人教部编版六年级语文下册 名校优选 古诗词单元综合训练【含答案】

人教部编版六年级语文下册 名校优选 古诗词单元综合训练
（时间：90分钟　　　满分：100分）
班级： 姓名： 考号： 得分： .
积累运用
一、根据语境，给加点字选择正确的读音，画上“____”。（3分）
学习了“古诗词诵读”这个单元，我收获颇多：知道了好雨也“知时节”，它会“当春乃（nǎi nái）发生”；领略到了“天街小雨润如酥（sū shū）”的滋润、细密；感受到了“客舍（shě shè）青青柳色新”的清新；明白了江上渔者“出没（mò méi）风波里”的艰辛；了解到了“京口瓜洲一水间（jiān jiàn）”的遥远；体会到了诗人王安石的思乡之苦——“明月何时照我还（hái huán）”。
二、选一选。（11分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（1分）
A.渭城（wèi） 浣溪沙（wǎn）
B.鸣啭（zhuǎn） 柴扉（fēi）
C.屐齿（jī） 浥轻尘（yì）
D.无行路（hánɡ） 数重山（chónɡ）
2.给下列加点的字词选择正确的意思，填在括号里。（6分）
（1）渭城朝雨浥轻尘（ ）
A.湿润，沾湿 B.液体 C.都城
（2）萧萧暮雨子规啼（ ）
A.百灵鸟 B.黄莺 C.杜鹃鸟
（3）送鲍浩然之浙东 （ ）
A.的 B.去，往 C.人称代词
（4）才始送春归（ ）
A.方才 B.开始 C.因为
（5）应怜屐齿印苍苔（ ）
A.答应 B.应付 C.大概，表示猜测
（6）但爱鲈鱼美（ ）
A.但是 B.也许 C.单单，只是
3.（ ）是“唐宋八大家”之一。（1分）
A.王观 B.李白 C.苏轼
4.唐代诗人王维有“ （ ）”之称。（1分）
A.诗仙 B.诗佛 C.诗圣
5.下列对诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”理解有误的一项是（ ）（2分）
A.春色在这么一“关”一“出”之间，冲破围墙，溢出园外，显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力。
B.这两句诗告诉我们：一切美好的新生事物，任何外力都无法禁锢和阻挡。
C.诗人游园看花而进不了园门，难免遗憾；但看到一枝红杏伸出墙外，进而由此想象院内百花盛开的景象，又转为惊喜。
D.园子的主人闭门不见，诗人用出墙的“一枝红杏”反衬主人的自私与孤独。“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。
三、先解释加点的字词，再写出诗句的意思。（9分）
1.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
尽：_____________ 故人：_____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
迟迟：_____________ 莫：_____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.好雨知时节，当春乃发生。
乃：_____________ 发生：_____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、看图，写出相应的诗句。（6分）
_________________________
_________________________


_________________________
_________________________

_________________________
_________________________
五、将下列诗词句运用的修辞手法对号入座。（5分）
A.比喻 B.反问 C.设问 D.拟人 E.夸张 F.对偶
1.谁道人生无再少？ （ ）
2.水是眼波横，山是眉峰聚。 （ ）
3.欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 （ ）
4.危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ）
5.随风潜入夜，润物细无声。 （ ）
六、按要求完成练习。（21分）
1.用线将下列成语和与其意思相关的诗句连起来。（2分）
肝脑涂地 但悲不见九州同
欣喜若狂 粉骨碎身浑不怕
姹紫嫣红 漫卷诗书喜欲狂
望眼欲穿 万紫千红总是春
2.按要求把下列诗词句补充完整。（3分）
（1）描写春天：_______________，拂堤杨柳醉春烟。
（2）描写夏天：_______________，早有蜻蜓立上头。
（3）描写秋天：_______________，江枫渔火对愁眠。
（4）描写冬天：___________，凌寒独自开。
（5）关于送别：才始送春归，___________。
（6）关于爱国：_______________？留取丹心照汗青。
3.下列诗句中加点字指的是谁？请写在横线上。（2分）
（1）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 ____________
（2）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 ____________
（3）儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ____________
（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ____________
4.将含有“春”字的诗句补充完整。（5分）
（1）不知细叶谁裁出，______________。
（2）______________，明月何时照我还。
（3）______________，野渡无人舟自横。
（4）竹外桃花三两枝，______________。
（5）日出江花红胜火，______________。
5.根据积累的古诗词知识填空。（9分）
（1）一夜春雨过后，花园里盛开的花儿们还带着点点雨滴，显得愈发娇美红艳。遥遥望去，花朵更显得无比美丽。这不正是杜甫的诗句“______________，______________”所描绘的美景吗？我们常常用这首诗中的“______________，______________”两句来形容老师对学生默默无闻的培养和潜移默化的影响。（2分）
（2）范仲淹在《江上渔者》中，用“______________，______________”两句表达了对渔民的关切与同情，同时也表达了对“江上往来人”的规劝。（1分）
（3）“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。”《浣溪沙》的上阕描写了兰芽浸溪、沙路无泥、暮雨规啼三幅画面，寥寥几笔，勾勒出了_______（季节）兰溪雨后的景色。“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”下阕的这两句富含哲理，劝人不要自怨自艾、哀叹老去，表达出作者__________________的精神和__________________的人生态度。（6分）
阅读感悟
七、阅读课内古诗，完成练习。（8分）
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥， 最是一年春好处，
草色遥看近却无。 绝胜烟柳满皇都。
1.诗人抓住了______、______这两种景物描摹出早春特有的景致，全诗表达了诗人对早春的____________之情。（3分）
2.请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”展现的画面。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3.“最是一年春好处”一句让人联想到“______________________”这句俗语。（1分）
4.下列对本诗赏析有误的一项是 （ ）（2分）
A.这首诗是诗人写给时任水部员外郎的张籍的。张籍在同族兄弟中排行第十八，故称“张十八”。
B.这是一首律诗，它表达了诗人对友人的思念之情。
C.诗的第一句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了春雨滋润、顺滑、细密的特点。
D.“最是一年春好处”包含了诗人激励人们珍惜早春这一美好时光的意思。
八、阅读古诗，完成练习。（7分）
江畔独步寻花（其六）
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊①， 留连③戏蝶时时舞，
千朵万朵压枝低②。 自在④娇莺⑤恰恰⑥啼。
【注释】①蹊：小路。②压枝低：形容花开得十分茂盛，把花枝都压得低垂了。③留连：即流连；不忍离去。④自在：自由自在，不受拘束。⑤娇莺：美丽可爱的黄莺。⑥恰恰：适当其时。
1.这首诗描写的是______（季节）的景色。（1分）
2.从“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”中的“花满蹊”“_________”“_______”可以体会到花的繁盛。（1分）
3.诗句 （ ）从侧面写出了花的芳香鲜妍。（1分）
A.千朵万朵压枝低
B.留连戏蝶时时舞
4.本诗表达了诗人（ ）。（2分）
A.对春天的赞美和对美好生活的无限向往
B.对黄四娘家种的花的偏爱和赞美
C.对自由生活的向往
5.读了这首诗，你的脑海里浮现出一幅怎样的画面？结合注释写一写。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作天地
九、妙笔生花。（30分）
读《江畔独步寻花》（其六），我们感受到了春天的美好。这次习作，就请你选一个自己喜欢的季节，写一写这个季节的美丽景色吧。
要求：语句通顺，写出景物的特点以及自己的独特感受；题目自拟，500字以上。


















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































600字



古诗词诵读综合训练参考答案
一、nǎi sū shè mò jiàn huán
二、1.C
2.（1）A （2）C （3）B （4）A （5）C （6）C
3.C 4.B 5.D
三、1.喝完。 老朋友。 劝你再干了这一杯酒吧，等一路向西出了阳关，那里就再也没有老朋友了。
2.迟缓的样子。 没有人。 一路缓缓走来，已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤和哀痛，没有人能明白现在我心中的感慨。
3.就。 使植物萌发、生长。 这场雨像是知道时节到了似的，正在这春天前来滋长草木。
四、君看一叶舟，出没风波里。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
五、1.B 2.AF 3.C 4.E 5.D
六、1.


2.（1）草长莺飞二月天 （2）小荷才露尖尖角（3）月落乌啼霜满天 （4）墙角数枝梅（5）又送君归去 （6）人生自古谁无死
3.（1）龚自珍 （2）辛渐 （3）贺知章 （4）元二
4.（1）二月春风似剪刀 （2）春风又绿江南岸（3）春潮带雨晚来急 （4）春江水暖鸭先知（5）春来江水绿如蓝5.（1）晓看红湿处 花重锦官城 随风潜入夜 润物细无声 （2）君看一叶舟 出没风波里 （3）兰芽浸溪 沙路无泥暮雨规啼 暮春 老当益壮、自强不息乐观豪迈、锐意进取
七、1.小雨 草 热爱和赞美
2.示例：长安街上，绵绵细雨滋润着大地。远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。
3.一年之计在于春
4.B
八、1.春天
2.千朵万朵 压枝低
3.B
4.A
5.示例：黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵压得枝条都弯下了身子。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地在花丛中盘旋飞舞，自由自在的小黄莺的叫声和谐动人。好一幅迷人的春景图啊！