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数学七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后作业题
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这是一份数学七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后作业题,共32页。试卷主要包含了点P的坐标为,在平面直角坐标系中,点在,已知点A,点P关于原点O的对称点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是( )A. B. C. D.2、如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是( )A.(2020,0) B.(2021,1) C.(2021,0) D.(2022,﹣1)3、已知A(2,5),若B是x轴上的一动点,则A、B两点间的距离的最小值为( )A.2 B.3 C.3.5 D.54、点P的坐标为(﹣3,2),则点P位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是( )A. B. C. D.6、在平面直角坐标系中,点在( )A.轴正半轴上 B.轴负半轴上C.轴正半轴上 D.轴负半轴上7、已知点A(x+2,x﹣3)在y轴上,则x的值为( )A.﹣2 B.3 C.0 D.﹣38、如图为某停车场的平面示意图,若“奥迪”的坐标是(-2,-1),“奔驰”的坐标是(1,-1),则“东风标致”的坐标是( )A.(-3,2) B.(3,2) C.(-3,-2) D.(3,-2)9、点P(3,﹣2)关于原点O的对称点的坐标是( )A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)10、若平面直角坐标系中的两点A(a,3),B(1,b)关于y轴对称,则a+b的值是( )A.2 B.-2 C.4 D.-4第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点P(2,﹣3)与点Q(a,b)关于原点对称,则a+b=_____.2、在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是________.3、坐标平面内的点P(m,﹣2020)与点Q(2021,n)关于原点对称,则m+n=_________.4、在直角坐标系中,已知点P(a-2,2a+7),点Q(2,5),若直线PQ∥y轴,则线段PQ的长为_____.5、已知点A(1,3)和B(1,-3),则点A,B关于________对称.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,平面直角坐标系中,的顶点都在格点上,已知点的坐标是.(1)点的坐标是______;(2)画出关于轴对称的,其中点、、的对应点分别为点、、;(3)直接写出的面积为______.2、如图,平面直角坐标系中ABC的三个顶点分别是A(-4,3),B(-2,4),C(-1,1).(1)将ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的A1B1C1;(2)作出ABC关于点O的中心对称图形A2B2C2;(3)如果ABC内有一点P(a,b),请直接写出变换后的图形中对应点P1、P2的坐标.3、如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,顶点A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);点A关于x轴对称的点坐标为_______;点B关于y轴对称的点坐标为_______;(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是_______.4、如图1所示,已知点,有以点为顶点的直角的两边分别与轴、轴相交于点.(1)试说明;(2)若点坐标为,点坐标为,请直接写出与之间的数量关系;(3)如图2所示,过点作线段,交轴正半轴于点,交轴负半轴于点,使得点为中点,且,绕着顶点旋转直角,使得一边交轴正半轴于点,另一边交轴正半轴于点,此时,和是否还相等,请说明理由;(4)在(3)条件下,请直接写出的值.5、如图,△ABC顶点的坐标分别为A(1,﹣1),B(4,﹣1),C(3,﹣4).将△ABC绕点A逆时针旋转90°后,得到△AB1C1.在所给的直角坐标系中画出旋转后的△AB1C1,并直接写出点B1、C1的坐标:B1( , );C1( , ).6、如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点,点在轴的负半轴上,点,连接、,且,(1)求的度数;(2)点从点出发沿射线以每秒2个单位长度的速度运动,同时,点从点出发沿射线以每秒1个单位长度的速度运动,连接、,设的面积为,点运动的时间为,求用表示的代数式(直接写出的取值范围);(3)在(2)的条件下,当点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上时,连接、、,,且四边形的面积为25,求的长.7、在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别为,,.与关于轴对称,点,,的对应点分别为,,.请在图中作出,并写出点,,的坐标.8、如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A,B,C都是格点.(1)画出△ABC关于直线MN对称的.(2)若B为坐标原点,请写出、、的坐标,并直接写出的长度..(3)如图2,A,C是直线同侧固定的点,D是直线MN上的一个动点,在直线MN上画出点D,使最小.(保留作图痕迹)9、已知点A(1,﹣1),B(﹣1,4),C(﹣3,1).(1)请在如图所示的平面直角坐标系中(每个小正方形的边长都为1)画出△ABC;(2)作△ABC关于x轴对称的△DEF,其中点A,B,C的对应点分别为点D,E,F;(3)连接CE,CF,请直接写出△CEF的面积.10、如图所示,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)在图中画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,写出A1、B1、C1的坐标;(2)画出两条线段,将△ABC分成面积相等的三部分,要求所画线段的端点在格点上. -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:点的坐标是,点与点关于轴对称,的坐标为,故选:C.【点睛】本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.2、C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为2π×1=π,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P每秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2021÷4=505余1,∴P的坐标是(2021,1),故选:C.【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.3、D【分析】当AB⊥x轴时,AB距离最小,最小值即为点A纵坐标的绝对值,据此可得.【详解】解:∵A(﹣2,5),且点B是x轴上的一点,∵当AB⊥x轴时,AB距离最小,即B点(-2,0)∴A、B两点间的距离的最小值5.故选:D.【点睛】本题考查了直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.4、B【分析】根据平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点求解即可.【详解】解:∵点P的坐标为(﹣3,2),∴则点P位于第二象限.故选:B.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负.5、C【分析】根据若两点关于 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可求解【详解】解:点关于x轴对称的点的坐标是 故选:C【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,熟练掌握若两点关于 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.6、B【分析】依据坐标轴上的点的坐标特征即可求解.【详解】解:∵点(,),纵坐标为∴点(,)在x轴负半轴上故选:B【点睛】本题考查了点的坐标:坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;解题时注意:x轴上点的纵坐标为,y轴上点的横坐标为.7、A【分析】根据y轴上点的横坐标为0列方程求解即可.【详解】解:∵点A(x+2,x﹣3)在y轴上,∴x+2=0,解得x=-2.故选:A.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.8、D【分析】由题意,先建立平面直角坐标系,确定原点的位置,即可得到“东风标致”的坐标.【详解】解:∵“奥迪”的坐标是(2,1),“奔驰”的坐标是(1,1),∴建立平面直角坐标系,如图所示:∴“东风标致”的坐标是(3,2);故选:D.【点睛】本题考查了坐标确定位置:平面坐标系中的点与有序实数对一一对应;记住平面内特殊位置的点的坐标特征.9、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:点P(3,﹣2)关于原点O的对称点P'的坐标是(﹣3,2).故选:B.【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.10、A【分析】直接利用关于y轴对称点的性质,横坐标互为相反数,纵坐标相同,进而得出答案.【详解】解:依题意可得a=-1,b=3∴a+b=2故选A.【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题关键.二、填空题1、1【分析】根据两点关于原点对称,横纵坐标分别互为相反数计算即可.【详解】解:∵点与点关于原点对称,∴a=-2,b= 3,∴a+b=-2+3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了坐标系中两点关于原点对称的计算,代数式的值,熟练掌握两点关于原点对称时坐标之间的关系是解题的关键.2、(-3,-1)【分析】由题意直接根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反进行分析即可得出答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是(-3,-1).故答案为:(-3,-1).【点睛】本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,注意掌握平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.3、-1【分析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”求出m、n的值,然后相加计算即可得解.【详解】解:∵点P(m,-2020)与点Q(2021,n)关于原点对称,∴m=﹣2021,n=2020,∴m+n=﹣1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.4、10【分析】直线PQ∥y轴,则P、Q两点横坐标相等,有a-2=2,得a=4,则P点坐标为(2,15),PQ的长为=10.【详解】∵直线PQ∥y轴∴a-2=2∴a=4∴P点坐标为(2,15)PQ==10.故答案为10.【点睛】本题考查了平面直角坐标系,平面直角坐标系中两点之间的线段与x轴平行,两点之间距离为横坐标差的绝对值,两点之间的线段与y轴平行,两点之间距离为纵坐标差的绝对值.5、x轴【分析】根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得.【详解】解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数.点A(1,3)和B(1,-3),的横坐标相同,纵坐标互为相反数,点关于轴对称,故答案为:轴.【点睛】本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键.三、解答题1、(1);(2)见解析;(3)12【分析】(1)根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;(2)找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)根据正方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积【详解】(1)根据平面直角坐标系可得的坐标为,故答案为:(2)如图所示,找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)的面积为故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形,轴对称的性质与作图,掌握轴对称的性质是解题的关键.2、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)找到绕点O逆时针旋转90°的对应点,顺次连接,则即为所求;(2)找到关于点O的中心对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)根据A(-4,3),B(-2,4),C(-1,1)经过旋转变换得到的,即横纵坐标的绝对值交换,且在第三象限,都取负号,即可求得,根据中心对称,横纵坐标都取相反数即可求得【详解】(1)如图所示,找到绕点O逆时针旋转90°的对应点,顺次连接,则即为所求;(2)如图所示,找到关于点O的中心对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)【点睛】本题考查了求关于原点中心对称的点的坐标,绕原点旋转90度的点的坐标,画旋转图形,画中心对称图形,图形与坐标,掌握中心对称与旋转的性质是解题的关键.3、(1)图见解析,(-1,-3),(-2,0);(2)9【分析】(1)根据题意直接利用关于坐标轴对称点的性质得出各对应点位置即可;(2)由题意利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进行计算进而得出答案.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作,点A关于x轴对称的点坐标为 (-1,-3);点B关于y轴对称的点坐标为:(-2,0);故答案为:(-1,-3),(-2,0);(2)△ABC的面积是:4×5-×2×4-×3×3-×1×5=9.故答案为:9.【点睛】本题主要考查轴对称变换以及求三角形面积-补全法,根据题意得出对应点位置是解题的关键.4、(1)见解析;(2);(3)相等,见解析;(4)9【分析】(1)过点作轴于点,轴于点,证明即可得到结论;(2),由可得结论;(3)连接OP,根据题意可得,,从而得,再证明S可得,进一步可得结论;(4)过点P作PQ⊥y轴,得PQ=OQ=3,根据题意可得,故BQ=3,从而可求出,由(3)得,从而可得【详解】解:(1)过点作轴于点,轴于点,∵点坐标为∴又∵∴∵∴∴(2)由(1)知∴ ∵点坐标为,点坐标为,且 ∴ ∴ ∴(3)相等,理由:连接,如图,∵,且,为中点∴,∴∵∴又∵∴在和中 ∴∴(4)由(3)知∴ 过点P作PQ⊥y轴于点Q,∵P(3,-3)∴PQ=OQ=3∵ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴=9【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质等知识,找出判定三角形全等的条件是解答本题的关键5、画图见解析;B1(1,2);C1(4,1).【分析】图形绕点A逆时针旋转90°,将AB,AC逆时针旋转90°,得到,连接, 利用网格特点和旋转的性质得出点B1、C1的坐标,从而得到△AB1C1.【详解】如图所示,△AB1C1为所作,B1点的坐标为(1,2),C1点的坐标为(4,1).故答案为(1,2),(4,1).【点睛】本题考察了绕某点画旋转图形以及求点坐标,首先找到旋转的点,根据旋转角度和网格特征,即可得到对应坐标点.6、(1);(2);(3)5【分析】(1)根据非负数的性质求得的值,进而求得,即可证明是等腰直角三角形,即可求得的度数;(2)分点在轴正半轴,原点,轴负半轴三种情况,根据点的运动表示出线段长度,进而根据三角形的面积公式即可列出代数式;(3)过点作,连接,根据四边形的面积求得,进而求得,由,设,,则,证明,进而可得,,进一步导角可得,根据等角对等边即可求得【详解】(1)是等腰直角三角形,(2)①当点在轴正半轴时,如图,,, ,②当点在原点时,都在轴上,不能构成三角形,则时,不存在③当点在轴负半轴时,如图, ,, ,综上所述:(3)如图,过点作,连接,设,,则, 是等腰直角三角形在和中,是等腰直角三角形中,,又【点睛】本题考查了非负数的性质,等腰三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,正确的添加辅助线是解题的关键.7、作图见解析,点,点,点【分析】分别作出A,B,C的对应点,,即可.【详解】解: 如图所示.点,点,点.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,直角坐标系中表示点的坐标,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.8、(1)画图见解析;(2),;(3)画图见解析【分析】(1)分别确定关于对称的对称点 再顺次连接从而可得答案;(2)根据在坐标系内的位置直接写其坐标与的长度即可;(3)先确定关于的对称点,再连接 交于 则 从而可得答案.【详解】解:(1)如图1,是所求作的三角形,(2)如图1,为坐标原点,则 (3)如图2,点即为所求作的点.【点睛】本题考查的是画轴对称图形,建立坐标系,用根据点的位置确定点的坐标,轴对称的性质,掌握“利用轴对称的性质得到两条线段和取最小值时点的位置”是解本题的关键.9、(1)作图见详解;(2)作图见详解;(3)的面积为2.【分析】(1)直接在坐标系中描点,然后依次连线即可;(2)先确定A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标,然后依次连接即可;(3)根据三角形在坐标系中的位置,确定三角形的底和高,直接求面积即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标分别为:,,,然后描点、连线,∴即为所求;(3)由图可得:,∴的面积为2.【点睛】题目主要考查在坐标系中作轴对称图形及点的坐标特点,熟练掌握轴对称图形的性质是解题关键.10、(1)画图见解析,A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3);(2)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数得到A、B、C对应点A1、B1、C1的坐标,然后描出A1、B1、C1,最后顺次连接A1、B1、C1即可;(2)如图所示,由图形可得,即可推出.【详解】解:(1)∵△A1B1C1是△ABC关于y轴的对称图形,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).∴点A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3),如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,由图形得:,∴EF是BC的两个三等分点,∴,∴线段AE,AF即为所求.【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,画轴对称图形,三角形面积问题,解题的关键在于能够熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征.
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