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    难点解析沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线专题练习试卷(含答案详解)

    难点解析沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线专题练习试卷(含答案详解)第1页
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    初中沪教版 (五四制)第十三章 相交线 平行线综合与测试同步练习题

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    这是一份初中沪教版 (五四制)第十三章 相交线 平行线综合与测试同步练习题,共31页。试卷主要包含了下列说法中正确的个数是,下列说法,直线等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线专题练习
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,直线a∥b,直线AB⊥AC,若∠1=52°,则∠2的度数是(  )

    A.38° B.42° C.48° D.52°
    2、已知∠α的两边分别平行于∠β的两边.若∠α=60°,则∠β的大小为(  )
    A.30° B.60° C.30°或60° D.60°或120°
    3、如图,AB∥EF,则∠A,∠C,∠D,∠E满足的数量关系是( )

    A.∠A+∠C+∠D+∠E=360° B.∠A+∠D=∠C+∠E
    C.∠A﹣∠C+∠D+∠E=180° D.∠E﹣∠C+∠D﹣∠A=90°
    4、如所示各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
    A. B. C. D.
    5、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠C=131°,则∠A=( )

    A.39° B.41° C.49° D.51°
    6、下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
    7、下列说法中正确的个数是(  )
    (1)在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,b∥c,则a∥c
    (2)在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a⊥c
    (3)在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,a⊥c,则b⊥c
    (4)在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c.
    A.1 B.2 C.3 D.4
    8、下列说法:①两直线平行,同旁内角互补;②内错角相等,两直线平行;③同位角相等,两直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线平行,其中是平行线的性质的是( )
    A.① B.②和③ C.④ D.①和④
    9、直线、、、如图所示.若∠1=∠2,则下列结论错误的是( )

    A.ABCD B.∠EFB=∠3 C.∠4=∠5 D.∠3=∠5
    10、如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为( )

    A.30° B.40° C.50° D.60°
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,AB∥CD,∠EGB=50°,则∠CHG的大小为 _____.

    2、在体育课上某同学跳远的情况如图所示,直线表示起跳线,经测量,PB=3.3米,PC=3.1米,PD=3.5米,则该同学的实际立定跳远成绩是___________米;

    3、如图所示,直线a,b被c所截,∠1=30°,∠2:∠3=1:5,则直线a与b的位置关系是________.

    4、如图将一条两边互相平行的纸带按如图折叠,若∠EFG+∠EGD=150°,则∠EGD=_____

    5、判断正误:
    (1)如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角( )
    (2)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角( )
    (3)有一条公共边的两个角是邻补角( )
    (4)如果两个角是邻补角,那么它们一定互补( )
    (5)有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角( )
    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、如图,,P为,之间的一点,已知,,求∠1的度数.

    2、(感知)已知:如图①,点E在AB上,且CE平分,.求证:.
    将下列证明过程补充完整:

    证明:∵CE平分(已知),
    ∴__________(角平分线的定义),
    ∵(已知),
    ∴___________(等量代换),
    ∴(______________).
    (探究)已知:如图②,点E在AB上,且CE平分,.求证:.

    (应用)如图③,BE平分,点A是BD上一点,过点A作交BE于点E,,直接写出的度数.

    3、如图,为解决A、B、C、D四个村庄的用水问题.政府准备投资修建一个蓄水池.
    (1)若使蓄水池与四个村庄的距离的和最小,请画出蓄水池P的位置;
    (2)为把河道l中的水引入蓄水池P中,需要再修建一条引水渠.若使引水渠的长度最小,请画出引水渠PQ的修建线路.

    4、如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.

    (1)试说明:AD∥EF;
    (2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.
    5、已知:如图,BC,AF是直线,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠求证:AB∥CD.

    证明:∵AD∥BC(已知),
    ∴∠3=   (    ).
    ∵∠3=∠4(已知),
    ∴∠4=   (    ).
    ∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(    ).
    即∠BAF=   .
    ∴∠4=∠BAF.(    ).
    ∴AB∥CD(    ).
    4.如图,点O是直线AB上的一点,∠BOC:∠AOC=1:2,OD平分∠BOC,OE⊥OD于点O.

    (1)求∠BOC的度数;
    (2)试说明OE平分∠AOC.
    6、如图1所示,MN//PQ,∠ABC与MN,PQ分别交于A、C两点
    (1)若∠MAB=∠QCB=20°,则B的度数为 度.
    (2)在图1分别作∠NAB与∠PCB的平分线,且两条角平分线交于点F.
    ①依题意在图1中补全图形;
    ②若∠ABC=n°,求∠AFC的度数(用含有n的代数式表示);
    (3)如图2所示,直线AE,CD相交于D点,且满足∠BAM=m∠MAE, ∠BCP=m∠DCP,试探究∠CDA与∠ABC的数量关系

    7、如图,107国道上有一个出口M,想在附近公路旁建一个加油站,欲使通道最短,应沿怎样的线路施工?

    8、填空,完成下列说理过程:如图,直线EF和CD相交于点O,∠AOB=90°,OC平分∠AOF,∠AOE=40°.求∠BOD的度数.
    解:∵∠AOE=40°(已知)
    ∴∠AOF=180°﹣ (邻补角定义)
    =180°﹣ °
    = °
    ∵OC平分∠AOF(已知)
    ∴∠AOC∠AOF( )
    ∵∠AOB=90°(已知)
    ∴∠BOD=180°﹣∠AOB﹣∠AOC( )
    =180°﹣90°﹣ °
    = °

    9、已知直线AB和CD交于点O,∠AOC=α,∠BOE=90°,OF平分∠AOD.

    (1)当α=30°时,则∠EOC=_________°;∠FOD=_________°.
    (2)当α=60°时,射线OE′从OE开始以12°/秒的速度绕点O逆时针转动,同时射线OF′从OF开始以8°/秒的速度绕点O顺时针转动,当射线OE′转动一周时射线OF′也停止转动,求经过多少秒射线OE′与射线OF′第一次重合?
    (3)在(2)的条件下,射线OE′在转动一周的过程中,当∠E′OF′=90°时,请直接写出射线OE′转动的时间为_________秒.
    10、已知:如图,ABCDEF,点G、H、M分别在AB、CD、EF上.求证:.


    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    利用直角三角形的性质先求出∠B,再利用平行线的性质求出∠2.
    【详解】
    解:∵AB⊥AC,∠1=52°,
    ∴∠B=90°﹣∠1
    =90°﹣52°
    =38°
    ∵a∥b,
    ∴∠2=∠B=38°.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质、两直线平行同位角相等,直角三角形两个锐角互余等知识,在基础考点,掌握相关知识是解题关键.
    2、D
    【分析】
    根据题意画图如图(1),根据平行线性质两直线平行,同位角相等,即可得出∠α=∠1=∠β,即可得出答案,如图(2)根据平行线性质,两直线平行,同旁内角互补,∠α+∠2=180°,再根据两直线平行,内错角相等,∠2=∠β,即可得出答案.
    【详解】
    解:如图1,
    ∵a∥b,
    ∴∠1=∠α,
    ∵c∥d,
    ∴∠β=∠1=∠α=60°;
    如图(2),
    ∵a∥b,
    ∴∠α+∠2=180°,
    ∵c∥d,
    ∴∠2=∠β,
    ∴∠β+∠α=180°,
    ∵∠α=60°,
    ∴∠β=120°.
    综上,∠β=60°或120°.
    故选:D.

    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握相关性质进行计算是解决本题的关键.
    3、C
    【分析】
    如图,过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,根据平行线的性质可得∠A=∠ACG,∠EDH=180°﹣∠E,根据AB∥EF可得CG∥DH,根据平行线的性质可得∠CDH=∠DCG,进而根据角的和差关系即可得答案.
    【详解】
    如图,过点C作CG∥AB,过点D作DH∥EF,
    ∴∠A=∠ACG,∠EDH=180°﹣∠E,
    ∵AB∥EF,
    ∴CG∥DH,
    ∴∠CDH=∠DCG,
    ∴∠ACD=∠ACG+∠CDH=∠A+∠CDE﹣(180°﹣∠E),
    ∴∠A﹣∠ACD+∠CDE+∠E=180°.

    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质,正确作出辅助线是解题关键.
    4、B
    【分析】
    根据对顶角的定义进行判断:两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
    【详解】
    解:A.∠1与∠2没有公共顶点,不是对顶角;
    B.∠1与∠2有公共顶点,并且两边互为反向延长线,是对顶角;
    C.∠1与∠2虽然有公共顶点,但两个角的两边不互为反向延长线,不是对顶角;
    D.∠1与∠2虽然有公共顶点,但两个角的两边不互为反向延长线,不是对顶角.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的定义是解题的关键.
    5、C
    【分析】
    由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.
    【详解】
    解:如图,

    ∵AB∥CD,∠C=131°,
    ∴∠1 =180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),
    ∵AE∥CF,
    ∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.
    6、C
    【分析】
    根据对顶角的定义:有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角,逐一判断即可.
    【详解】
    解:①中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故①符合题意;
    ②中∠1和∠2是对顶角,故②不符合题意;
    ③中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故③符合题意;
    ④中∠1和∠2没有公共点,故④符合题意.
    ∴∠1 和∠2 不是对顶角的有3个,
    故选C.
    【点睛】
    此题考查的是对顶角的识别,掌握对顶角的定义是解决此题的关键.
    7、C
    【分析】
    根据平行线的性质分析判断即可;
    【详解】
    在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,b∥c,则a∥c,故(1)正确;
    在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c,故(2)错误;
    在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,a⊥c,则b⊥c,故(3)正确;
    在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c.故(4)正确;
    综上所述,正确的是(1)(3)(4);
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质,准确分析判断是解题的关键.
    8、A
    【分析】
    利用平行线的性质逐一判断即可.
    【详解】
    ①是平行线的性质,故符合题意;
    ②是平行线的判定,故不符合题意;
    ③是平行线的判定,故不符合题意;
    ④是平行线的判定,故不符合题意;
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定的区别是关键.
    9、D
    【分析】
    根据平行线的判定与性质、对顶角相等逐项判断即可.
    【详解】
    解:∵∠1=∠2,
    ∴AB∥CD,故A正确,不符合题意;
    ∴∠4=∠5,故C正确,不符合题意;
    ∵∠EFB与∠3是对顶角,
    ∴∠EFB=∠3,故B正确,
    无法判断∠3=∠5,故D错误,符合题意,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查平行线的判定与性质、对顶角相等,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.
    10、B
    【分析】
    由平角的定义可求得∠BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.
    【详解】
    解:如图所示:

    ∵∠1=50°,∠ACB=90°,
    ∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,
    ∵a∥b,
    ∴∠2=∠BCD=40°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.
    二、填空题
    1、130°
    【分析】
    根据平行线的性质可得∠EHD=∠EGB=50°,再利用邻补角的性质可求解.
    【详解】
    解:∵AB∥CD,∠EGB=50°,
    ∴∠EHD=∠EGB=50°,
    ∴∠CHG=180°﹣∠EHD=130°.
    故答案为:130°.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,邻补角,属于基础题.
    2、3.1
    【分析】
    根据点到直线,垂线段最短,即可求解.
    【详解】
    解:根据题意得:该同学的实际立定跳远成绩是PC=3.1米.
    故答案为:3.1
    【点睛】
    本题主要考查了点与直线的位置关系,熟练掌握点到直线,垂线段最短是解题的关键.
    3、平行
    【分析】
    根据∠2:∠3=1:5,求出的度数,然后根据同位角相等两直线平行进行解答即可.
    【详解】
    解:∵∠2:∠3=1:5,
    ∴∠2=30°,
    ∴∠1=∠2,
    ∴a∥b,
    故答案为:平行.
    【点睛】
    本题考查了角的和差倍分求角度以及平行的判定,根据题意求出∠2=30°是解本题的关键.
    4、
    【分析】
    先根据平行线的性质得到,结合已知∠EFG+∠EGD=150°,解得∠EGD=,再根据折叠的性质解得,结合两直线平行,同旁内角互补得到,据此整理得,进而解题.
    【详解】
    解:

    ∠EFG+∠EGD=150°,
    ∠EGD=
    折叠







    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查折叠的性质、平行线的性质等知识,两直线平行,同旁内角互补,掌握相关知识是解题关键.
    5、(1)×;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×
    【分析】
    根据对顶角与邻补角的定义与性质分析判断即可求解.
    【详解】
    (1)如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角,错误;
    (2)如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,错误;
    (3)有一条公共边的两个角不一定是邻补角,错误;
    (4)如果两个角是邻补角,那么它们一定互补,正确;
    (5)有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角不一定是邻补角,错误;
    故答案为:(1)×;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×.
    【点睛】
    本题主要考查了对顶角的与邻补角的性质,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键,如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角,两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,叫做邻补角.
    三、解答题
    1、30°
    【分析】
    首先过点P作射线,根据两直线平行,内错角相等,即可求得答案.
    【详解】
    过点P作射线,如图①.
    ∵,,
    ∴.
    ∴.
    ∵,∴.
    又∵.
    ∴.

    【点睛】
    此题考查了平行线的判定与性质.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
    2、【感知】ECD;ECD;内错角相等,两直线平行;【探究】见解析;【应用】40°
    【分析】
    感知:读懂每一步证明过程及证明的依据,即可完成解答;
    探究:利用角平分线的性质得∠2=∠DCE,由平行线性质可得∠DCE=∠1,等量代换即可解决;
    应用:利用角平分线的性质得∠ABE=∠CBE,由平行线性质可得∠CBE=∠E,等量代换得∠E=∠ABE,由即可求得∠ABC的度数,从而可求得∠E的度数.
    【详解】
    感知
    ∵CE平分(已知),
    ∴ECD(角平分线的定义),
    ∵(已知),
    ∴ECD(等量代换),
    ∴(内错角相等,两直线平行).
    故答案为:ECD;ECD;内错角相等,两直线平行
    探究
    ∵CE平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵.
    应用
    ∵BE平分∠DBC,
    ∴,
    ∵AE∥BC,
    ∴∠CBE=∠E,∠BAE+∠ABC=180゜,
    ∴∠E=∠ABE,
    ∵,
    ∴∠ABC=80゜


    【点睛】
    本题考查平行线的判定与性质,角平分线的性质,掌握平行线的性质与判定是关键.
    3、(1)见解析;(2)见解析.
    【分析】
    (1)利用两点之间距离线段最短,进而得出答案;
    (2)利用点到直线的距离垂线段最短,即可得出答案.
    【详解】
    解答:解:(1)如图所示:由两点之间,线段最短,连接AC、BD交点即为P点,

    (2)如图所示:由垂线段最短,过P作PQ⊥河道l,垂足即为Q点.
    【点睛】
    本题主要考查了应用设计与作图,正确掌握点与点以及点到直线的距离定义是解题关键.
    4、(1)见解析;(2)∠B=38°.
    【分析】
    (1)由AB∥DG,得到∠BAD=∠1,再由∠1+∠2=180°,得到∠BAD+∠2=180°,由此即可证明;
    (2)先求出∠1=38°,由DG是∠ADC的平分线,得到∠CDG=∠1=38°,再由AB∥DG,即可得到∠B=∠CDG=38°.
    【详解】
    (1)∵AB∥DG,
    ∴∠BAD=∠1,
    ∵∠1+∠2=180°,
    ∴∠BAD+∠2=180°.
    ∵AD∥EF .
    (2)∵∠1+∠2=180°且∠2=142°,
    ∴∠1=38°,
    ∵DG是∠ADC的平分线,
    ∴∠CDG=∠1=38°,
    ∵AB∥DG,
    ∴∠B=∠CDG=38°.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.
    5、
    (1)∠BOC=60°
    (2)见解析
    【分析】
    (1)根据∠AOB是平角,∠BOC:∠AOC=1:2即可求解;
    (2)由角平分线的定义和相加等于90°的两个角互余、等角的余角相等来分析即可.
    【详解】
    (1)∵∠AOB=∠BOC+∠AOC=180°,
    又∠BOC:∠AOC=1:2,
    ∴∠AOC=2∠BOC,
    ∴∠BOC+2∠BOC=180°,
    ∴∠BOC=60°;
    (2)∵OD平分∠BOC,
    ∴∠BOD=∠DOC,
    ∵∠DOC+∠COE=90°,∠AOB是平角,
    ∴∠AOE+∠BOD=90°,
    ∴∠AOE=∠COE
    即OE平分∠AOC.
    【点睛】
    本题考查了角的计算和角平分线的定义,垂直的定义,正确理解角平分线的定义,余角的性质以及平角的定义是解题的关键.
    6、(1)40;(2)①见解析;②;(3)m∠CDA+∠ABC=180°
    【分析】
    (1)作MN、PQ的平行线HG,根据两直线平行,内错角相等即可解答;
    (2)①根据题意作图即可,②过F作 ,根据两直线平行,同旁内角互补和内错角相等即可解答;
    (3)延长AE交PQ于点G,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,知∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,∠BCQ=180°−my°,根据(1)中所得结论知∠ABC=mx°+180°−my°,即y°−x°= ,由MNPQ知∠MAE=∠DGP=x°,根据∠CDA=∠DCP−∠DGC可得答案.
    【详解】
    解:(1)作 ,

    ∵MN//PQ,
    ∴,
    ∴ ,
    ∴ ;
    (2)①如图所示,

    ②过点F作 ,

    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵ ,
    ∴ ,

    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵ ,
    ∴ ;
    (3)延长AE交PQ于点G,

    设∠MAE=x°,∠DCP=y°,则∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,
    ∴∠BCQ=180°−my°,
    由(1)知,∠ABC=mx°+180°−my°,
    ∴y°−x°=,
    ∵MNPQ,
    ∴∠MAE=∠DGP=x°,
    则∠CDA=∠DCP−∠DGC
    =y°−x°
    =,
    即m∠CDA+∠ABC=180°.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质和判定等知识点.
    7、作图见解析
    【分析】
    根据垂线段最短作图即可;
    【详解】
    解:如图,过点M作MN⊥,垂足为N,欲使通道最短,应沿线路MN施工.

    【点睛】
    本题主要考查了垂线段最短的应用,尺规作图,准确分析作图是解题的关键.
    8、角平分线的定义,平角的定义,
    【分析】
    先利用邻补角的含义求解 再利用角平分线的含义证明:∠AOC∠AOF,再利用平角的定义结合角的和差关系可得答案.
    【详解】
    解:∵∠AOE=40°(已知)
    ∴∠AOF=180°﹣(邻补角定义)
    =180°﹣40°
    =140°
    ∵OC平分∠AOF(已知)
    ∴∠AOC∠AOF(角平分线的定义)
    ∵∠AOB=90°(已知)
    ∴∠BOD=180°﹣∠AOB﹣∠AOC(平角的定义)
    =180°﹣90°﹣70°
    =20°
    故答案为:角平分线的定义,平角的定义,
    【点睛】
    本题考查的是平角的定义,邻补角的含义,角平分线的定义,角的和差运算,掌握“几何图形中角的和差关系”是解本题的关键.
    9、(1)60,75;(2)秒;(3)3或12或21或30
    【分析】
    (1)根据题意利用互余和互补的定义可得:∠EOC与∠FOD的度数.
    (2)由题意先根据,得出∠EOF=150°,则射线OE'、OF'第一次重合时,其OE'运动的度数+OF'运动的度数=150,列式解出即可;
    (3)根据题意分两种情况在直线OE的左边和右边,进而根据其夹角列4个方程可得时间.
    【详解】
    解:(1)∵∠BOE=90°,
    ∴∠AOE=90°,
    ∵∠AOC=α=30°,
    ∴∠EOC=90°-30°=60°,
    ∠AOD=180°-30°=150°,
    ∵OF平分∠AOD,
    ∴∠FOD=∠AOD=×150°=75°;
    故答案为:60,75;
    (2)当,.
    设当射线与射线重合时至少需要t秒,
    可得,解得:;
    答:当射线与射线重合时至少需要秒;
    (3)设射线转动的时间为t秒,
    由题意得:或或或,
    解得:或12或21或30.
    答:射线转动的时间为3或12或21或30秒.
    【点睛】
    本题考查对顶角相等,邻补角互补的定义,角平分线的定义,角的计算,第三问有难度,熟记相关性质是解题的关键,注意要分情况讨论.
    10、见解析
    【分析】
    由AB∥CD∥EF可得,,,即可证明.
    【详解】
    证明:∵AB∥CD(已知)
    ∴(两直线平行,内错角相等)
    又 ∵CD∥EF(已知)
    ∴(两直线平行,内错角相等)
    ∵(已知)
    ∴(等式性质)

    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,准确观察图形,推出角之间的关系是解题关键.

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