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    精品试题沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系达标测试试卷(含答案详解)

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    初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后复习题

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    这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后复习题,共26页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点A,点P在第二象限内,P点到x,点关于轴对称的点的坐标是,一只跳蚤在第一象限及x轴,在平面直角坐标系中,点,点A个单位长度.等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是(    A. B. C. D.2、如果点P(﹣2,b)和点Qa,﹣3)关于x轴对称,则a+b=(  )A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.53、若在第一象限的ABC关于某条直线对称后的DEF在第四象限,则这条直线可以是(  )A.直线x=﹣1 B.x C.y D.直线x4、在平面直角坐标系中,点Am,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则(    A.m=3,n=2 B.m=n=2 C.m=2,n=3 D.m=n=5、点P在第二象限内,P点到xy轴的距离分别是4、3,则点P的坐标为(  )A.(-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4)6、点关于轴对称的点的坐标是(    A. B. C. D.7、一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1) →(1,0)→ … ],且每秒跳动一个单位,那么第25秒时跳蚤所在位置的坐标是(      A.(4,0) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)8、在平面直角坐标系中,点(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是(  )A.(2,5) B.(﹣2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5)9、点A(-3,1)到y轴的距离是(  )个单位长度.A.-3 B.1 C.-1 D.310、若点Pm,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在(  )A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若点P(-5,a)与Qb)关于x轴对称,则代数式的值为___.2、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是___________.3、线段AB=5,AB平行于x轴,AB左边,若A点坐标为(-1,3),则B点坐标为_____.4、点P(1,2)关于原点中心对称的点的坐标为_______.5、点A(3,4)到x轴的距离是 _____.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在直角坐标系中,点A(3,3),B(4,0),C(0,2).(1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1(2)求△A1B1C1的面积.2、在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为(1)关于y轴的对称图形为画出,(点A与点对应,点B与点对应,点C与点对应);(2)连接,在的下方画出以为底的等腰直角,并直接写出点P的坐标.3、如图,三个顶点的坐标分别是(1)请画出关于x轴对称的图形(2)求的面积;(3)在x轴上求一点P,使周长最小,请画出,并通过画图求出P点的坐标.4、如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(﹣3,5),C(﹣4,1).(1)把△ABC向右平移3个单位得△A1B1C1,请画出△A1B1C1并写出点A1的坐标;(2)把△ABC绕原点O旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C25、如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(2,-3),C(4,-2).(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1(2)画出△A1B1C1向左平移3个单位长度后得到的△A2B2C2,并写出其顶点坐标;(3)如果AC上有一点Pmn)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点P2的坐标是__________________.6、在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点OABC的顶点都在格点上.(1)在图中作出DEF,使得DEEABC关于x轴对称;(2)写出DE两点的坐标:D      E      (3)求DEF的面积.7、如图是某地火车站及周围的简单平面图.(图中每个小正方形的边长代表1千米)(1)请以火车站所在的位置为坐标原点,以图中小正方形的边长为单位长度,建立平面直角坐标系,并写出体育场A、超市B、市场C、文化宫D的坐标;(2)在(1)中所建的坐标平面内,若学校E的位置是(﹣3,﹣3),请在图中标出学校E的位置.8、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2).(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1(2)如果点Dab)在线段AB上,请直接写出经过(1)的变化后D的对应点D1的坐标;(3)请计算出的面积.9、如图(1)敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇什么方向?(2)如何确定敌方战舰B的位置?10、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1 ,3),点B坐标为(2 ,1);(2)请画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出点B1的坐标为         (3)Py轴上一点,当PB+PC的值最小时,P点的坐标为            -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点P(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为(2,1),故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.2、B【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出ab的值,再计算a+b的值.【详解】解:∵点P(﹣2,b)和点Qa,﹣3),又∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,a=﹣2,b=3.a+b=1,故选:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点Pxy)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.3、B【分析】根据轴对称的性质判断即可.【详解】解:若在第一象限的ABC关于某条直线对称后的DEF在第四象限,则这条直线可以是x故选:B.【点睛】本题考察了轴对称的性质,利用轴对称的性质找出对称轴是本题的关键.4、B【分析】由题意直接根据关于y轴对称点的性质求出mn的值,从而得解.【详解】解:∵点Am,2)与点B(3,n)关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数.m=-3,n=2.故答案为:B.【点睛】本题主要考查关于y轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题的关键.5、C【分析】Pxy轴的距离分别是4、3,表明点P的纵坐标、横坐标的绝对值分别为4与3,再由点P在第二象限即可确定点P的坐标.【详解】P点到xy轴的距离分别是4、3,∴点P的纵坐标绝对值为4、横坐标的绝对值为3,∵点P在第二象限内,∴点P的坐标为(-3,4),故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点所在象限的特点,点到的坐标轴的距离,确定点的坐标,掌握这些知识是关键.要注意:点到xy轴的距离是此点的纵坐标、横坐标的绝对值,而非横坐标、纵坐标的绝对值.6、B【分析】根据两个关于x轴成轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得答案.【详解】解:∵点A的坐标为(-2,-3),∴点A(-2,-3)关于x轴对称的点的坐标是(-2,3).故选:B.【点睛】本题是对坐标系中对称点的考查,熟记两个关于x轴成轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,是解题关键.7、C【分析】根据题意,找出其运动规律,质点每秒移动一个单位,质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推, 即可得出答案.【详解】解:由题意可知,质点每秒移动一个单位质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推,质点到达(4,0)时,共用16秒;质点到达(0,4)时,共用16+8=24秒;质点到达(0,5)时,共用25秒;故选:C.【点睛】本题考查图形变化与运动规律,根据所给质点运动的特点能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.找出规律是解题的关键.8、A【分析】根据平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),据此即可求得点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标.【详解】解:∵点(2,﹣5)关于x轴对称,∴对称的点的坐标是(2,5).故选:A【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点Pxy)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).9、D【分析】由点到轴的距离等于该点坐标横坐标的绝对值,可以得出结果.【详解】解:由题意知轴的距离为轴的距离是个单位长度故选D.【点睛】本题考察了点到坐标轴的距离.解题的关键在于明确距离的求解方法.距离为正值是易错点.解题技巧:点轴的距离=;到轴的距离=10、A【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.【详解】∵点Pm,1)在第二象限内,m<0,∴1﹣m>0,则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.故选:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).二、填空题1、##【分析】先利用横坐标互为相反数,纵坐标不变求解 再逆用积的乘方公式即可得到答案.【详解】解:P(-5,a)与Qb)关于x轴对称, 故答案为:【点睛】本题考查的是关于轴对称的点的坐标特点,积的乘方的逆运算,掌握“公式 与关于轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数”是解本题的关键.2、【分析】绕坐标原点顺时针旋转即关于原点中心对称,找到关于原点中心对称的点的坐标即可,根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.【详解】解:将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是故答案为:【点睛】本题考查了求一个点关于原点中心对称的点的坐标,掌握关于原点中心对称的点的坐标特征是解题的关键.关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数.3、(4,3)【分析】由题意根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等求出点B的纵坐标,进而依据AB左边即可求出点B的坐标.【详解】解:∵ABx轴,A点坐标为(-1,3),∴点B的纵坐标为3,AB左边时,∵AB=5,∴点B的横坐标为-1+5=4,此时点B(4,3).故答案为:(4,3).【点睛】本题考查坐标与图形性质,主要利用了平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等.4、(-1,-2)【分析】平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y).据此作答.【详解】解:根据中心对称的性质,得点P(1,2)关于原点中心对称的点的坐标为(-1,-2).故答案为:(-1,-2).【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特征,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.5、4【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:点A(3,4)到x轴的距离为4,故答案为:4.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,掌握点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.三、解答题1、(1)图形见解析;(2)5【分析】(1)根据关于原点对称的点的坐标特征,依次求出的坐标即可;(2)利用割补法求△A1B1C1面积.【详解】(1)∵∴△ABC关于原点O对称的△A1B1C1位置如图:(2)【点睛】此题考查了中心对称的知识,解答本题的关键是根据关于原点对称的点的坐标特征得到各点的对应点.2、(1)作图见解析;(2)作图见解析,【分析】(1)分别求出ABC关于y轴对称的点,连接即可;(2)根据轴对称的性质计算即可;【详解】(1)由题可知,ABC关于y轴对称的点为,作图如下;(2)根据题意可得:,设与y轴交于点M,则是等腰直角三角形,【点睛】本题主要考查了轴对称的性质应用和等腰直角三角形的性质,准确作图计算是解题的关键.3、(1)见解析;(2)3.5;(3)图形见解析,P点的坐标为【分析】(1)找到关于轴对称的点,顺次连接,则即为所求;(2)根据网格的特点,根据即可求得的面积;(3)连接,与轴交于点,根据对称性即可求得,点即为所求.【详解】解:(1)找到关于轴对称的点,顺次连接,则即为所求,如图(2)(3)根据作图可知,P点的坐标为【点睛】本题考查了画轴对称图形,坐标与图形,轴对称的性质求线段和的最小值,掌握轴对称的性质是解题的关键.4、(1)图见解析;A1(3,3);(2)见解析【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,点A1的坐标为:(3,3);(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求.【点睛】此题主要考查了旋转变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.5、(1)见解析;(2)A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2),(3)Pm-3,-n【分析】(1)直接利用关于轴对称点的性质得出答案;(2)利用平移的性质可直接进行作图,然后由图象可得各个顶点的坐标;(3)直接利用平移变换的性质得出点的坐标.【详解】解:(1)如图所示:△就是所要求作的图形;(2)如图所示:△就是所要求作的图形,其顶点坐标为A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2);(3)如果上有一点经过上述两次变换,那么对应上的点的坐标是:故答案为:【点睛】此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.6、(1)见解析;(2)(﹣1,﹣4),(﹣4,1);(3)9.5【分析】(1)先找出点ABC关于x轴的对称点,然后依次连接即可得; (2)根据△DEF的位置,即可得出DE两点的坐标;(3)依据割补法进行计算,使用长方形面积减去三个三角形面积即可得到△DEF的面积.【详解】解:(1)如图所示,△DEF即为所求;(2)由图可得,D(﹣1,﹣4),E(﹣4,1);故答案为:(﹣1,﹣4),(﹣4,1);(3)面积为9.5.【点睛】题目主要考查作轴对称图形,点在坐标系中的位置及利用割补法求三角形面积,熟练掌握轴对称图形的作法是解题关键.7、(1)见解析,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3);(2)见解析【分析】(1)以火车站所在的位置为坐标原点,建立平面直角坐标系,即可表示出体育场A、超市B市场C、文化宫D的坐标.(2)根据点的坐标的意义描出点E【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3).(2)如图,点E即为所求.【点睛】本题考查了坐标确定位置,主要是对平面直角坐标系的定义和点的坐标的写法的考查,是基础题.8、(1)见解析;(2)(-ab);(3)2【分析】(1)分别作出点ABC关于y轴的对称点,再顺次连接即可得;(2)根据(1)中规律即可得出答案;(3)用割补法可求△ABC的面积.【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示:(2)∵D点的坐标为(ab),D1点的坐标为(-ab);(3)【点睛】本题考查作图-轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会有分割法求三角形面积.关于y轴对称点的性质:纵坐标相同,横坐标互为相反数.9、(1)敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇的正东方;(2)要确定敌方战舰B的位置,需要敌方战舰B与我方潜艇的方向和距离两个数据.【分析】(1)根据图中的位置与方向即可确定.(2)要确定每艘战舰的位置,需要知道每艘战舰分别在什么方向和与我方潜艇的距离是多少.【详解】(1)由图像可知,敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇正东方.(2)仅知道在我方潜艇北偏东40°方向有小岛,而要确定敌方战舰B的位置,还需要敌方战舰B与我方潜艇的方向和距离两个数据.【点睛】本题考查了方向角的表示,方向角:指正北或指正南方向线与目标方向线所成的小于的角叫做方向角.10、(1)见详解;(2)△A1B1C1即为所求,见详解,(-2,1);(3)(0,3).【分析】(1)根据点A及点B的坐标,易得y轴在A的左边一个单位,x轴在A的下方3个单位,建立直角坐标系即可;(2)根据平面直角坐标系求出点C坐标,根据ABC关于y轴对称的图形为△A1B1C1,求出A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),描点A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),再顺次连接即可画出ABC关于y轴对称的图形为△A1B1C1(3)过C1y轴平行线与过Bx轴平行线交于GBGy轴于H,直接利用轴对称求最短路线的方法,根据点C的对称点为C1,连接BC1y轴相交,此交点即为点P即可得出PB+PC的值最小,先证△GBC1为等腰直角三角形,再证△PHB为等腰直角三角形,最后求出y轴交点坐标即可.【详解】解:(1)点A坐标为(1 ,3),点B坐标为(2 ,1)A向左平移1个单位为y轴,再向下平移3个单位为x轴,建立如图平面直角坐标系,如图所示:即为作出的平面直角坐标系;(2)根据图形得出出点C(4,7)∵△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,关于y轴对称的点的特征是横坐标互为相反数,纵坐标不变,A(1,3),B (2,1),C(4,7),A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),在平面直角坐标系中描点A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),顺次连接A1B1, B1C1 C1 A1如图所示:△A1B1C1即为所求,故答案为:(-2,1);(3)如图所示:点P即为所求作的点.过C1y轴平行线与过Bx轴平行线交于GBGy轴于H∵点C的对称点为C1∴连接BC1y轴相交于一点即为点P,此时PB+PC的值最小,B(2,1),C1(-4,7),C1G=7-1=6,BG=2-(-4)=6,C1G=BG,∴△GBC1为等腰直角三角形,∴∠GBC1=45°,∵∠OHB=90°,∴△PHB为等腰直角三角形,yP-1=2-0,解得yP=3,∴点P(0,3).故答案为(0,3).【点睛】本题考查了建立平面直角坐标系,画轴对称图形,等腰直角三角形判定与性质,最短路径,掌握轴对称的性质及轴对称与坐标的变化规律并利用其准确作图,待定系数法求解析式是解答本题的关键. 

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