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    2021-2022学年度沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项测试试题(无超纲)

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    2021学年第十五章 平面直角坐标系综合与测试达标测试

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    这是一份2021学年第十五章 平面直角坐标系综合与测试达标测试,共25页。试卷主要包含了已知A,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、根据下列表述,能够确定具体位置的是(  )A.北偏东25°方向 B.距学校800米处C.温州大剧院音乐厅8排 D.东经20°北纬30°2、如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1O2O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是(  )A.(2020,0) B.(2021,1) C.(2021,0) D.(2022,﹣1)3、已知点Pm+3,2m+4)在x轴上,那么点P的坐标为(  )A.(-1,0) B.(1,0) C.(-2,0) D.(2,0)4、已知A2,5),若Bx轴上的一动点,则AB两点间的距离的最小值为(    A.2 B.3 C.3.5 D.55、在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)在(   )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、在平面直角坐标系中,点P的位置如图所示,则点P的坐标可能是(    A.(4,2) B.(﹣4,2) C.(﹣4,﹣2) D.(2,4)7、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是(    A. B. C. D.8、点Px轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点Py轴的左侧,则点P的坐标是(  )A.(-2,3)或(-2,-3) B.(-2,3)C.(-3,2)或(-3,-2) D.(-3,2)9、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(    A. B. C. D.10、若点在第一象限,则a的取值范围是(    A. B. C. D.无解第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点A(1,3)和B(1,-3),则点AB关于________对称.2、若点Ma)关于y轴的对称点是点Nb),则=________.3、已知点到两坐标轴的距离相等,则点E的坐标为______.4、已知点Aa,﹣3)是点B(﹣2,b)关于原点O的对称点,则a+b=_____.5、在平面直角坐标系中,点Am,﹣4)与点B(﹣5,n)关于y轴对称,则点(mn)在第 _____象限.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,5),B(﹣3,1)和C(4,0).(1)平移线段AB,使点A平移到点C,画出平移后所得的线段CD,并写出点D的坐标;(2)将线段AB绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后所得的线段AE,并写出点E的坐标;(3)线段MN与线段AB关于原点成中心对称,点A的对应点为点M①画出线段MN并写出点M的坐标;②直接写出线段MN与线段CD的位置关系.2、马来西亚航空公司MH370航班自失联以来,我国派出大量救援力量,竭尽全力展开海上搜寻行动.某天中国海巡01号继续在南印度洋海域搜索,发现了一个位于东经101度,南纬25度的可疑物体.如果约定“经度在前,纬度在后”,那么我们可以用有序数对(101,25)表示该可疑物体的位置,仿照此表示方法,东经116度,南纬38度如何用有序数对表示?3、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积.4、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1)顺次连接ABCD得到四边形ABCD5、如图,在平面直角坐标系中、ABC的顶点坐标分别为A(4,6),B(5,2),C(2,1)(1)在图中画出ABC关于点O的中心对称图形,并写出点,点,点的坐标;(2)求的面积.6、(1)如图①所示,图中的两个三角形关于某点对称,请找出它们的对称中心O(2)如图②所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(4,﹣1),B(1,1),C(3,﹣2).将△ABC绕原点O旋转180°得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并写出点A1的坐标.7、如图所示的方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)请写出△ABC各点的坐标A         B         C          (2)若把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得,在图中画出(3)求△ABC 的面积8、如图,ABCDx轴,且ABCD=3,A点坐标为(-1,1),C点坐标为(1,-1),请写出点B,点D的坐标.9、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立如图所示的平面直角坐标系后,的顶点均在格点上,且坐标分别为:A(3,3)、B(-1,1)、C(4,1).依据所给信息,解决下列问题:(1)请你画出将向右平移3个单位后得到对应的(2)再请你画出将沿x轴翻折后得到的(3)若连接,请你直接写出四边形的面积.10、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在格点上.(1)在网格中作出关于轴对称的图形(2)直接写出以下各点的坐标:________,________,________;(3)网格的单位长度为1.则________. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据确定位置的方法即可判断答案.【详解】A. 北偏东25°方向不能确定具体位置,缺少距离,故此选项错误;B. 距学校800米处不能确定具体位置,缺少方向,故此选项错误;C. 温州大剧院音乐厅8排不能确定具体位置,应具体到8排几号,故此选项错误;D. 东经20°北纬30°可以确定一点的位置,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查确定位置的方法,掌握确定位置要具体到一点是解题的关键.2、C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为2π×1=π∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P每秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2021÷4=505余1,P的坐标是(2021,1),故选:C.【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.3、B【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求解即可.【详解】解:∵点Pm+3,2m+4)在x轴上,∴2m+4=0,解得:m=-2,m+3=-2+3=1,∴点P的坐标为(1,0).故选:B【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键.4、D【分析】ABx轴时,AB距离最小,最小值即为点A纵坐标的绝对值,据此可得.【详解】解:∵A(﹣2,5),且点Bx轴上的一点,∵当ABx轴时,AB距离最小,即B点(-2,0)AB两点间的距离的最小值5.故选:D.【点睛】本题考查了直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.5、C【分析】根据第三象限内点的坐标横纵坐标都为负的直接可以判断【详解】解:在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)在第三象限故选C【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各象限内的点的坐标特征,理解各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.6、A【分析】根据点在第一象限,结合第一象限点的横纵坐标都为正的进而即可判断【详解】解:由题意可知,点P在第一象限,且横坐标大于纵坐标,A.(4,2)在第一象限,且横坐标大于纵坐标,故本选项符合题意;B.(﹣4,2)在第二象限,故本选项符合题意;C.(﹣4,﹣2)在第三象限,故本选项符合题意;D.(2,4)在第一象限,但横坐标小于纵坐标,故本选项符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了各象限点的坐标特征,掌握各象限点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.7、C【分析】根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:的坐标是,点与点关于轴对称,的坐标为故选:C.【点睛】本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.8、A【分析】根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可.【详解】解:∵点Py轴左侧,∴点P在第二象限或第三象限,∵点Px轴的距离是3,到y轴距离是2,∴点P的坐标是(-2,3)或(-2,-3),故选:A.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离.9、C【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【详解】解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,即(6,1).故选:C.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.10、B【分析】由第一象限内的点的横纵坐标都为正数,可列不等式组,再解不等式组即可得到答案.【详解】解:在第一象限, 由①得: 由②得: 故选B【点睛】本题考查的是根据点所在的象限求解字母的取值范围,掌握坐标系内点的坐标特点是解本题的关键.二、填空题1、x【分析】根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得.【详解】解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数.A(1,3)和B(1,-3),的横坐标相同,纵坐标互为相反数,关于轴对称,故答案为:轴.【点睛】本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键.2、1【分析】直接利用关于y轴对称点的性质(横坐标互为相反数,纵坐标不变)得出ab的值,进而求出答案.【详解】解:∵点Ma)关于y轴的对称点是点Nb),b=-a==1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,得出ab的值是解题关键.3、(-7,-7)或(【分析】根据点到两坐标轴的距离相等,得到,解方程求出a的值代入计算即可得到答案.【详解】解:由题意得解得时,a-3=-7,2a+1=-7,点E的坐标为(-7,-7),时,,∴点E的坐标为(),故答案为:(-7,-7)或().【点睛】此题考查直角坐标系中点的坐标特点,正确掌握点到两坐标轴的距离相等,得到是解题的关键.4、5【分析】根据关于原点对称的点的特点可得ab的值,相加即可.【详解】解:∵点Aa,﹣3)是点B(﹣2,b)关于原点O的对称点,a=2,b=3,a+b=5.故答案为5.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的特点,掌握“关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数”是解题的关键.5、四【分析】先根据关于y轴对称的点的特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数求出mn的值,再根据每个象限内点的坐标特点求解即可.【详解】解:∵点Am,﹣4)与点B(﹣5,n)关于y轴对称,m=5,n=-4,∴点(mn)即点(5,-4)在第四象限,故答案为:四.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称的点的坐标特征,根据点的坐标判断点所在的象限,熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征是解题的关键.三、解答题1、(1)作图见解析,点D的坐标为(2,-4);(2)作图见解析,点E的坐标为(3,3);(3)①作图见解析,点M的坐标为(1,-5);②MNCD【分析】(1)根据点A平移到点C,即可得到平移的方向和距离,进而画出平移后所得的线段CD(2)根据线段AB绕点A逆时针旋转90°,即可画出旋转后所得的线段AE(3)①分别作出AB的对应点MN,连接即可;②由平行线的传递性可得答案.【详解】解:(1)如图所示,线段CD即为所求,点D的坐标为(2,-4);(2)如图所示,线段AE即为所求,点E的坐标为(3,3);(3)①如图所示,线段MN即为所求,点M的坐标为(1,-5);②∵线段MN与线段AB关于原点成中心对称,MNAB∵线段CD是由线段AB平移得到的,CDABMNCD【点睛】本题主要考查了利用平移变换和旋转变换作图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.2、东经度,南纬度可以表示为【分析】根据“经度在前,纬度在后”的顺序,可以将东经度,南纬度用有序数对表示.【详解】解:由题意可知东经度,南纬度,可用有序数对表示.故东经度,南纬度表示为【点睛】本题考察了用有序数对表示位置.解题的关键在于读懂题意中给定的规则.3、图见解析,面积为2【分析】先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可.【详解】解:∵的顶点坐标分别为绕点顺时针旋转,得到∴点A1横坐标-1+[5-(-1)]=5,纵坐标-1+[-1-(-4)]=2,A1(5,2),∴点B1横坐标-1+[2-(-1)]=2,纵坐标-1+[-1-(-5)]=3,B1(2,3),∴点C1横坐标-1+[4-(-1)]=4,纵坐标-1+[-1-(-3)]=1,C1(4,1),在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),顺次连结A1B1 B1C1C1A1则△A1B1C1为所求;===2.【点睛】本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键.4、见解析【分析】根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键5、(1)点的坐标为(-4,-6),点的坐标为(-5,-2),点的坐标为(-2,-1),画图见解析;(2)【分析】(1)先根据关于原点对称的点的坐标特征求出点,点,点的坐标,然后描出点,点,点,最后顺次连接点,点,点即可;(2)根据的面积等于其所在的长方形面积减去周围三个三个小三角形面积求解即可.【详解】解:(1)∵是△ABC关于原点对称的中心对称图形, A(4,6),B(5,2),C(2,1),∴点的坐标为(-4,-6),点的坐标为(-5,-2),点的坐标为(-2,-1);∴如图所示,即为所求;(2)由图可知【点睛】本题主要考查了画中心对称图形,关于原点对称的点的坐标特征,三角形面积,解题的关键在于能够熟练掌握关于原点对称的点的坐标特征.6、(1)见解析;(2)画图见解析,点A1的坐标为(-4,1).【分析】(1)根据对称中心的性质可得对应点连线的交点即为对称中心;(2)根据题意作出ABC绕原点O旋转180°得到的点A1B1C1,然后顺次连接A1B1C1即可,根据点A1的在平面直角坐标系中的位置即可求得坐标.【详解】(1)如图所示,点O即为要求作的对称中心.(2)如图所示,△A1B1C1即为要求作的三角形,由点A1的在平面直角坐标系中的位置可得,A1的坐标为(-4,1).【点睛】此题考查了平面直角坐标系中的几何旋转作图,中心对称的性质,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质.7、(1);(2)见解析;(3)7【分析】(1)根据平面直角坐标系直接写出点的坐标即可;(2)分别将点的横坐标和纵坐标都加2得到,并顺次连接,则即为所求(3)根据长方形减去三个三角形的面积即可求得△ABC 的面积【详解】(1)根据平面直角坐标系可得故答案为:(2)如图所示,分别将点的横坐标和纵坐标都加2得到,并顺次连接,则即为所求(3)的面积等于【点睛】本题考查了坐标与图形,平移作图,掌握平移的性质是解题的关键.8、B(2,1),D(﹣2,﹣1).【分析】根据平行于x轴的直线上点的坐标的特点求出纵坐标,再根据ABCD=3得出横坐标.【详解】解:∵ABCDx轴,A点坐标为(﹣1,1),点C(1,﹣1),∴点BD的纵坐标分别是1,﹣1,ABCD=3,∴点BD的横坐标分别是-1+3=2,1-3=-2,B(2,1),D(﹣2,﹣1).【点睛】本题主要是考查平行于x轴的直线的特点,解题关键是明确平行于x轴的直线上点的纵坐标相同.9、(1)见解析;(2)见解析;(3)16【分析】(1)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用关于x轴对称的点的坐标找出A2B2C2的坐标,然后描点即可;(3)运用割补法求解即可【详解】解:(1)如图,即为所作;(2)如图,即为所作;(3)四边形的面积==16【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换和四边形面积求法,根据题意得出对应点位置是解题关键.10、(1)见解析;(2);(3)5【分析】(1)利用轴对称的性质分别作出ABC的对应点A1B1C1即可;(2)根据点的位置写出坐标即可;(3)把三角形的面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)A1(3,4),B1(5,2),C1(2,0).故答案为:(3,4),(5,2),(2,0);(3)网格的单位长度为1,则=3×4-×2×3-×2×2-×1×4=5,故答案为:5.【点睛】本题考查轴对称,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,学会利用分割法求三角形面积. 

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