


初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试单元测试课后作业题
展开
这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试单元测试课后作业题,共27页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点A,若点P,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点A关于y轴的对称点A1坐标是(2,-1),则点A关于轴的对称点A2坐标是( )A.(-1,-2) B.(-2,1) C.(2,1) D.(2,-1)2、在平面直角坐标系中,点(1,3)关于原点对称的点的坐标是 ( )A.( - 1, - 3) B.( - 1,3) C.(1, - 3) D.(3,1)3、如图,A、B两点的坐标分别为A(-2,-2)、B(4,-2),则点C的坐标为( )A.(2,2) B.(0,0) C.(0,2) D.(4,5)4、已知点关于x轴的对称点与点关于y轴的对称点重合,则( )A.5 B.1 C. D.5、在平面直角坐标系中,点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则( )A.m=3,n=2 B.m=,n=2 C.m=2,n=3 D.m=,n=6、若点P(2,b)在第四象限内,则点Q(b,-2)所在象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为( )A.(-4,3) B.(4,-3) C.(-3,4) D.(3,-4)8、如图,在一个单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,,是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的横坐标为( )A.-1008 B.-1010 C.1012 D.-10129、在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、已知点在一、三象限的角平分线上,则的值为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若点,关于x轴对称,则b的值为______.2、在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣5)关于原点对称的点的坐标是 ___________________.3、若点A(m,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,则m+n=________.4、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(﹣1,0).一个电动玩具从坐标原点O出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P2021的坐标为_____.5、平面直角坐标系中,点P(3,-4)到x轴的距离是________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、已知点P(3a﹣15,2﹣a).(1)若点P到x轴的距离是1,试求出a的值;(2)在(1)题的条件下,点Q如果是点P向上平移3个单位长度得到的,试求出点Q的坐标;(3)若点P位于第三象限且横、纵坐标都是整数,试求点P的坐标.2、在平面直角坐标系中,的顶点坐标是、、.(1)画出绕点B逆时针旋转的;(2)画出关于点O的中心对称图形;(3)可由绕点M旋转得,请写出点M的坐标:________.3、在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点的坐标分别是,,.(1)求的面积;(2)在图中作出关于轴的对称图形;(3)写出点,的坐标.4、已知点A(1,﹣1),B(﹣1,4),C(﹣3,1).(1)请在如图所示的平面直角坐标系中(每个小正方形的边长都为1)画出△ABC;(2)作△ABC关于x轴对称的△DEF,其中点A,B,C的对应点分别为点D,E,F;(3)连接CE,CF,请直接写出△CEF的面积.5、在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为.(1)关于y轴的对称图形为画出,(点A与点对应,点B与点对应,点C与点对应);(2)连接,在的下方画出以为底的等腰直角,并直接写出点P的坐标.6、如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,4)、B(3,1)、C(3,5),△ABC关于y轴的对称图形为△A1B1C1 (1)请画出△ABC关于y轴对称图形△A1B1C1,并写出三个顶点的坐标A1( ), B1( ),C1( )(2)在y轴上取点D,使得△ABD为等腰三角形,这样的点D共有 个7、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2).(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)如果点D(a,b)在线段AB上,请直接写出经过(1)的变化后D的对应点D1的坐标;(3)请计算出的面积.8、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣2),点P是x轴上的一个动点.(1)A1,A2分别是点A关于原点的对称点和关于y轴对称的点,直接写出点A1,A2的坐标,并在图中描出点A1,A2.(2)求使△APO为等腰三角形的点P的坐标.9、已知:如图,在平面直角坐标系中.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1( ),B1( ),C1( );(2)直接写出△ABC的面积为 ;(3)在x轴上画点P,使PA+PC最小.10、已知点,解答下列各题.(1)点P在x轴上,求出点P的坐标;(2)点Q的坐标为=,直线轴;求出点P的坐标;(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的值. -参考答案-一、单选题1、B【分析】由题意由对称性先求出A点坐标,再根据对称性求出点关于轴的对称点坐标.【详解】解:由点关于轴的对称点坐标是,可知A为,则点关于轴的对称点坐标是.故选B.【点睛】本题考查对称性,利用点关于轴对称,横轴坐标变为相反数,纵轴坐标不变以及点关于轴对称,纵轴坐标变为相反数,横轴坐标不变进行分析.2、A【分析】由两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反特点进行求解即可.【详解】解:∵两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,∴点关于原点对称的点的坐标是.故选:A.【点睛】题目考查了关于原点对称的点的坐标,解题关键是掌握好关于原点对称点的坐标规律.3、B【分析】根据A、B两点的坐标建立平面直角坐标系即可得到C点坐标.【详解】解:∵A点坐标为(-2,-2),B点坐标为(4,-2),∴可以建立如下图所示平面直角坐标系,∴点C的坐标为(0,0),故选B.【点睛】本题主要考查了写出坐标系中点的坐标,解题的关键在于能够根据题意建立正确的平面直角坐标系.4、D【分析】点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),根据(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,得到横坐标相同,纵坐标相同,计算a,b计算即可.【详解】∵点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,∴a=-3,b=-2,∴-5,故选D.【点睛】本题考查了坐标系中点的轴对称,熟练掌握对称时坐标的变化规律是解题的关键.5、B【分析】由题意直接根据关于y轴对称点的性质求出m和n的值,从而得解.【详解】解:∵点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数.∴m=-3,n=2.故答案为:B.【点睛】本题主要考查关于y轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题的关键.6、C【分析】根据点P(2,b)在第四象限内,确定的符号,即可求解.【详解】解:点P(2,b)在第四象限内,∴,所以,点Q(b,-2)所在象限是第三象限,故选:C.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点,解决本题的关键是要熟练掌握点在各象限的符号特征.7、C【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【详解】解:∵点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,∴点P的横坐标是-3,纵坐标是4,∴点P的坐标为(-3,4).故选C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.8、C【分析】首先确定角码的变化规律,利用规律确定答案即可.【详解】解:∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A3(0,0),A7(2,0),A11(4,0)…,∵2021÷4=505余1,∴点A2021在x轴正半轴,纵坐标是0,横坐标是(2021+3)÷2=1012,∴A2021的坐标为(1012,0).故选:C【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2021是奇数,求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键.9、C【分析】根据第三象限内点的坐标横纵坐标都为负的直接可以判断【详解】解:在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)在第三象限故选C【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各象限内的点的坐标特征,理解各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.10、A【分析】根据平面直角坐标系一三象限角平分线上点的特征是横纵坐标相等列式计算即可;【详解】∵点在一、三象限的角平分线上,∴,∴;故选A.【点睛】本题主要考查了一三象限角平分线上点的特征,准确分析计算是解题的关键.二、填空题1、【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,−y),据此即可求解.【详解】解:依题意可得a=-4,b=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,利用关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题关键.2、(2,5)【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数即可求解.【详解】解:点P(﹣2,﹣5)关于原点对称的点的坐标是(2,5)故答案为:(2,5)【点睛】本题考查了关于原点对称的两个点的坐标特征,掌握“关于原点对称的点的横坐标、纵坐标分别互为相反数”是解题的关键.3、【分析】根据关于原点对称的点的坐标特征:关于原点对称的点,横纵坐标都互为相反数,进行求解即可.【详解】解:∵点A(m,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,∴m=4,n=-5,∴m+n=-5+4=-1,故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,代数式求值,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.4、(-2,0)【分析】根据中心对称的性质找出部分Pn的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数)”,依此规律即可得出结论.【详解】解:观察,发现规律:P0(0,0),P1(2,0),P2(−2,2),P3(0,−2),P4(2,2),P5(−2,0),P6(0,0),P7(2,0),…,∴P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数).∵2021=6×336+5,∴P2020(-2,0).故答案为:(-2,0).【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标以及中心对称的性质,解题的关键是找出变化规律“P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数)”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据题意列出部分Pn点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.5、4【分析】根据点的坐标表示方法得到点P(3,﹣4)到x轴的距离是纵坐标的绝对值即|﹣4|,然后去绝对值即可.【详解】解:点P(3,-4)到x轴的距离为|﹣4|=4.故答案为:4.【点睛】此题主要考查了点到坐标上的距离,正确掌握点的坐标性质是解题关键.三、解答题1、(1)或;(2)或;(3)或.【分析】(1)根据“点到轴的距离是1”可得,由此即可求出的值;(2)先根据(1)的结论求出点的坐标,再根据点坐标的平移变换规律即可得;(3)先根据“点位于第三象限”可求出的取值范围,再根据“点的横、纵坐标都是整数”可求出的值,由此即可得出答案.【详解】解:(1)点到轴的距离是1,且,,即或,解得或;(2)当时,点的坐标为,则点的坐标为,即,当时,点的坐标为,则点的坐标为,即,综上,点的坐标为或;(3)点位于第三象限,,解得,点的横、纵坐标都是整数,或,当时,,则点的坐标为,当时,,则点的坐标为,综上,点的坐标为或.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离、象限内点的坐标特点、点的坐标平移规律和一元一次不等式组的解法等知识,属于基础题,熟练掌握平面直角坐标系的基本知识是解题关键.2、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)【分析】(1)分别确定绕逆时针旋转后的对应点再顺次连接从而可得答案;(2)分别确定关于原点对称的对称点再顺次连接从而可得答案;(3)如图,由;是旋转对应点,则到旋转中心的距离相等,到旋转中心的距离相等,可得线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,再根据在坐标系内的位置写出其坐标即可.【详解】解:(1)如图,是所求作的三角形,(2)如图,是所求作的三角形;(3)如图,;是旋转对应点, 到旋转中心的距离相等,到旋转中心的距离相等,则线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,其坐标为:【点睛】本题考查的是旋转作图,中心对称的作图,确定旋转中心,掌握旋转的性质是解本题的关键.3、(1);(2)见解析;(3)A1(1,5),C1(4,3)【分析】(1)根据三角形面积公式进行计算即可得;(2)可以由三个顶点的位置确定,只要能分别画出这三个顶点关于y轴的对称点,连接这些对称点即可得;(3)根据(2)即可写出.【详解】解:(1)(2)如下图所示: (3)A1(1,5);C1(4,3)【点睛】本题考查了画轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.4、(1)作图见详解;(2)作图见详解;(3)的面积为2.【分析】(1)直接在坐标系中描点,然后依次连线即可;(2)先确定A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标,然后依次连接即可;(3)根据三角形在坐标系中的位置,确定三角形的底和高,直接求面积即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标分别为:,,,然后描点、连线,∴即为所求;(3)由图可得:,∴的面积为2.【点睛】题目主要考查在坐标系中作轴对称图形及点的坐标特点,熟练掌握轴对称图形的性质是解题关键.5、(1)作图见解析;(2)作图见解析,【分析】(1)分别求出A,B,C关于y轴对称的点,连接即可;(2)根据轴对称的性质计算即可;【详解】(1)由题可知,A,B,C关于y轴对称的点为,,,作图如下;(2)根据题意可得:,设与y轴交于点M,则是等腰直角三角形,∴,∴;【点睛】本题主要考查了轴对称的性质应用和等腰直角三角形的性质,准确作图计算是解题的关键.6、(1)见解析;-1,4 ;-3,1;-3,5;(2)5【分析】(1)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;(2)分AB为腰和AB为底分别求解可得.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.A1(-1,4) ;B1(-3,1);C1(-3,5);故答案为:-1,4 ;-3,1;-3,5;(2)以点A为顶点、AB为腰的等腰三角形ABD,且点D在y轴上的有2个;以点B为顶点,BA为腰的等腰△ABD,且点D在y轴上的有2个;以AB为底边的等腰三角形,且点D在y轴上的点只有1个;所以这样的点D共有5个,故答案为:5.【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.7、(1)见解析;(2)(-a,b);(3)2【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接即可得;(2)根据(1)中规律即可得出答案;(3)用割补法可求△ABC的面积.【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示:(2)∵D点的坐标为(a,b),∴D1点的坐标为(-a,b);(3).【点睛】本题考查作图-轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会有分割法求三角形面积.关于y轴对称点的性质:纵坐标相同,横坐标互为相反数.8、(1)A1(﹣2,2),A1(﹣2,﹣2),见解析;(2)P点坐标为(﹣2,0)或(2,0)或(4,0)或(2,0)【分析】(1)利用关于原点对称和y轴对称的点的坐标特征写出点A1,A2的坐标,然后描点;(2)先计算出OA的长,再分类讨论:当OP=OA或AP=AO或PO=PA时,利用直角坐标系分别写出对应的P点坐标.【详解】解:(1)A1(﹣2,2),A1(﹣2,﹣2),如图,(2)如图,设P点坐标为(t,0),,当OP=OA时,P点坐标为或;当AP=AO时,P点坐标为(4,0),当PO=PA时,P点坐标为(2,0),综上所述,P点坐标为或或(4,0)或(2,0).【点睛】本题考查的是轴对称的性质,中心对称的性质,坐标与图形,等腰三角形的定义,清晰的分类讨论是解本题的关键.9、(1)作图见解析,(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);(2)5;(3)见解析【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用△ABC所在长方形面积减去周围三角形面积进而得出答案;(3)先确定A关于轴的对称点,再连接交轴于则此时满足要求.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求,A1(0,﹣2),B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);故答案为:(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);(2)△ABC的面积为:12﹣×1×4﹣×2×2﹣×2×3=5;故答案为:5;(3)如图所示:点P即为所求.【点睛】本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,掌握“利用轴对称确定线段和取最小值时点的位置”是解本题的关键.10、(1);(2);(3)【分析】(1)利用x轴上P点的纵坐标为0求解即可得;(2)利用平行于y轴的直线上的点的横坐标相等列方程求解即可;(3)在第二象限,且到x轴、y轴的距离相等的点的横纵坐标互为相反数,再利用相反数的性质列方程求解可得,将其代入代数式求解即可.(1)解:∵点P在x轴上,∴P点的纵坐标为0,∴,解得:,∴,∴.(2)解:∵直线轴,∴,解得:,∴,∴.(3)解:∵点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,∴.解得:.∴,∴的值为2020.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系内点的坐标特点.分别考查了坐标轴上点的坐标特点、平行于坐标轴的直线上点坐标的特点、到坐标轴距离相等的点的坐标特点,理解题意,熟练掌握坐标系中不同条件下的坐标特点是解题关键.
相关试卷
这是一份数学七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题,共29页。试卷主要包含了如果点P,在平面直角坐标系中,点在等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题,共30页。试卷主要包含了若平面直角坐标系中的两点A,在平面直角坐标系中,点A,点P关于原点对称的点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试同步训练题,共37页。试卷主要包含了平面直角坐标系中,将点A等内容,欢迎下载使用。