lín líng       迹(hén héng

    二、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。(填序号)

    1A.小溪 B.形式 C.资态 D.芦芽       

    2A.祟高 B.疲倦 C.凑巧 D.集合       

    3A.饱胀 B.莲篷 C.破裂 D.泛舟       

    4A.优惠 B.减少 C.跟随 D.花辨       

    三、补写词语。

    挨挨(   )(      烂(   )无比      )光粼粼      )丝合缝

    咯咯作(          改改口(      光(    )夺目     )亮无比

    四、“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时“两句虚实结合,其中“虚”指的是(     )。

      A.蒌蒿   B.芦芽   C.河豚   D.海豚

    五、下面的句子表现了作者怎样的情感体验?在括号里填字母。

    A.轻松愉悦 B.喜爱赞美 C.陶醉忘我 D.埋怨不满

    1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(    

    2)这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。(    

    3)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。(    

    4)这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。(    

    六、按要求写句子。

    1飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

    ________________________________________________

    2荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

    _____________________________________________________

    3我到公园去玩,进门闻到一阵清香。(用加点词语造句)

    ____________________________________________________

    七、日积月累

    1迟日江山丽,春风花草香。_____________ _______________

    2_____________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地_________,正是河豚欲上时。

    3梅子黄时日日晴,__________________________________,添得黄鹂四五声。

    4江南好,________________________,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

    八、观察下面公交站牌,回答问题.

    1小雪目前站在右侧公交站牌,这站是__________

    2小雪家住在宝丰路,她需要乘坐_______路,坐_________站就到家了。

    3就在她准备上车时,一位老爷爷问她:到麒麟路怎么乘车?请你代小雪回答老爷爷的问话:

    _____________________________________

    九、快乐阅读

    春天在哪里

    微风轻轻地吹过脸颊,暖暖的,柔柔的,我们相约去寻找春天。

    草地上,小草带着泥土的芳香探出了头,一丛丛,一片片,“芳草碧连天”,像是给大地铺上一块碧绿的绒毯。一簇簇黄色的迎春花在枝头怒放,引得一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

    山脚下,柳树姑娘垂下了细细长长的辫子,柳丝从枝头垂到地面,竖起一挂纤巧的瀑布,让我不禁想到贺知章的诗句:“                                     ”。杨树姐姐也不甘落后,她的枝头挂满了一个个小铃铛,一阵风吹过,他们便哗哗地落了一地。我随手捡起一个,偷偷地放到了小伙伴的脖子上。“哈哈,你脖子上有条毛毛虫!”看到小伙伴惊慌失措的样子,我笑得前仰后合。

    抬眼向小山望去,山的颜色,是刚刚浸染过的绿,苍翠的岭头上,几株清新的树,不知是不是因为刚刚被春雨洗礼过的原因,在绸缎一样明净的天空下,连叶子都透着新生的青嫩。桃花都开了,像一片云霞,点缀在绿树中,像给小山穿上了花裙子。

    “忙趁东风放纸鸢”,田野上,小朋友们奔跑着,嬉闹着,像一只只快乐的小鸟。天上的风筝渐渐地多起来,一起汇报着春的消息。

    1在文中的横线上填上合适的诗句。

    2小作者都在哪里找到了春天?写出了春天怎样的特点?

    ________________________________

    3读划线句子,发挥想象,写出你想到的画面。

    __________________________________________

    4这篇短文表达了作者怎样的感情?

    ___________________________________

    十、习作表达

    春天来了,冰雪融化,万物复苏。在美丽的春天里,你最喜欢的植物是什么?选择一种植物写一写。

    要求:1题目自拟。

    2把植物写具体,文通句顺,书写规范、工整。

    3字数不少于300字。


    (参考答案)

    一、tún  jiān  juàn  sǎn  líng  hén

    二、C  A   B   D

    三、挤挤                                  

    四、C

    五、C     D     A     B

    六、燕子休憩。   天上的圆月像一个银盘。     我一进门就看见了妈妈。

    七、泥融飞燕子     沙暖睡鸳鸯     竹外桃花三两枝     芦芽短     小溪泛尽却山行     绿阴不减来时路     风景旧曾谙     日出江花红胜火

    八、1七里庙

    2 39    6   

    3老爷爷,您乘坐56路车,做5站路就到了。千万别坐过站。

    九、 1碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    2草地上   山脚下   山上   田野上  生机勃勃   万象更新

    3示例:各式各样的风筝在天空中飞舞着,红蜻蜓说:“我看见小燕子了。”蜈蚣说:“我听见小河在唱歌了。”蝴蝶说:“我闻到泥土的气息,也闻到花的香味了。”……

    4对春天的喜爱和赞美

    十、范文:

    柳树

    春天来了!春天来了!我喜欢春天的桃树,我喜欢春天的樟树,我更喜欢春天的柳树!

    刚刚入春,其他树木都还在休息,可柳树却早早地起床了,来给人们报春,所以人们都称它为“报春使者”。

    你看,柳树冒出了淡绿色的短发,孩子们想触摸它,可是怎么跳都摸不到,怎么抓也抓不到。不知不觉,柳树的头发变得更绿更长了,孩子们不用跳都能摸得到,柳树姑娘自己也开心极了,心想:我的头发可算长出来了。

    一阵风吹来,站在远处看着柳树,就像是一个小女孩在荡秋千似的,柳树姑娘在风中翩翩起舞,一边还照着镜子看自己那优美的舞姿,在风中是那样轻柔,那样婀娜。可有的孩子就是喜欢捉弄柳树,没事就把柳树那长头发拔一段下来,插在泥土里,不过不得不说,这样也没啥不好,因为这样可以长出新的一棵柳树。不信啊,你可以自己来试一试,我绝对不会骗你的。但,你可千万别故意“捉弄”柳树姑娘,柳树姑娘可是会哭的,惹恼了她,可是会飘下白色的眼泪。

    柳树的嫩芽,还可以拿来泡茶喝,味道还真不错,喝上去非常美味,闻着都香。这个啊,也是我的一个好朋友告诉我的呢!

    我喜欢柳树,我喜欢春天的柳树。

     

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