2021学年小兔请客精品ppt课件

教学过程

教师批注

一、复习铺垫

3个十是(　　);5个十是(　　);80里面有(　　)个十;

二、创设情境

今天是小兔子的生日,她想请你们参加她的生日宴会。你们愿意参加吗?(板书课题:小兔请客)

三、探究新知

1.师:瞧,小兔邀请了哪几个好朋友?(出示主题图)

(1)仔细观察,说说你知道了哪些数学信息?

(2)你能提出一个数学问题吗?

2.提出问题,解决问题。

问题1:一共有多少个果子?

(1)你能解决这个问题吗?怎样列算式?

(2)20+30等于多少?怎样计算。

①先想一想,再用你手中的学具摆一摆、拨一拨。

②小组同学交流自己的想法和算法。

③指名说算法。

④学生汇报,教师板书。

生1:数数。

生2:摆小棒。

生3:拨计数器。

生4:3个十加2个十等于5个十,是50。

生5:2+3=5,20+30=50。

　　(3)介绍加法算式各部分名称。在加法算式里“+”前面和后面的数都叫加数,等号后面的数叫和。边说边板书:

问题2:还剩下多少个果子?

师:忽然,小刺猬的家里有急事,让他回家。小刺猬望着这么多好吃的果子,真舍不得走,怎么办呢?他灵机一动,在盘子里打了一个滚。瞧!(出示主题图的右边图)

(1)怎样列算式。

(2)怎样计算50-10。

(3)自己想办法计算,然后组内交流。

①先想一想,再用你手中的学具摆一摆、拨一拨。

②小组同学交流自己的想法和算法。

③指名说算法。

④学生汇报,教师板书。

生1:数数。

生2:摆小棒。

生3:拨计数器。

生4:5个十减1个十等于4个十,是40。

生5:5-1=4,50-10=40。

(4)介绍减法各部分的名称。

师:加法算式里各数都有名字,减法算式里各数也有名字,你能给它们也分别起一个名字吗?请学生说出减法算式里的各部分名称,并板书:

四、巩固练习

1.请学生独立完成教材第50页练一练第1题,学生独立完成之后,请个别学生说一说这两道算式各部分的名称。

2.完成教材第50页练一练第2题:看一看,填出答案。

3.刚才同学们都表现得非常好,小白兔决定带大家玩一个小游戏。(玩开火车游戏)出示教材第50页练一练第3题,快速口答。

4.完成教材第50页练一练第4题。三只母鸡找不到自己的孩子了,请你快速地找出每个小鸡的妈妈是谁?

5.出示果园图,让学生提出问题并解决问题。

五、全课总结:

这节课你有什么收获?

六、布置作业