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    2021-2022学年基础强化沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线综合测评试卷(精选)

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    2020-2021学年第十三章 相交线 平行线综合与测试同步练习题

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    这是一份2020-2021学年第十三章 相交线 平行线综合与测试同步练习题,共31页。试卷主要包含了下列说法中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线综合测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、下列说法:
    ①和为180°且有一条公共边的两个角是邻补角;
    ②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
    ③同位角相等;
    ④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,
    其中正确的有( )
    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    2、如图所示,下列条件中,不能推出AB∥CE成立的条件是( )

    A.∠A=∠ACE B.∠B=∠ACE C.∠B=∠ECD D.∠B+∠BCE=180°
    3、如图,能与构成同位角的有( )

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    4、下列说法中,正确的是(  )
    A.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离
    B.互相垂直的两条直线不一定相交
    C.直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cm
    D.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
    5、如图,平行线AB,CD被直线AE所截.若∠1=70°,则∠2的度数为( )

    A.80° B.90° C.100° D.110°
    6、嘉淇在证明“平行于同一条直线的两条直线平行”时,给出了如下推理过程:
    已知:如图,b∥a,c∥a,
    求证:b∥c;
    证明:作直线DF交直线a、b、c分
    别于点D、E、F,
    ∵a∥b,∴∠1=∠4,又∵a∥c,
    ∴∠1=∠5,
    ∴b∥c.
    小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∴∠1=∠5”和“∴b∥c”之间作补充,下列说法正确的是(  )
    A.嘉淇的推理严谨,不需要补充
    B.应补充∠2=∠5
    C.应补充∠3+∠5=180°
    D.应补充∠4=∠5
    7、如图,若要使与平行,则绕点至少旋转的度数是( )

    A. B. C. D.
    8、一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠A=60°,则∠DBC的度数为( )

    A.45° B.25° C.15° D.20°
    9、如图,∠1=∠2,∠3=25°,则∠4等于( )

    A.165° B.155° C.145° D.135°
    10、如所示各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,过直线AB上一点O作射线OC、OD ,并且OD是∠ AOC的平分线,∠BOC=29°18′, 则∠BOD的度数为___________.

    2、如图,已知是上一点,平分交于点,,则的度数为_______________.

    3、如图,直线AB和CD交于O点,OD平分∠BOF,OE ⊥CD于点O,∠AOC=40°,则∠EOF=_______.

    4、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,若∠COE=55°,则∠BOD为______.

    5、如图,把一条两边边沿互相平行的纸带折叠,若,则_______.

    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤30,单位:秒)

    (1)当t=3时,求∠AOB的度数;
    (2)在运动过程中,当∠AOB达到60°时,求t的值;
    (3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请直接写出t的值;如果不存在,请说明理由.
    2、已知,直线AB、CD交于点O,EO⊥AB,∠EOC:∠BOD=7:11.
    (1)如图1,求∠DOE的度数;
    (2)如图2,过点O画出直线CD的垂线MN,请直接写出图中所有度数为125°的角.

    3、作图并计算:如图,点O在直线上.

    (1)画出的平分线(不必写作法);
    (2)在(1)的前提下,若,求的度数.
    4、如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.

    (1)试说明:AD∥EF;
    (2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.
    5、如图,点O在直线AB上,过点O作射线OC,OP平分∠AOC,ON平分∠POB.∠AOC=38°,求∠CON的度数.

    6、如果把图看成是直线AB,EF被直线CD所截,那么
    (1)∠1与∠2是一对什么角?
    (2)∠3与∠4呢?∠2与∠4呢?

    7、如图,已知,平分,平分,求证.

    证明:∵平分(已知),
    ∴ ( ),
    同理 ,
    ∴ ,
    又∵(已知)
    ∴ ( ),
    ∴.
    8、如图,直线相交于点平分.
    (1)若,求∠BOD的度数;
    (2)若,求∠DOE的度数.

    9、根据解答过程填空(写出推理理由或数学式):
    如图,已知∠DAF=∠F,∠B=∠D,试说明AB∥DC.
    证明:∵∠DAF=∠F(已知).
    ∴AD∥BF(    ),
    ∴∠D=∠DCF(    ).
    ∵∠B=∠D(已知),
    ∴(    )=∠DCF(等量代换),
    ∴AB∥DC(    ).

    10、已知AB∥CD,点是AB,CD之间的一点.
    (1)如图1,试探索∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系;
    以下是小明同学的探索过程,请你结合图形仔细阅读,并完成填空(理由或数学式):
    解:过点E作PE∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).
    ∵AB∥CD(已知),
    ∴PE∥CD(    ),
    ∴∠BAE=∠1,∠DCE=∠2(    ),
    ∴∠BAE+∠DCE=   +   (等式的性质).
    即∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系是    .
    (2)如图2,点F是AB,CD之间的一点,AF平分∠BAE,CF平分∠DCE.
    ①若∠AEC=74°,求∠AFC的大小;
    ②若CG⊥AF,垂足为点G,CE平分∠DCG,∠AEC+∠AFC=126°,求∠BAE的大小.


    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    根据举反例可判断①,根据垂线的定义可判断②,根据举反例可判断③,根据平行线的基本事实可判断④.
    【详解】
    解:①如图∠AOC=∠2=150°,∠BOC=∠1=30°,满足∠1+∠2=180°,射线OC是两角的共用边,但∠1与∠2不是邻补角,故①不正确;

    ②在同一个面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故②不正确;
    ③如图直线a、b被直线c所截,∠1与∠2是同位角,但∠1>∠2,故③不正确;

    ④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是基本事实,故④正确;
    其中正确的有④一共1个.
    故选择B.
    【点睛】
    本题考查基本概念的理解,掌握基本概念是解题关键.
    2、B
    【分析】
    根据平行线的判定定理分析即可.
    【详解】
    A、∠A和∠ACE是AB与CE被AC所截形成的内错角,则∠A=∠ACE时,可以推出AB∥CE,不符合题意;
    B、∠B和∠ACE不属于AB与CE被第三条直线所截形成的任何角,则∠B=∠ACE时,无法推出AB∥CE,符合题意;
    C、∠B和∠ECD是AB与CE被BD所截形成的同位角,则∠B=∠ECD时,可以推出AB∥CE,不符合题意;
    D、∠B和∠BCE AB与CE被BD所截形成的同旁内角,则∠B+∠BCE=180°时,可以推出AB∥CE,不符合题意;
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查平行线的判定,理解并熟练运用平行线的判定定理是解题关键.
    3、B
    【分析】
    根据同位角的定义判断即可;
    【详解】
    如图,与能构成同位角的有:∠1,∠2,∠3.

    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了同位角的判断,准确分析判断是解题的关键.
    4、C
    【分析】
    根据点到直线距离的定义分析,可判断选项A和C;根据相交线的定义分析,可判断选项B,根据垂线的定义分析,可判断选项D,从而完成求解.
    【详解】
    从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离,即选项A错误;
    在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交,即选项B错误;
    直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cm,即选项C正确;
    在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,即选项D错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了点和直线的知识;解题的关键是熟练掌握点到直线距离、相交线、垂线的性质,从而完成求解.
    5、D
    【分析】
    直接利用对顶角以及平行线的性质分析得出答案.
    【详解】
    解:

    ∵∠1=70°,
    ∴∠1=∠3=70°,
    ∵ABDC,
    ∴∠2+∠3=180°,
    ∴∠2=180°−70°=110°.
    故答案为:D.
    【点睛】
    此题主要考查了平行线的性质以及对顶角,正确掌握平行线的性质是解题关键.
    6、D
    【分析】
    根据平行线的性质与判定、平行公理及推论解决此题.
    【详解】
    解:证明:作直线DF交直线a、b、c分别于点D、E、F,
    ∵a∥b,
    ∴∠1=∠4,
    又∵a∥c,
    ∴∠1=∠5,
    ∴∠4=∠5.
    ∴b∥c.
    ∴应补充∠4=∠5.
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质与判定、平行公理及推论,熟练掌握平行线的性质与判定、平行公理及推论是解决本题的关键.
    7、A
    【分析】
    根据“两直线平行,内错角相等”进行计算.
    【详解】
    解:如图,

    ∵l1∥l2,
    ∴∠AOB=∠OBC=42°,
    ∴80°-42°=38°,
    即l1绕点O至少旋转38度才能与l2平行.
    故选:A.
    【点睛】
    考查了旋转的性质和平行线的性质,根据平行线的性质得到∠AOB=∠OBC=42°是解题的关键,难度不大.
    8、C
    【分析】
    直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案.
    【详解】
    解:由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,
    ∵AB∥CF,
    ∴∠ABD=∠EDF=45°,
    ∴∠DBC=45°-30°=15°.
    故选:C.
    【点睛】
    此题主要考查了平行线的性质,根据题意得出∠ABD的度数是解题关键.
    9、B
    【分析】
    设∠4的补角为,利用∠1=∠2求证,进而得到,最后即可求出∠4.
    【详解】
    解:设∠4的补角为,如下图所示:

    ∠1=∠2,



    故选:B.
    【点睛】
    本题主要是考查了平行线的性质与判定,熟练角相等,证明两直线平行,然后利用平行关系证明其他角相等,这是解决该题的关键.
    10、B
    【分析】
    根据对顶角的定义进行判断:两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
    【详解】
    解:A.∠1与∠2没有公共顶点,不是对顶角;
    B.∠1与∠2有公共顶点,并且两边互为反向延长线,是对顶角;
    C.∠1与∠2虽然有公共顶点,但两个角的两边不互为反向延长线,不是对顶角;
    D.∠1与∠2虽然有公共顶点,但两个角的两边不互为反向延长线,不是对顶角.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的定义是解题的关键.
    二、填空题
    1、
    【分析】
    先求出的度数,再根据角平分线的运算可得的度数,然后根据角的和差即可得.
    【详解】
    解:,

    是的平分线,


    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了邻补角、与角平分线有关的计算,熟记角的运算法则是解题关键.
    2、
    【分析】
    根据平行线的性质可得,根据平分线的性质可得,进而即可求得的度数.
    【详解】


    平分,,


    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质是解题的关键.
    3、130°
    【分析】
    根据对顶角性质可得∠BOD=∠AOC=40°.根据OD平分∠BOF,可得∠DOF=∠BOD=40°,根据OE⊥CD,得出∠EOD=90°,利用两角和得出∠EOF=∠EOD+∠DOF=130°即可.
    【详解】
    解:∵AB、CD相交于点O,
    ∴∠BOD=∠AOC=40°.
    ∵OD平分∠BOF,
    ∴∠DOF=∠BOD=40°,
    ∵OE⊥CD,
    ∴∠EOD=90°,
    ∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=130°.
    故答案为130°.
    【点睛】
    本题考查相交线对顶角性质,角平分线定义,垂直定义,掌握对顶角性质,角平分线定义,垂直定义是解题关键.
    4、35°
    【分析】
    根据垂直的定理得出的度数,然后根据已知条件得出的度数,最后根据对顶角相等求出即可.
    【详解】
    解:∵OE⊥AB,
    ∴∠AOE=90°,
    ∵ ,
    ∴∠AOC=90°- ,
    ∴∠BOD=∠AOC= ,
    故答案为:35°.
    【点睛】
    本题考查了垂线的定义,对顶角的定义,根据题意得出的度数是解本题的关键.
    5、62°
    【分析】
    如图,根据平行线的性质可得,根据折叠的性质可得,再利用平角等于180°,据此求解即可.
    【详解】

    解:∵纸片两边平行,

    由折叠的性质可知,,
    ∴,
    ∴=62°.
    故答案为:62°.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,折叠的性质,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
    三、解答题
    1、(1)150°;(2)12或24;(3)存在,9秒、27秒
    【分析】
    (1)根据∠AOB=180°−∠AOM−∠BON计算即可.
    (2)先求解重合时,再分两种情况讨论:当0≤t≤18时;当18≤t≤30时;再构建方程求解即可.
    (3)分两种情形,当0≤t≤18时;当18≤t≤30时;分别构建方程求解即可.
    【详解】
    解:(1)当t=3时,∠AOB=180°−4°×3−6°×3=150°.
    (2)当重合时,
    解得:
    当0≤t≤18时:


    4t+6t=120
    解得:
    当18≤t≤30时:则
    4t+6t=180+60,
    解得 t=24,
    答:当∠AOB达到60°时,t的值为6或24秒.
    (3) 当0≤t≤18时,由

    180−4t−6t=90,
    解得t=9,
    当18≤t≤30时,同理可得:
    4t+6t=180+90
    解得t=27.
    所以大于的答案不予讨论,
    答:在旋转过程中存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直,t的值为9秒、27秒.
    【点睛】
    本题考查的是平角的定义,角的和差关系,垂直的定义,一元一次方程的应用,熟练的利用一元一次方程解决几何角度问题,清晰的分类讨论是解本题的关键.
    2、(1)145°;(2)图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD.
    【分析】
    (1)由EO⊥AB,得到∠BOE=90°,则∠COE+∠BOD=90°,再由∠EOC:∠BOD=7:11,求出∠COE=35°,∠BOD=55°,则∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;
    (2)由MN⊥CD,得到∠COM=90°,则∠EOM=∠COE+∠COM=125°,再由∠BOD=55°,得到∠BOC=180°-∠BOD=125°,则∠AOD=∠BOC=125°.
    【详解】
    解:(1)∵EO⊥AB,
    ∴∠BOE=90°,
    ∴∠COE+∠BOD=90°,
    ∵∠EOC:∠BOD=7:11,
    ∴∠COE=35°,∠BOD=55°,
    ∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;
    (2)∵MN⊥CD,
    ∴∠COM=90°,
    ∴∠EOM=∠COE+∠COM=125°,
    ∵∠BOD=55°,
    ∴∠BOC=180°-∠BOD=125°,
    ∴∠AOD=∠BOC=125°,
    ∴图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD.
    【点睛】
    本题主要考查了几何中角度的计算,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握垂线的定义.
    3、(1)见解析;(2)150°
    【分析】
    (1)根据画角平分线的方法,画出角平分线即可;
    (2)先求出的度数,然后由角平分线的定义,即可求出答案.
    【详解】
    解:(1)如图,OD即为平分线

    (2)解:∵,
    ∴,

    ∴;
    【点睛】
    本题考查了角平分线的定义,画角平分线,解题的关键是掌握角平分线的定义进行解题.
    4、(1)见解析;(2)∠B=38°.
    【分析】
    (1)由AB∥DG,得到∠BAD=∠1,再由∠1+∠2=180°,得到∠BAD+∠2=180°,由此即可证明;
    (2)先求出∠1=38°,由DG是∠ADC的平分线,得到∠CDG=∠1=38°,再由AB∥DG,即可得到∠B=∠CDG=38°.
    【详解】
    (1)∵AB∥DG,
    ∴∠BAD=∠1,
    ∵∠1+∠2=180°,
    ∴∠BAD+∠2=180°.
    ∵AD∥EF .
    (2)∵∠1+∠2=180°且∠2=142°,
    ∴∠1=38°,
    ∵DG是∠ADC的平分线,
    ∴∠CDG=∠1=38°,
    ∵AB∥DG,
    ∴∠B=∠CDG=38°.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.
    5、61.5°
    【分析】
    由题意易得∠AOP=∠COP=∠AOC=19°,然后根据邻补角可得∠BOP=161°,进而根据角的和差关系可求解.
    【详解】
    解:∵OP平分∠AOC,∠AOC=38°,
    ∴∠AOP=∠COP=∠AOC=×38°=19°,
    ∴∠BOP=180°﹣∠AOP=180°﹣19°=161°,
    ∵ON平分∠POB
    ∴∠PON=∠BOP=×161°=80.5°,
    ∴∠CON=∠PON﹣∠COP=80.5°﹣19°=61.5°.
    【点睛】
    本题主要考查角平分线的定义、邻补角及角的和差关系,熟练掌握角平分线的定义、邻补角及角的和差关系是解题的关键.
    6、(1)∠1与∠2是一对同位角;(2)∠3与∠4是一对内错角,∠2与∠4是一对同旁内角
    【分析】
    同位角:两条直线被第三条直线所截,在截线的同旁,被截两直线的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角;内错角:两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角;同旁内角:两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截直线之间的两角,叫做同旁内角;由以上概念进行判断即可.
    【详解】
    解:直线AB,EF被直线CD所截,
    (1)∠1与∠2是一对同位角;
    (2)∠3与∠4是一对内错角,∠2与∠4是一对同旁内角.
    【点睛】
    本题考查同位角、内错角以及同旁内角的识别,掌握这几种角的基本定义是解题关键.
    7、∠ABC;角平分线的定义;∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补
    【分析】
    由平行线的性质可得到∠BAC+∠ACD=180°,再结合角平分线的定义可求得∠1+∠2=90°,可得出结论,据此填空即可.
    【详解】
    证明:∵BE平分∠ABC(已知),
    ∴∠2=∠ABC(角平分线的定义),
    同理∠1=∠BCD,
    ∴∠1+∠2=(∠ABC+∠BCD),
    又∵AB∥CD(已知)
    ∴∠ABC+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补 ),
    ∴∠1+∠2=90°.
    故答案为:∠ABC;角平分线的定义;∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.
    8、(1)20°;(2)60°
    【分析】
    (1)先求出∠AOF=140°,然后根据角平分线的定义求出∠AOC=70°,再由垂线的定义得到∠AOB=90°,则∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;
    (2)先求出∠AOE=60°,从而得到∠AOF=120°,根据角平分线的性质得到∠AOC =60°,则∠COE=∠AOE+∠AOC=120°,∠DOE=180°-∠COE=60°.
    【详解】
    解:(1)∵∠AOE=40°,
    ∴∠AOF=180°-∠AOE=140°,
    ∵OC平分∠AOF,
    ∴∠AOC=∠AOF=70°,
    ∵OA⊥OB,
    ∴∠AOB=90°,
    ∴∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;

    (2)∵∠BOE=30°,OA⊥OB,
    ∴∠AOE=60°,
    ∴∠AOF=180°-∠AOE=120°,
    ∵OC平分∠AOF,
    ∴∠AOC=∠AOF=60°,
    ∴∠COE=∠AOE+∠AOC=60°+60°=120°,
    ∴∠DOE=180°-∠COE=60°.
    【点睛】
    本题主要考查了几何中角度的计算,角平分线的定义,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线的定义.
    9、内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠B;同位角相等,两直线平行.
    【分析】
    根据平行线的性质与判定条件完成证明过程即可.
    【详解】
    证明:∵∠DAF=∠F(已知).
    ∴AD∥BF(内错角相等,两直线平行),
    ∴∠D=∠DCF(两直线平行,内错角相等).
    ∵∠B=∠D(已知),
    ∴∠B=∠DCF(等量代换),
    ∴AB∥DC(同位角相等,两直线平行).
    故答案为:内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠B;同位角相等,两直线平行.

    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质与判定,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.
    10、(1)平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE;(2)①37°;②52°
    【分析】
    (1)结合图形利用平行线的性质填空即可;
    (2)①过F作FG∥AB,由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,根据AB∥CD,FG∥AB,CD∥FG,得出∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,根据AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,可得∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,根据角的和差∠AFC=∠BAF+∠DCF=∠AEC即可;
    ②由①得:∠AEC=2∠AFC,可求∠AFC=42°,∠AEC=82°,根据CG⊥AF,求出∠GCF=90-∠AFC=48°,根据角平分线计算得出∠GCF=3∠DCF,求出∠DCF=16°即可.
    【详解】
    解:(1)平行于同一条直线的两条直线平行,
    两直线平行,内错角相等,
    ∠1,∠2,
    ∠AEC=∠BAE+∠DCE,
    故答案为:平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE,
    (2)①过F作FG∥AB,
    由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,
    ∵AB∥CD,FG∥AB,
    ∴CD∥FG,
    ∴∠BAF=∠AFG,∠DCF=∠GFC,
    ∴∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,
    ∵AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,
    ∴∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,
    ∴∠AFC=∠BAF+∠DCF,
    =∠BAE+∠DCE,
    =(∠BAE+∠DCE),
    =∠AEC,
    =×74°,
    =37°;

    ②由①得:∠AEC=2∠AFC,
    ∵∠AEC+∠AFC=126°,
    ∴2∠AFC+∠AFC=126°
    ∴3∠AFC=126°,
    ∴∠AFC=42°,∠AEC=84°,
    ∵CG⊥AF,
    ∴∠CGF=90°,
    ∴∠GCF=90-∠AFC=48°,
    ∵CE平分∠DCG,
    ∴∠GCE=∠ECD,
    ∵CF平分∠DCE,
    ∴∠DCE=2∠DCF=2∠ECF,
    ∴∠GCF=3∠DCF,
    ∴∠DCF=16°,
    ∴∠DCE=32°,
    ∴∠BAE=∠AEC﹣∠DCE=52°.

    【点睛】
    本题考查平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程,掌握平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程是解题关键.

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