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    2021-2022学年度沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系综合训练练习题

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    初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课时作业

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    这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课时作业,共29页。试卷主要包含了在下列说法中,能确定位置的是,已知点A象限,一只跳蚤在第一象限及x轴,在平面直角坐标系中,点A,点P关于y轴对称点的坐标是.等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系综合训练
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图为某停车场的平面示意图,若“奥迪”的坐标是(-2,-1),“奔驰”的坐标是(1,-1),则“东风标致”的坐标是( )

    A.(-3,2) B.(3,2) C.(-3,-2) D.(3,-2)
    2、点P的坐标为(﹣3,2),则点P位于( )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    3、点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为( )
    A.(-4,3) B.(4,-3) C.(-3,4) D.(3,-4)
    4、在下列说法中,能确定位置的是( )
    A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间
    C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号
    5、已知点A(n,3)在y轴上,则点B(n-1,n+1)在第()象限
    A.四 B.三 C.二 D.一
    6、一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1) →(1,0)→ … ],且每秒跳动一个单位,那么第25秒时跳蚤所在位置的坐标是( )

    A.(4,0) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)
    7、平面直角坐标系中,下列在第二象限的点是( )
    A. B. C. D.
    8、在平面直角坐标系中,点A(0,3),B(2,1),经过点A的直线l∥x轴,C是直线l上的一个动点,当线段BC的长度最短时,点C的坐标为(  )
    A.(0,1) B.(2,0) C.(2,﹣1) D.(2,3)
    9、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是(  ).
    A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)
    10、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在( )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示.A(0,3),B(2,4),C(3,2),D(1,10).将正方形ABCD绕D点旋转90°后,点B到达的位置坐标为_____.

    2、线段CD是由线段AB平移得到的,点的对应点为,则点的对应点D的坐标是______.
    3、如果点P(m+3,2m﹣4)在y轴上,那么m的值是 _____.
    4、若点M(,a)关于y轴的对称点是点N(b,),则=________.
    5、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(5,3),(6,3)(7,3)(4,1)(4,4)请你把这个英文单词写出来或者翻译中文为______.

    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标为、、.

    (1)在图中作出关于轴的对称图形;
    (2)请直接写出点的坐标___________;
    (3)在轴上画出一点使的值最小.
    2、如图,ABCDx轴,且AB=CD=3,A点坐标为(-1,1),C点坐标为(1,-1),请写出点B,点D的坐标.

    3、在平面直角坐标系xoy中,A,B,C如图所示:请用无刻度直尺作图(仅保留作图痕迹,无需证明).

    (1)如图1,在BC上找一点P,使∠BAP=45°;
    (2)如图2,作△ABC的高BH.
    4、在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别为,,.与关于轴对称,点,,的对应点分别为,,.请在图中作出,并写出点,,的坐标.

    5、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.
    (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1 ,3),点B坐标为(2 ,1);
    (2)请画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出点B1的坐标为    ;
    (3)P为y轴上一点,当PB+PC的值最小时,P点的坐标为 .

    6、如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,顶点A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1).
    (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);点A关于x轴对称的点坐标为_______;点B关于y轴对称的点坐标为_______;
    (2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是_______.

    7、如图,平面直角坐标系中ABC的三个顶点分别是A(-4,3),B(-2,4),C(-1,1).

    (1)将ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的A1B1C1;
    (2)作出ABC关于点O的中心对称图形A2B2C2;
    (3)如果ABC内有一点P(a,b),请直接写出变换后的图形中对应点P1、P2的坐标.
    8、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的两个顶点A,B在x轴上,顶点C在y轴上,且∠ACB=90°.
    (1)图中与∠ABC相等的角是    ;
    (2)若AC=3,BC=4,AB=5,求点C的坐标.

    9、如图,正方形网格中,每一个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系内,ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(3,2),C(2,4).
    (1)画出ABC关于原点O对称的,直接写出点的坐标;
    (2)画出ABC绕点O逆时针旋转90°后的,并写出点的坐标.

    10、在如图所示的平面直角坐标系中,A点坐标为.

    (1)画出关于y轴对称的;
    (2)求的面积.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、D
    【分析】
    由题意,先建立平面直角坐标系,确定原点的位置,即可得到“东风标致”的坐标.
    【详解】
    解:∵“奥迪”的坐标是(2,1),“奔驰”的坐标是(1,1),
    ∴建立平面直角坐标系,如图所示:

    ∴“东风标致”的坐标是(3,2);
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了坐标确定位置:平面坐标系中的点与有序实数对一一对应;记住平面内特殊位置的点的坐标特征.
    2、B
    【分析】
    根据平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点求解即可.
    【详解】
    解:∵点P的坐标为(﹣3,2),
    ∴则点P位于第二象限.
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负.
    3、C
    【分析】
    根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.
    【详解】
    解:∵点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,
    ∴点P的横坐标是-3,纵坐标是4,
    ∴点P的坐标为(-3,4).
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.
    4、D
    【分析】
    根据确定位置的方法逐一判处即可.
    【详解】
    解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;
    B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;
    C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;
    D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.
    故选:D
    【点睛】
    本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.
    5、C
    【分析】
    直接利用y轴上点的坐标特点得出n的值,进而得出答案.
    【详解】
    解:∵点A(n,3)在y轴上,
    ∴n=0,
    则点B(n-1,n+1)为:(-1,1),在第二象限.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了点的坐标,正确得出n的值是解题关键.
    6、C
    【分析】
    根据题意,找出其运动规律,质点每秒移动一个单位,质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推, 即可得出答案.
    【详解】
    解:由题意可知,质点每秒移动一个单位
    质点到达(1,0)时,共用3秒;
    质点到达(2,0)时,共用4秒;
    质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;
    质点到达(0,3)时,共用9秒;
    质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;
    以此类推,质点到达(4,0)时,共用16秒;
    质点到达(0,4)时,共用16+8=24秒;
    质点到达(0,5)时,共用25秒;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查图形变化与运动规律,根据所给质点运动的特点能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.找出规律是解题的关键.
    7、C
    【分析】
    由题意直接根据第二象限点的坐标特点,横坐标为负,纵坐标为正,进行分析即可得出答案.
    【详解】
    解:A、点(1,0)在x轴,故本选项不合题意;
    B、点(3,-5)在第四象限,故本选项不合题意;
    C、点(-1,8)在第二象限,故本选项符合题意;
    D、点(-2,-1)在第三象限,故本选项不合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
    8、D
    【分析】
    根据垂线段最短可知BC⊥l,即BC⊥x轴,由已知即可求解.
    【详解】
    解:∵点A(0,3),经过点A的直线l∥x轴,C是直线l上的一个动点,
    ∴点C的纵坐标是3,
    根据垂线段最短可知,当BC⊥l时,线段BC的长度最短,此时, BC⊥x轴,
    ∵B(2,1),
    ∴点C的横坐标是2,
    ∴点C坐标为(2,3),
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查坐标与图形、垂线段最短,熟知图形与坐标的关系,掌握垂线段最短是解答的关键.
    9、A
    【分析】
    平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.
    【详解】
    解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,
    ∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.
    10、D
    【分析】
    根据各象限内点的坐标特征解答即可.
    【详解】
    解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
    二、填空题
    1、 (4,0)或(﹣2,2)
    【分析】
    利用网格结构找出点B绕点D旋转90°后的位置,然后根据平面直角坐标系写出点的坐标即可.
    【详解】
    解:如图,点B绕点D旋转90°到达点B′或B″,

    点B′的坐标为(4,0),B″(﹣2,2).
    故答案为:(4,0)或(﹣2,2).
    【点睛】
    本题主要考查了坐标与图形变化—旋转,解题的关键在于能够利用数形结合的思想进行求解.
    2、
    【分析】
    点的对应点为,确定平移方式,先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,从而结合可得其对应点的坐标.
    【详解】
    解: 线段CD是由线段AB平移得到的,点的对应点为,




    故答案为:
    【点睛】
    本题考查的是坐标系内点的平移,掌握由坐标的变化确定平移方式,再由平移方式得到对应点的坐标是解本题的关键.
    3、-3
    【分析】
    点P在y轴上则该点横坐标为0,可解得m的值.
    【详解】
    解:在y轴上,
    ∴m+3=0,
    解得m=-3.
    故答案为:-3.
    【点睛】
    本题主要考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好坐标轴上的点的坐标的特征,y轴上的点的横坐标为0.
    4、1
    【分析】
    直接利用关于y轴对称点的性质(横坐标互为相反数,纵坐标不变)得出a,b的值,进而求出答案.
    【详解】
    解:∵点M(,a)关于y轴的对称点是点N(b,),
    ∴b=-,a=,
    则=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    此题主要考查了关于y轴对称点的性质,得出a,b的值是解题关键.
    5、学习
    【分析】
    根据每一个点的坐标确定其对应的位置,最后写出答案.
    【详解】
    解:有序数对(5,3),(6,3)(7,3)(4,1)(4,4)对应的字母分别为S、T、U、D、Y,
    组成的英文单词为study,中文为学习,
    故答案为:学习.
    【点睛】
    此题考查了有序数对,正确理解有序数对的定义,确定各数对对应的字母是解题的关键.
    三、解答题
    1、(1)见解析;(2);(3)见解析
    【分析】
    (1)根据题意得:点、、关于轴的对称的的对应点分别为、、,再顺次连接,即可求解;
    (2)根据和关于轴的对称图形,即可求解;
    (3)作点 关于 轴的对称点 ,连接 交 轴于点 ,根据点 与 关于轴对称,可得,即可求解.
    【详解】
    解:根据题意得:点、、关于轴的对称的的对应点分别为、、,画出图形,如图所示:

    (2)点的坐标为;
    (3)如图,作点关于 轴的对称点 ,连接 交 轴于点 ,则点即为所求,

    ∵点 与 关于轴对称,
    ∴ ,
    ∴,
    即当点 三点共线时,的值最小.
    【点睛】
    本题主要考查了坐标与图形,图形变换——轴对称,线段最短问题,熟练掌握若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变;若两点关于x轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数;两点间线段最短是解题的关键.
    2、B(2,1),D(﹣2,﹣1).
    【分析】
    根据平行于x轴的直线上点的坐标的特点求出纵坐标,再根据AB=CD=3得出横坐标.
    【详解】
    解:∵AB∥CD∥x轴,A点坐标为(﹣1,1),点C(1,﹣1),
    ∴点B、D的纵坐标分别是1,﹣1,
    ∵AB=CD=3,
    ∴点B、D的横坐标分别是-1+3=2,1-3=-2,
    ∴B(2,1),D(﹣2,﹣1).
    【点睛】
    本题主要是考查平行于x轴的直线的特点,解题关键是明确平行于x轴的直线上点的纵坐标相同.
    3、(1)见解析;(2)见解析
    【分析】
    (1)过点B作MQ∥x轴,过点A作AM⊥MQ于点M,过点N作NQ⊥MQ于点Q,连接BN,连接AN交BC于点P,则∠BAP=45°,先证得△ABM≌△BNQ,可得AB=BN,∠ABM=∠BNQ,从而得到∠ABN=90°,即可求解;
    (2)在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQ交AC于点H,则BH即为△ABC的高.过点B作BG⊥x轴于点G,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,先证得△ACD≌△QBG,从而得到∠ACD=∠QBG,进而得到∠CHQ=90°,即可求解.
    【详解】
    解:(1)如图,过点B作MQ∥x轴,过点A作AM⊥MQ于点M,过点N作NQ⊥MQ于点Q,连接BN,连接AN交BC于点P,则∠BAP=45°,如图所示,点P即为所求,

    理由如下:
    根据题意得:AM=BQ=5,BM=QN=3,∠AMB=∠BQN=90°,
    ∴△ABM≌△BNQ,
    ∴AB=BN,∠ABM=∠BNQ,
    ∴∠BAP=∠BNP,
    ∵∠NBQ+∠BNQ=90°,
    ∴∠ABM +∠BNQ=90°,
    ∴∠ABN=90°,
    ∴∠BAP=∠BNP=45°;
    (2)如图,在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQ交AC于点H,则BH即为△ABC的高.

    理由如下:
    过点B作BG⊥x轴于点G,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,
    ∴△ACD≌△QBG,
    ∴∠ACD=∠QBG,
    ∵∠QBG+∠BQG=90°,
    ∴∠ACD +∠BQG=90°,
    ∴∠CHQ=90°,
    ∴BH⊥AC,即BH为△ABC的高.
    【点睛】
    本题主要考查了图形与坐标,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
    4、作图见解析,点,点,点
    【分析】
    分别作出A,B,C的对应点,,即可.
    【详解】
    解: 如图所示.
    点,点,点.

    【点睛】
    本题考查了作图-轴对称变换,直角坐标系中表示点的坐标,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.
    5、(1)见详解;(2)△A1B1C1即为所求,见详解,(-2,1);(3)(0,3).
    【分析】
    (1)根据点A及点B的坐标,易得y轴在A的左边一个单位,x轴在A的下方3个单位,建立直角坐标系即可;
    (2)根据平面直角坐标系求出点C坐标,根据ABC关于y轴对称的图形为△A1B1C1,求出A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),描点A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),再顺次连接即可画出ABC关于y轴对称的图形为△A1B1C1;
    (3)过C1作y轴平行线与过B作x轴平行线交于G,BG交y轴于H,直接利用轴对称求最短路线的方法,根据点C的对称点为C1,连接BC1与y轴相交,此交点即为点P即可得出PB+PC的值最小,先证△GBC1为等腰直角三角形,再证△PHB为等腰直角三角形,最后求出y轴交点坐标即可.
    【详解】
    解:(1)点A坐标为(1 ,3),点B坐标为(2 ,1)
    点A向左平移1个单位为y轴,再向下平移3个单位为x轴,建立如图平面直角坐标系,
    如图所示:即为作出的平面直角坐标系;

    (2)根据图形得出出点C(4,7)
    ∵△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,关于y轴对称的点的特征是横坐标互为相反数,纵坐标不变,
    ∵A(1,3),B (2,1),C(4,7),
    ∴A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),
    在平面直角坐标系中描点A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),
    顺次连接A1B1, B1C1, C1 A1,
    如图所示:△A1B1C1即为所求,
    故答案为:(-2,1);
    (3)如图所示:点P即为所求作的点.过C1作y轴平行线与过B作x轴平行线交于G,BG交y轴于H,
    ∵点C的对称点为C1,
    ∴连接BC1与y轴相交于一点即为点P,此时PB+PC的值最小,
    ∵B(2,1),C1(-4,7),
    ∴C1G=7-1=6,BG=2-(-4)=6,
    ∴C1G=BG,
    ∴△GBC1为等腰直角三角形,
    ∴∠GBC1=45°,
    ∵∠OHB=90°,
    ∴△PHB为等腰直角三角形,
    ∴yP-1=2-0,
    解得yP=3,
    ∴点P(0,3).
    故答案为(0,3).

    【点睛】
    本题考查了建立平面直角坐标系,画轴对称图形,等腰直角三角形判定与性质,最短路径,掌握轴对称的性质及轴对称与坐标的变化规律并利用其准确作图,待定系数法求解析式是解答本题的关键.
    6、(1)图见解析,(-1,-3),(-2,0);(2)9
    【分析】
    (1)根据题意直接利用关于坐标轴对称点的性质得出各对应点位置即可;
    (2)由题意利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进行计算进而得出答案.
    【详解】
    解:(1)如图,△A1B1C1即为所作,

    点A关于x轴对称的点坐标为 (-1,-3);
    点B关于y轴对称的点坐标为:(-2,0);
    故答案为:(-1,-3),(-2,0);
    (2)△ABC的面积是:4×5-×2×4-×3×3-×1×5=9.
    故答案为:9.
    【点睛】
    本题主要考查轴对称变换以及求三角形面积-补全法,根据题意得出对应点位置是解题的关键.
    7、(1)见解析;(2)见解析;(3)
    【分析】
    (1)找到绕点O逆时针旋转90°的对应点,顺次连接,则即为所求;
    (2)找到关于点O的中心对称的对应点,顺次连接,则即为所求;
    (3)根据A(-4,3),B(-2,4),C(-1,1)经过旋转变换得到的,即横纵坐标的绝对值交换,且在第三象限,都取负号,即可求得,根据中心对称,横纵坐标都取相反数即可求得
    【详解】
    (1)如图所示,找到绕点O逆时针旋转90°的对应点,顺次连接,则即为所求;
    (2)如图所示,找到关于点O的中心对称的对应点,顺次连接,则即为所求;

    (3)
    【点睛】
    本题考查了求关于原点中心对称的点的坐标,绕原点旋转90度的点的坐标,画旋转图形,画中心对称图形,图形与坐标,掌握中心对称与旋转的性质是解题的关键.
    8、(1)∠ACO;(2)点C的坐标为(0,).
    【分析】
    (1)由同角的余角相等,可得到∠ABC=∠ACO;
    (2)利用面积法可求得CO的长,进而得到点C的坐标.
    【详解】
    解:(1)∵OC⊥AB,∠ACB=90°.
    ∴∠ABC+∠BCO=∠ACO+∠BCO=90°,
    ∴∠ABC=∠ACO;
    故答案为:∠ACO;
    (2)∵AC=3,BC=4,AB=5,
    ∴三角形ABC是直角三角形,∠ACB=90°
    ABCO=ACBC,即CO==,
    ∴点C的坐标为(0,).
    【点睛】
    本题考查了同角的余角相等,面积法求线段的长,坐标与图形,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    9、(1)作图见解析,(-1,﹣1);(2)作图见解析,(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);
    【分析】
    (1)根据A(1,1),B(3,2),C(2,4).即可画出△ABC关于原点O对称的的△A1B1C1,进而可以写出点A1的坐标;
    (2)根据旋转的性质即可画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;进而可以写出点的坐标即可.
    【详解】
    解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,

    所以点A1的坐标为:(-1,﹣1);
    (2)△A2B2C2即为所求;
    点的坐标分别为:(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);
    【点睛】
    本题考查了作图﹣旋转变换和中心对称变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质.
    10、(1)见解析;(2).
    【分析】
    (1)分别作A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1,顺次连接A1、B1、C1即可得答案;
    (2)用△ABC所在矩形面积减去三个小三角形面积即可得答案.
    【详解】
    (1)分别作A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1,△A1B1C1即为所求;

    (2)S△ABC=3×3=.
    【点睛】
    本题考查了作轴对称图形和运用拼凑法求不规则三角形的面积,其中掌握拼凑法求不规则图形的面积是解答本题的关键.

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