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    第一章复习提升-2022版生物选择性必修2人教版(2019) 同步练习 (Word含解析)
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    第一章复习提升-2022版生物选择性必修2人教版(2019) 同步练习 (Word含解析)

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    这是一份第一章复习提升-2022版生物选择性必修2人教版(2019) 同步练习 (Word含解析),共6页。

    本章复习提升

    易混易错练

    易错点1 不能正确理解种群数量特征间的关系

    1.(2021河北安平高二月考改编,)种群密度是种群最基本的数量特征,下列有关种群密度的说法中正确的是( 易错 )

    A.年龄结构对种群密度的影响是通过出生率和死亡率来实现的

    B.种群的性别比例对种群密度基本没有影响

    C.出生率和死亡率是反映种群密度的晴雨表,出生率越高,种群密度越大

    D.种群密度大的种群数量一定大

    易错点2 K值和K/2值的应用区分不清

    2.(2021辽宁朝阳一中高二上期末,)如图表示某种群在不同环境中的数量增长曲线,据图回答下列问题:

    (1)图中表示种群数量刚达到环境容纳量的一点是   ,此时,种群数量的增长速率为   ,在此点后种群数量不能无限增长的原因是受到       等因素的限制,同一种群的K   (填“是”或“不是”)固定不变的,因为                易错  

    (2)在鱼类养殖中,人们既要获得较大的捕获量,又要使鱼类种群数量尽快地增长和恢复,应该使种群数量保持在图中   点对应的数量,原因是在此点种群的增长速率     

    (3)若此图表示某地老鼠种群的数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快地恢复到原有的数量。请据图提出更有效地控制鼠害的方案:                                  

    易错点3 辨析影响种群数量变化的因素

    3.(2021湖南三湘名校联盟高二月考,)下列关于种群特征的叙述,正确的是 (  )

    A.性别比例是影响所有种群数量变化的重要因素之一

    B.年龄结构为稳定型的种群在一定时间内种群数量不变

    C.影响任何动物种群密度的直接因素都有迁入率和迁出率

    D.不是任何生物都可以通过控制出生率和死亡率来影响种群数量的

    4.(2021辽宁省实验中学东戴河分校高二月考,)生态学上环境容纳量又称K,最低起始数量又称N,科学家研究了某种群的数量变化规律,如图所示为该种群的瞬时增长量随种群数量的变化曲线。下列有关该图的分析,正确的是              (  )

    A.图中K值为750,N值为20

    B.当种群数量大于K值时,种群数量下降;小于K值时种群数量上升

    C.当种群数量小于N值时,种群数量下降;大于N值时种群数量上升

    D.若该种群的起始数量分别是75300800,则理论上种群的最终数量依次为0600600

    5.()在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食,幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示。以下叙述错误的是              ( 易错 )

    A.幼虫密度呈周期性波动

    B.幼虫摄食改变了当地植物的种类

    C.可利用样方法调查幼虫的密度

    D.幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性


    答案全解全析

    易混易错练

    1.A

    3.D

    4.D

    5.B

     

     

     

     

    1.A 年龄结构对种群密度的影响是通过出生率和死亡率来实现的,A正确;种群的性别比例影响出生率,进而影响种群密度,B错误;出生率和死亡率是反映种群密度的晴雨表,出生率与死亡率的差值越大,种群密度越大,C错误;种群密度反映的是单位面积或体积内的个体数量,而种群数量指的是一定范围内的种群的所有个体数,种群密度大但范围小的种群,其种群数量可能小,D错误。

    易错警示 (1)种群数量不等于种群密度:种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数,强调“单位面积或体积”,即种群数量多,种群密度不一定大。

    (2)决定种群密度的直接因素:出生率和死亡率、迁出率和迁入率,在具体环境中种群要根据具体情况分析。

    (3)决定种群密度的间接因素:年龄结构和性别比例。年龄结构既影响出生率又影响死亡率,性别比例只影响出生率。

    (4)预测种群数量变化趋势的依据:年龄结构。但这种趋势不一定能实现,还要受其他因素如气候、食物、天敌等的影响。

    2.答案 (1)c 0 食物 空间 不是 在不同环境条件下,食物、天敌、气候等条件可能不同 (2)b 最大 (3)增加老鼠的生存环境阻力,可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑,使其环境容纳量降低

    解析 (1)图中表示“S”形曲线,种群数量达到环境容纳量K值后,将围绕K值上下波动,种群数量刚达到环境容纳量的一点是c,此时,种群的增长速率为0,在此点后种群数量不能无限增长的原因是受到食物、空间等因素的限制,同一种群的K值不是固定不变的,因为在不同环境条件下,食物、天敌、气候等条件可能不同。(2)在鱼类养殖中,人们既要获得较大的捕获量,又要使鱼类种群数量尽快地增长和恢复,应该使种群数量保持在K/2左右,即图中b点对应的数量,原因是在此点种群的增长速率最大。(3)更有效地控制鼠害的方案有:增加老鼠的生存环境阻力,可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑,使其环境容纳量降低。

    易错警示 (1)K值的应用

    野生资源的保护:保护生活环境,减小环境阻力,增大K值。

    有害生物的防治:增加环境阻力,使K值减小。

    (2)K/2值的应用

    资源的开发和利用:种群数量达到K/2,种群增长速率最大,再生能力最强,因此持续被开发资源的种群数量在K/2左右,可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”。

    有害生物的防治:及时控制有害生物的种群数量,严防其达到K/2,防止有害生物快速增长。

    3.D 对于雌雄同体的生物来说,没有性别比例影响种群数量的说法,A错误;稳定型的种群的种群数量处于动态平衡之中,而不是不变,B错误;对于某些害虫来说,它们的种群数量变化不可能是迁入的结果,如蚜虫,C错误;对于人类而言,不可能用增加死亡率的手段来控制人口数量,D正确。

    4.D 曲线表示种群瞬时增长量随种群数量的变化,当种群数量大于600,种群的瞬时增长量小于0,种群数量下降,所以600为种群的环境容纳量,K,当种群数量小于100时种群的瞬时增长量小于0,所以100是种群的最低起始数量,N,A错误。种群数量小于N值时,种群瞬时增长量小于0,种群数量下降,故种群数量小于K值时种群数量不一定上升,B错误。当种群数量大于K值时,种群瞬时增长量小于0,种群数量下降,故种群数量大于N值时种群数量不一定上升,C错误。当种群数量为75,数量小于100,种群数量下降,最终数量为0;当种群数量为300,种群数量增加到K,数量为600;当种群数量为800,种群数量下降到600,维持稳定,D正确。

    5.B 由图中可以看出该幼虫的密度呈周期性波动,A正确;题图只涉及落叶松一种植物,且幼虫摄食不会改变当地植物的种类,B错误;幼虫的活动能力弱、活动范围小,可用样方法调查其种群密度,C正确;由图可知幼虫的数量变化并不会立即影响松树的松针长度,幼虫摄食对松针长度的影响具有一定的滞后性,D正确。

    易错警示 种群数量变化的情况包括增长、波动、下降,甚至消亡。影响种群数量的因素如下。

    (1)内因:起始种群个体数量;出生率和迁入率;死亡率和迁出率。

    (2)外因:生物因素包括种内关系和种群与其他种群的关系;非生物因素如阳光、水、温度等;人为因素等。

     

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