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初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试一课一练
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这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试一课一练,共29页。试卷主要包含了一只跳蚤在第一象限及x轴,如果点P,平面直角坐标系内一点P等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各点,在第一象限的是( )A. B. C.(2,1) D.2、在平面直角坐标系中,下列各点与点(2,3)关于x轴对称的是( )A.(2,﹣3) B.(3,2) C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,3)3、平面直角坐标系中,点P(,)和点Q(,)关于轴对称,则的值是( )A. B. C. D.4、一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1) →(1,0)→ … ],且每秒跳动一个单位,那么第25秒时跳蚤所在位置的坐标是( )A.(4,0) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)5、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是( )A. B. C. D.6、如果点P(m,n)是第三象限内的点,则点Q(-n,0)在( )A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上7、平面直角坐标系内一点P(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是( )A.(2,﹣3) B.(3,﹣2) C.(﹣2,﹣3) D.(2,3)8、如图,矩形ABCD的边BC在x轴上,点A在第二象限,点D在第一象限,AB= ,OD=4,将矩形ABCD绕点O顺时针旋转,使点D落在x轴的正半轴上,则点C对应点的坐标是( )A.(,) B.(,) C.(,) D.(,)9、如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是( )A. B. C. D.10、已知点A(n,3)在y轴上,则点B(n-1,n+1)在第()象限A.四 B.三 C.二 D.一第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点P(1,-2)关于轴的对称点的坐标是_________.2、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则________,________.3、坐标平面内的点P(m,﹣2020)与点Q(2021,n)关于原点对称,则m+n=_________.4、在平面直角坐标系中,若点P关于x轴的对称点Q的坐标是(﹣3,2),则点P关于y轴的对称点R的坐标是_____.5、如图所示,在平面直角坐标系中,射线OA将由边长为1的7个小正方形组成的图案的面积分成相等的两部分,则点A的坐标为________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、已知点A(1,﹣1),B(﹣1,4),C(﹣3,1).(1)请在如图所示的平面直角坐标系中(每个小正方形的边长都为1)画出△ABC;(2)作△ABC关于x轴对称的△DEF,其中点A,B,C的对应点分别为点D,E,F;(3)连接CE,CF,请直接写出△CEF的面积.2、多多和爸爸、妈妈周末到白银市金鱼公园动物园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了白银市金鱼公园动物园的景区地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点、x轴和y轴,只知道东北虎的坐标为.请你帮她画出平面直角坐标系,并写出其他各景点的坐标.3、如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,4)、B(3,1)、C(3,5),△ABC关于y轴的对称图形为△A1B1C1 (1)请画出△ABC关于y轴对称图形△A1B1C1,并写出三个顶点的坐标A1( ), B1( ),C1( )(2)在y轴上取点D,使得△ABD为等腰三角形,这样的点D共有 个4、如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,三角形ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出三角形ABC向左平移4个单位长度后的三角形DEF(点D、E、F与点A、B、C对应),并画出以点E为原点,DE所在直线为x轴,EF所在直线为y轴的平面直角坐标系;(2)在(1)的条件下,点D坐标(﹣3,0),将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M(点P、Q、M与点D、E、F对应),画出三角形PQM,并直接写出点P的坐标.5、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(﹣1,1),B(﹣3,2),C(﹣2,4).(1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1;(2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2;(3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(a,b)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为 .6、如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.实验与探究:(1)观察图,易知A(0,2)关于直线l的对称点的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点、的位置,并写出他们的坐标: , ;归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点的坐标为 (不必证明);运用与拓广:(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣3,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小.7、如图在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为: A(4,0),B(﹣1,4),C(﹣3,1)(1)在图中作△A′B′C′使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称;(2)求△ABC的面积8、在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别是A(2,5),B(1,2),C(4,1).(1)作△ABC关于y轴对称后的△A′B′C′,并写出A′,B′,C′的坐标;(2)在y轴上有一点P,当△PBB'和△ABC的面积相等时,求点P的坐标.9、格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)A点坐标为 ;A点关于y轴对称的对称点A1坐标为 .(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1; (3)请直接写出△A1B1C1的面积.10、如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标是,点C的坐标为,CB交x轴负半轴于点A,过点B作射线,作射线CD交BM于点D,且(1)求证:点A为线段BC的中点.(2)求点D的坐标. -参考答案-一、单选题1、C【分析】由题意根据各象限内点的坐标特征逐项进行分析判断即可.【详解】解:、在第四象限,故本选项不合题意;、在第二象限,故本选项不合题意;、在第一象限,故本选项符合题意;、在第三象限,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,熟练掌握各象限内点的坐标的符号是解决问题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、A【分析】关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此直接作答即可.【详解】解:点(2,3)关于x轴对称的是 故选A【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数”是解本题的关键.3、A【分析】根据题意直接利用关于x轴对称点的性质得出a,b的值,进而代入计即可得出答案.【详解】解:∵点P(,)和点Q(,)关于轴对称,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查关于x轴的对称点的坐标特点,注意掌握关于x轴的对称点的坐标特点为横坐标不变,纵坐标互为相反数.4、C【分析】根据题意,找出其运动规律,质点每秒移动一个单位,质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推, 即可得出答案.【详解】解:由题意可知,质点每秒移动一个单位质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推,质点到达(4,0)时,共用16秒;质点到达(0,4)时,共用16+8=24秒;质点到达(0,5)时,共用25秒;故选:C.【点睛】本题考查图形变化与运动规律,根据所给质点运动的特点能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.找出规律是解题的关键.5、C【分析】根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:点的坐标是,点与点关于轴对称,的坐标为,故选:C.【点睛】本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.6、A【分析】根据平面直角坐标系中象限的坐标特征可直接进行求解.【详解】解:∵点P(m,n)是第三象限内的点,∴n<0,∴-n>0,∴点Q(-n,0)在x轴正半轴上;故选A.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中象限的坐标,熟练掌握在第一象限的点坐标为(+,+);在第二象限的点坐标为(-,+),在第三象限的点坐标为(-,-),在第四象限的点坐标为(+,-)是解题的关键.7、B【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P(﹣x,﹣y),进而得出答案.【详解】解答:解:点P(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是:(3,﹣2).故选:B.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的坐标性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.8、B【分析】由矩形可知AB=CD=,再由勾股定理可知OC=2,则C点坐标为(2,0),D点坐标为(2,),旋转后D’点坐标为(4,0),则C’点坐标为(1,).【详解】∵四边形ABCD为矩形∴AB=CD=,∠DOC=60°在中有则C点坐标为(2,0),D点坐标为(2,)又∵旋转后D点落在x轴的正半轴上∴可看作矩形ABCD中绕点O顺时针旋转了60°得到如图所示,过C’作y轴平行线交x轴于点M其中∠DOC=∠D’OC’=60°,∠OMC’=90°,OC=OC’=2∴OM==1,MC’==∴C’坐标为(1,).故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,得出矩形ABCD绕点O顺时针旋转了60°是解题的关键.9、A【分析】由点是的中点,可得出点D的坐标,当,由等腰三角形的性质即可得出点P的坐标【详解】解:过点P作PM⊥OD于点M,∵长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,∴点D(5,0)∵,PM⊥OD,∴OM=DM即点M(2.5,0)∴点P(2.5,4),故选:A【点睛】此题主要考查了坐标与图形的性质和等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键.10、C【分析】直接利用y轴上点的坐标特点得出n的值,进而得出答案.【详解】解:∵点A(n,3)在y轴上,∴n=0,则点B(n-1,n+1)为:(-1,1),在第二象限.故选:C.【点睛】本题主要考查了点的坐标,正确得出n的值是解题关键.二、填空题1、【分析】根据若点关于y轴对称的点的坐标为,据此可求解.【详解】解:点P(1,-2)关于轴的对称点的坐标是;故答案为.【点睛】本题主要考查点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握点的坐标关于坐标轴对称的特征是解题的关键.2、2 2 【分析】关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,根据特点列式求出a、b即可求得答案.【详解】解:∵点和点关于原点对称,∴,∴,故答案为:2;2.【点睛】本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,解二元一次方程组,熟记关于原点对称点的坐标特征并运用解题是关键.3、-1【分析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”求出m、n的值,然后相加计算即可得解.【详解】解:∵点P(m,-2020)与点Q(2021,n)关于原点对称,∴m=﹣2021,n=2020,∴m+n=﹣1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.4、【分析】根据题意直接利用关于x轴、y轴对称点的性质进行分析即可得出答案.【详解】解:∵点P关于x轴的对称点Q的坐标是(﹣3,2),∴点P的坐标为(﹣3,﹣2),∴点P关于y轴的对称点R的坐标是(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).【点睛】本题主要考查关于x轴、y轴对称点的性质,正确掌握横、纵坐标的关系是解题的关键.5、(,3),3)【分析】过A点作AB⊥y轴于B点,作AC⊥x轴于C点,由于射线OA将由边长为1的7个小正方形组成的图案的面面积分成相等的两部分,所以两边的面积分别为3.5,△AOB面积为5.5,即OB×AB=5.5,可解AB,则A点坐标可求.【详解】解:过A点作AB⊥y轴于B点,作AC⊥x轴于C点,则AC=OB,AB=OC.∵正方形的边长为1,∴OB=3.∵射线OA将由边长为1的7个小正方形组成的图案的面面积分成相等的两部分,∴两边的面积分别为3.5.∴△AOB面积为3.5+2=5.5,即OB×AB=5.5,×3×AB=5.5,解得AB=.所以点A坐标为(,3).故答案为:(,3).【点睛】本题主要考查了点的坐标、三角形面积,解题的关键是过某点作x轴、y轴的垂线,垂线段长度再转化为点的坐标.三、解答题1、(1)作图见详解;(2)作图见详解;(3)的面积为2.【分析】(1)直接在坐标系中描点,然后依次连线即可;(2)先确定A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标,然后依次连接即可;(3)根据三角形在坐标系中的位置,确定三角形的底和高,直接求面积即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标分别为:,,,然后描点、连线,∴即为所求;(3)由图可得:,∴的面积为2.【点睛】题目主要考查在坐标系中作轴对称图形及点的坐标特点,熟练掌握轴对称图形的性质是解题关键.2、两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5)【分析】先利用东北虎的坐标找到坐标原点,然后以坐标原点建系,进而找出其他景点的坐标.【详解】解:由东北虎的坐标可知:坐标原点即为南门,以南门为坐标原点建系,如下图所示:故:两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5).【点睛】本题主要是考查了写出直角坐标系中的点的坐标,解题的关键通过已知条件,找到坐标原点,进而才能求出其他点的坐标.3、(1)见解析;-1,4 ;-3,1;-3,5;(2)5【分析】(1)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;(2)分AB为腰和AB为底分别求解可得.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.A1(-1,4) ;B1(-3,1);C1(-3,5);故答案为:-1,4 ;-3,1;-3,5;(2)以点A为顶点、AB为腰的等腰三角形ABD,且点D在y轴上的有2个;以点B为顶点,BA为腰的等腰△ABD,且点D在y轴上的有2个;以AB为底边的等腰三角形,且点D在y轴上的点只有1个;所以这样的点D共有5个,故答案为:5.【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.4、(1)见解析;(2)画图见解析,点P的坐标为(-5,3)【分析】(1)根据平移的特点先找出D、E、F所在的位置,然后根据题意建立坐标系即可;(2)将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M,即点P可以看作是点D向左平移2个单位,向上平移3个单位得到的,由此求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,△PQM即为所求;∵P是D(-3,0)横坐标减2,纵坐标加3得到的,∴点P的坐标为(-5,3).【点睛】本题主要考查了平移作图,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握点坐标平移的特点.5、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣a﹣4,b﹣5)【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可;(2)利用轴对称变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可;(3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)由题意得:P(﹣a﹣4,b﹣5).故答案为:(﹣a﹣4,b﹣5);【点睛】本题考查作图−轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型.6、(1)(3,5),(5,﹣2);(2)(b,a);(3)Q(-3,-3)【分析】(1)根据点关于直线对称的定义,作出B、C两点关于直线l的对称点B′、C′,写出坐标即可.(2)通过观察即可得出对称结论.(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线l于Q,此时QE+QD的值最小.【详解】解:(1)B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置如图所示.B′(3,5),C′(5,﹣2).故答案为B′(3,5),C′(5,﹣2).(2)由(1)可知点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为P′(b,a).(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线l于Q,∵两点之间线段最短∴此时QE+QD的值最小,由图象可知Q点坐标为(-3,-3).【点睛】本题考查了坐标系中的轴对称变化,点关于第一、三象限角平分线对称的点的坐标为;关于第二、四象限角平分线对称的点的坐标为.7、(1)见解析;(2)11.5【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质,进而得出答案;(2)利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示(2)【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.8、(1)见解析;A′(﹣2,5),B'(﹣1,2),C'(﹣4,1);(2)P的坐标为(0,7)或(0,﹣3)【分析】(1)分别作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接,并写出各点坐标即可;(2)根据三角形的面积公式,进而可得出P点坐标.【详解】解:(1)如图所示:A′(﹣2,5),B'(﹣1,2),C'(﹣4,1);(2)△ABC的面积=,∵BB'=2,∴P的坐标为(0,7)或(0,﹣3).【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.9、(1)(-2,3);(2,3);(2)见解析;(3)【分析】(1)根据平面直角坐标系可得A点坐标,再根据关于y轴对称的点的坐标特点可得A1坐标;(2)首先确定A、B、C三点坐标,再连接即可;(3)根据割补求解可得答案.【详解】解:(1)A点坐标为 (-2,3);A点关于y轴对称的对称点A1坐标为 (2,3).故答案为:(-2,3);(2,3);(2)如图所示△A1B1C1;(3)△A1B1C1的面积:2×2-×1×2-×1×2-×1×1=.【点睛】本题主要考查了作图-轴对称变换,关键是掌握图形都是由点组成的,作轴对称图形,就是寻找特殊点的对称点.注意:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.10、(1)证明见解析,(2)(8,2).【分析】(1)过点C作CQ⊥OA于Q,证△CQA≌△BOA,即可证明点A为线段BC的中点;(2)过点C作CR⊥OB于R,过点D作DS⊥OB于S,证△CRB≌△BSD,根据全等三角形对应边相等即可求点D的坐标.【详解】(1)证明:过点C作CQ⊥OA于Q,∵点B的坐标是,点C的坐标为,∴CQ=OB=4,∵∠CQO=∠BOA=90°,∠CAQ=∠BAO,∴△CQA≌△BOA,∴CA=AB,∴点A为线段BC的中点.(2)过点C作CR⊥OB于R,过点D作DS⊥OB于S,∵,∴∠CRB=∠DSB=∠CBD=90°,∴∠CBR+∠SBD=90°,∠SDB+∠SBD=90°,∴∠CBR=∠SDB,∵,∴∠BCD=∠BDC=45°,∴CB=DB,∴△CRB≌△BSD,∴CR=SB,RB=DS,∵点B的坐标是,点C的坐标为,∴CR=SB=6,RB=DS=8,∴OS=SB-OB=2,点D的坐标为(8,2).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质和点的坐标,解题关键是树立数形结合思想,恰当作辅助线,构建全等三角形.
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