初中数学北京课改版八年级下册第十六章 一元二次方程综合与测试巩固练习
展开京改版八年级数学下册第十六章一元二次方程同步测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知一元二次方程x2-4x-1=0的两根分别为m,n,则m+n-mn的值是( )
A.5 B.3 C.-3 D.-4
2、一元二次方程x2+2x=1的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
3、关于的一元二次方程的一个根是3,则的值是( )
A.3 B. C.9 D.
4、某公司今年10月的营业额为2500万元,按计划第十二月的总营业额要达到9100万元,求该公司11;12两个月营业额的月均增长率,设该公司11,12两个月营业额的月均增长率为,则根据题意可列的方程为( )
A. B.
C. D.
5、某中学组织九年级学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,总共安排15场比赛,则共有多少个班级参赛( )
A.6 B.5 C.4 D.3
6、某商品售价准备进行两次下调,如果每次降价的百分率都是x,经过两次降价后售价由298元降到了268元,根据题意可列方程为( ).
A. B.
C. D.
7、用配方法解方程x2+2x=1,变形后的结果正确的是( )
A.(x+1)2=-1 B.(x+1)2=0 C.(x+1)2=1 D.(x+1)2=2
8、下列方程中是一元二次方程的是( )
A.2x+1=0 B.y2+x=1 C.x2+1=0 D.
9、若一元二次方程x25x+k =0的一根为2,则另一个根为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10、已知关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣3=0的两个实数根分别为x1,x2,且x12+x22=5,则k的值是( )
A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、设x1,x2是方程x2-3x-1=0的两个根,则x1+x2=_____,x1x2=______.
2、已知的算术平方根为a,则关于x的方程的根为____________.
3、若,是方程的两个根,则______
4、某超市第二季度的营业额为200万元,第四季度的营业额为288万元.如果每季度营业额的平均增长率相同,那么每季度的平均增长率为 _____.
5、一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项之和为 ______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、解方程:(1)x2-2x-3=0; (2)x (x-2)-x+2=0.
2、解方程:
(1)4(x﹣1)2=9; (2)x2+8x+15=0;
(3)25x2+10x+1=0; (4)x2﹣3x+1=0.
3、某商城购进了一批某种品牌冰箱,标价为每台3000元.
(1)为回馈新老用户,在国庆节期间,商城对冰箱进行了连续两次降价销售,每次降价的百分率相同,最后以2430元售出,求每次降价的百分率;
(2)市场调研表明:当每台冰箱的售价为3000元时,每天能售出8台;当每台冰箱的售价每降50元时,每天就能多售出4台;若商城计划在某天销售20台冰箱,则每台冰箱的售价应定为多少元?
4、解一元二次方程:
(1)
(2)
5、解方程:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据一元二次方程根与系数的关系先求出m+n和mn的值,然后代入计算即可.
【详解】
解:∵一元二次方程的两根分别为m,n,
∴,,
∴,
故选:A.
【点睛】
本题考查一元二次方程根与系数的关系,对于一元二次方程,若其两根分别为和,则其两个根满足,,掌握此定理是解题关键.
2、A
【分析】
方程整理后得出x2+2x﹣1=0,求出Δ=8>0,再根据根的判别式的内容得出答案即可.
【详解】
解:x2+2x=1,
整理得,x2+2x﹣1=0,
∵Δ=22﹣4×1×(﹣1)=8>0,
∴方程有两个不相等的实数根,
故选:A.
【点睛】
本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键.
3、C
【分析】
把x=3代入已知方程,列出关于m的方程,通过解方程可以求得m的值.
【详解】
解:关于的一元二次方程的一个根是3
m=9
故选:C
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解的定义,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.
4、C
【分析】
根据等量关系第10月的营业额×(1+x)2=第12月的营业额列方程即可.
【详解】
解:根据题意,得:,
故选:C.
【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,理解题意,正确列出方程是解答的关键.
5、A
【分析】
设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打场球,每个球队都打场球,并且都重复一次,根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.
【详解】
解:设共有x个班级参赛,根据题意得:
,
解得:,(不合题意,舍去),
则共有6个班级参赛,
故选:A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的应用,关键是准确找到描述语,根据等量关系准确的列出方程.
6、D
【分析】
根据该商品的原售价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【详解】
解:依题意得:298(1-x)2=268.
故选:D.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
7、D
【分析】
方程两边同时加上一次项系数一半的平方即可得到答案.
【详解】
解:∵x2+2x=1,
∴x2+2x+1=1+1,
∴(x+1)2=2,
故选D.
【点睛】
本题考查配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
8、C
【详解】
解:A、未知数次数是1,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
B、含有2个未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
C、是一元二次方程,故本选项符合题意;
D、分母中含有未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
故选:C
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程的定义,熟练掌握含有1个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程是一元二次方程是解题的关键.
9、A
【分析】
设方程的另一根为t,根据根与系数的关系得到2+t=5,求出t即可.
【详解】
解:设方程的另一根为t,
根据题意得2+t=5,
解得t=3.
故选A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则x1+x2=,x1·x2=.
10、D
【分析】
用根与系数的关系可用k表示出已知等式,可求得k的值.
【详解】
解:∵关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣3=0的两个实数根分别为x1,x2,
∴x1+x2=k,x1x2=k﹣3,
∵x12+x22=5,
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=5,
∴k2﹣2(k﹣3)=5,
整理得出:k2﹣2k+1=0,
解得:k1=k2=1,
故选:D.
【点睛】
本题考查一元二次方程根根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
二、填空题
1、3 -1
【分析】
利用一元二次方程根与系数的关系,即可求解.
【详解】
解:∵x1,x2是方程x2-3x-1=0的两个根,
∴ .
故答案为:3,-1
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握若,是一元二次方程 的两个实数根,则,是解题的关键.
2、x1=5,x2=1.
【分析】
先根据算术平方根求出a的值,在代入解一元二次方程即可.
【详解】
解:∵=9,
9的算术平方根是3,
∴a=3,
∴关于x的方程(x-a)2=4变为(x-3)2=4
∴x-3=±2
解得x1=5,x2=1.
故答案为:x1=5,x2=1.
【点睛】
本题考查了算术平方根的求法和一元二次方程的解法,做题的关键是求出a的值.
3、2
【分析】
根据一元二次方程根与系数关系求解即可.
【详解】
解:,是方程的两个根,则,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根与系数关系,解题关键是明确一元二次方程两根之和等于.
4、
【分析】
先设增长率为x,那么第四季度的营业额可表示为200(1+x)2,已知第四季度营业额为288万元,即可列出方程,从而求解.
【详解】
解:设每季度的平均增长率为x,根据题意得:
200(1+x)2=288,
解得:x=﹣2.2(不合题意舍去),x=0.2,
则每季度的平均增长率是20%.
故答案为:20%
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.
5、6
【分析】
确定二次项系数,一次项系数,常数项以后即可求解.
【详解】
根据题意可得,一元二次方程的二次项系数为1,一次项系数为4,常数项为1;
∴和为.
故答案为:6.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的一般形式,利用二次项系数、一次项系数、常数项之和算出算式是解题关键.
三、解答题
1、(1)x1=3,x2=-1;(2)x1=2, x2=1
【分析】
(1)利用配方法求解即可;
(2)利用因式分解法求解即可.
【详解】
(1)解:x2-2x-3=0
x2-2x+1=3+1
(x-1)2=4
x-1=±2
∴x1=3,x2=-1;
(2)解:x (x-2)-(x-2)=0
(x-2)(x-1)=0
x-2=0或x-1=0
∴x1=2, x2=1.
【点睛】
本题考查解一元二次方程,掌握一元二次方程的求解方法,并根据题意灵活选择适当的解题方法是解题关键.
2、(1),;(2),;(3);(4),.
【分析】
(1)先变形,然后运用直接开方法求解即可;
(2)直接应用因式分解法求解即可;
(3)将其变形为完全平方式,然后运用直接开方法即可得;
(4)直接运用公式法求解即可得.
【详解】
解:(1)方程变形得:,
开方得:,
解得:,;
(2)分解因式得:,
可得或,
解得:,;
(3)方程变形得:,
解得:;
(4)这里,,,
∵,
∴
∴,.
【点睛】
题目主要考查解一元二次方程的方法:直接开方法、因式分解法、公式法,熟练掌握运用解方程的方法是解题关键.
3、(1)每次降价的百分率是10%;(2)定价为2850元.
【分析】
(1)设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是60(1﹣x)元,第二次后的价格是60(1﹣x)2元,据此即可列方程求解;
(2)假设下调a个50元,销售冰箱数量=原销售量+多售出量,即可列方程求解.
【详解】
解:(1)设每次降价的百分率为x,
依题意得:3000(1﹣x)2=2430,
解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去)
答:每次降价的百分率是10%;
(2)假设下调a个50元,依题意得:20=8+4a.
解得a=3.
所以下调150元,因此定价为3000-150=2850元.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.
4、(1),;(2),
【分析】
(1)根据直接开平方法解一元二次方程;
(2)根据公式法解一元二次方程先确定;再求,然后代入公式即可.
【详解】
解:(1)开方得:,
解得:,;
(2),
∵,
∴,
∴,
∴,.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
5、(1);(2)
【分析】
(1)根据公式法解一元二次方程即可;
(2)根据因式分解法解一元二次方程即可
【详解】
解:(1)
(2)
即或
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的解法是解题的关键.
北京课改版八年级下册第十六章 一元二次方程综合与测试综合训练题: 这是一份北京课改版八年级下册第十六章 一元二次方程综合与测试综合训练题,共18页。试卷主要包含了关于x的一元二次方程,小亮等内容,欢迎下载使用。
初中北京课改版第十六章 一元二次方程综合与测试课时作业: 这是一份初中北京课改版第十六章 一元二次方程综合与测试课时作业,共19页。
初中数学第十六章 一元二次方程综合与测试精练: 这是一份初中数学第十六章 一元二次方程综合与测试精练,共20页。试卷主要包含了方程x2=4x的解是,方程(x-1)2 = 0的根是,方程的解是等内容,欢迎下载使用。