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数学七年级下册第五章 二元一次方程组综合与测试测试题
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这是一份数学七年级下册第五章 二元一次方程组综合与测试测试题,共18页。
京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样的一个问题:今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重,适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?大意是说:九枚黄金与十一枚白银重量相等,互换一枚,黄金比白银轻13两,问:每枚黄金、白银的重量各为多少?设一枚黄金的重量为x两,一枚白银的重量为y两,则可列方程组为( )A. B.C. D.2、下列各方程中,是二元一次方程的是( )A.=y+5x B.3x+2y=2x+2y C.x=y2+1 D.3、用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( )A. B. C. D.4、用代入消元法解二元一次方程组,将①代入②消去x,可得方程( )A.(y+2)+2y=0 B.(y+2)﹣2y=0 C.x=x+2 D.x﹣2(x﹣2)=05、某宾馆准备正好用200元购买价格分别为50元和25元的两种换气扇(两种都要买),则可供宾馆选择的方案有( )A.3种 B.4种 C.5种 D.6种6、某商场按定价销售某种商品时,每件可获利45元;按定价的8.5折销售该商品8件与将定价降低35元销售该商品12件所获利润相等.该商品的进价、定价分别是( )A.95元,180元 B.155元,200元 C.100元,120元 D.150元,125元7、用加减法将方程组中的未知数x消去后,得到的方程是( ).A.2y=6 B.8y=16 C.﹣2y=6 D.﹣8y=168、某校九年级学生到礼堂开会,若每条长凳坐5人,则少8条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳.若设学生人数为,长凳数为,由题意列方程组为( )A. B.C. D.9、如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,那么的值是( )A.9 B.7 C.5 D.310、下列方程是二元一次方程的是( )A.x﹣xy=1 B.x2﹣y﹣2x=1 C.3x﹣y=1 D.﹣2y=1第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和是10,把这个两位数的个位和十位上的数字调换位置后,得到的数比原来大18,则调换后的数为____.2、方程,当a≠___时,它是二元一次方程,当a=____时,它是一元一次方程.3、已知方程组的解是,则的值为________.4、把方程2x−y=3 写成用含x的式子表示y的形式________.5、一元二次方程x﹣3y=8写成用含y的代数式表示x的形式为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、表一x3a9y02b表二x91cy43612(1)关于x,y二元一次方程2x﹣3y=6和mx+ny=40的三组解分别如表一、表二所示,则:a= ;b= ;c= .(2)关于x,y二元一次方程组的解是 .2、解下列方程或方程组:(1)4x﹣2=2x+3.(2)=2.(3).3、解方程组:.4、一辆汽车从A地驶向B地,前路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为,在高速公路上行驶的速度为,汽车从A到B地一共行驶了.那么汽车在高速公路上行驶了多少千米?5、解方程组:(1)(2) ---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】根据题目中的等量关系列出二元一次方程组即可.【详解】解:设一枚黄金的重量为x两,一枚白银的重量为y两,则可列方程组为.故选:D.【点睛】此题考查了列二元一次方程组,解题的关键是根据题意找到题目中的等量关系.2、D【分析】根据二元一次方程的定义,从二元一次方程的未知数的个数和次数方面辨别.【详解】解:A、不是整式方程;故错误.B、3x+2y=2x+2y移项,合并同类项,得x=0,只有一个未知数;故错误.C、未知数y最高次数是2;故错误.D、是二元一次方程,故正确.故选:D.【点睛】本题考查了二元一次方程的概念,熟练掌握二元一次方程必须符合以下三个条件是解题的关键,(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.3、D【分析】利用加减消元法逐项判断即可.【详解】A. ,可以消去x,不符合题意;B. ,可以消去y,不符合题意;C. ,可以消去x,不符合题意;D. ,无法消元,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了加减消元法,解题关键是明确加减消元的方法,把相同未知数的系数变成相同或互为相反数,然后准确进行判断.4、B【分析】把x﹣2y=0中的x换成(y+2)即可.【详解】解:用代入消元法解二元一次方程组,将①代入②消去x,可得方程(y+2)﹣2y=0,故选:B.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组,解方程组的基本思想是消元,基本方法是代入消元和加减消元.5、A【分析】设购买50元和25元的两种换气扇的数量分别为x,y,然后根据用200元购买价格分别为50元和25元的两种换气扇,列出方程求解即可.【详解】解:设购买50元和25元的两种换气扇的数量分别为x,y由题意得:,即,∵x、y都是正整数,∴当x=1时,y=6,当x=2时,y=4,当x=3时,y=2,∴一共有3种方案,故选A.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的应用,解题的关键在于能够准确理解题意,列出方程求解.6、B【分析】设每件商品标价x元,进价y元,则根据题意表示出销售8件和销售12件的利润,进而得出等式,求出方程组的解即可.【详解】解:设每件商品标价x元,进价y元则根据题意得:,解得:,答:该商品每件进价155元,标价每件200元.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找出正确等量关系是解题关键.7、D【分析】根据二元一次方程组的加减消元法可直接进行求解.【详解】解:用加减法将方程组中的未知数x消去,则有①-②得:﹣8y=16;故选D.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的求解,熟练掌握二元一次方程组的求解是解题关键.8、B【分析】设学生人数为x,长凳数为y,然后根据若每条长凳坐5人,则少8条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳,列出方程即可.【详解】解:设学生人数为x,长凳数为y,由题意得:,故选B.【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,解题的关键在于能够准确理解题意.9、C【分析】先求出的解,然后代入可求出a的值.【详解】解:,由①+②,可得2x=4a,∴x=2a,将x=2a代入①,得2a-y=a,∴y=2a﹣a=a,∵二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,∴将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,∴a=7,故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,以及二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.10、C【分析】根据二元一次方程的定义逐个判断即可.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.【详解】解:A、x﹣xy=1含有两个未知数,但未知数的最高次数是2次,∴x﹣xy=1不是二元一次方程;B、x2﹣y﹣2x=1含有两个未知数.未知数的最高次数是2次,∴x2﹣y﹣2x=1不是二元一次方程;C、3x﹣y=1含有两个未知数,未知数的最大次数是1次,∴3x﹣y=1是二元一次方程;D、﹣2y=1含有两个未知数,但分母上含有未知数,不是整式方程,∴﹣2y=1不是二元一次方程.故选:C.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.二、填空题1、64【解析】【分析】设原来两位数的十位为x,个位为y,根据个位上的数字与十位上的数字之和为10,把个位上的数字与十位上的数字调换位置后,得到新的两位数比原数大18,列方程组求解.【详解】解:设原来两位数的十位为x,个位为y,由题意得, ,解得:,即调换后的数为64.故答案为:64.【点睛】本题考查了二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.2、 ±1 或1【解析】【分析】根据一元一次方程的定义可得分两种情况讨论,当,即时;当,即时,方程为一元一次方程,即可得的值;根据二元一次方程的定义可得且,解可得的值.【详解】解:关于的方程,是二元一次方程,且,解得:;方程,是一元一次方程,分类讨论如下:当,即时,方程为为一元一次方程;当,即时,方程为为一元一次方程;故答案是:±1;或1.【点睛】本题主要考查了二元一次方程和一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元,且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.3、【解析】【分析】将代入方程组,得到关于的方程组,然后求解即可.【详解】解:将代入方程组,得①②,得,解得将代入得,,解得∴故答案为:【点睛】此题考查了二元一次方程租的求解以及二元一次方程组的解,解题的关键是掌握二元一次方程组的求解方法.4、y=2x−3【解析】【分析】将x看做已知数求出y即可.【详解】解:∵2x-y=3,∴2x-3=y,∴y=2x-3;故答案为:y=2x-3.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看做已知数求出另一个未知数.5、3y+8##8+3y【解析】【分析】移项,利用等式的性质变形即可.【详解】解: x﹣3y=8x=3y+8故答案为:3y+8【点睛】本题属于二元一次方程变形的问题,依据等式的性质变形即可.本题比较简单.三、解答题1、(1)6;4;7;(2)【分析】(1)将x=a,y=2,x=9,y=b分别代入2x﹣3y=6,可求a、b的值;将x=9,y=4,x=1,y=36代入mx+ny=40,得到方程组,求出方程为4x+y=40,再将将x=c,y=12代入4x+y=40,即可求c的值;(2)用加减消元法求解二元一次方程组即可.【详解】解:(1)将x=a,y=2代入2x﹣3y=6,∴2a﹣6=6,∴a=6,将x=9,y=b代入2x﹣3y=6,∴18﹣3b=6,∴b=4,将x=9,y=4,x=1,y=36代入mx+ny=40,∴,①×9,得81m+36n=360③,③﹣②,得80m=320,∴m=4,将m=4代入①得,n=1,∴4x+y=40,将x=c,y=12代入4x+y=40,∴4c+12=40,∴c=7,故答案为:6,4,7;(2)由(1)可得,①×3,得12x+3y=120③,②+③,得14x=126,解得x=9,将x=9代入①,得y=4,∴方程组的解为,故答案为:.【点睛】本题考查了同解方程组,加减消元法解二元一次方程组,掌握二元一次方程组解的定义以及解法是解题的关键.2、(1)x=;(2)x=﹣4;(3)【分析】(1)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;(3)用加减消元法求解即可.【详解】解:(1)4x﹣2=2x+3,移项,得4x﹣2x=3+2,合并同类项,得2x=5,系数化为1,得x=;(2)=2,去分母,得4(x+1)﹣9x=24,去括号,得4x+4﹣9x=24,移项,得4x﹣9x=24﹣4,合并同类项,得﹣5x=20,系数化为1,得x=﹣4;(3),②﹣①×3,得x=﹣1,把x=﹣1代入①,得﹣1﹣y=2,解得y=﹣3,故方程组的解为.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,以及二元一次方程组的解法,熟练掌握求解步骤是解答本题的关键.解二元一次方程组的基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种.3、【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:,①×5﹣②×8得:13x=78,解得:x=6,把x=6代入①得:54+8y=﹣2,解得:y=﹣7,则方程组的解为.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.4、120km【分析】根据题意,设出未知数,由等量关系:高速公路=2×普通公路,普通公路上的时间+高速公路的时间=总时间,列方程组求解即可.【详解】解:设普通公路长为x(km),高速公路长为y(km).根据题意,得,将代入得:,解得:,∴,∴方程组的解为,答:汽车在高速公路上行驶了120km.【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用,关键是设出未知数,表示出每段行驶所花费的时间,得出方程组,难度一般.5、(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程组;(2)利用加减消元法解二元一次方程组.【详解】解:(1),把②代入①可得:10y-y=-9,解得:y=-1,把y=-1代入②可得:x=-5,∴方程组的解为;(2),②+①,可得:9x=45,解得:x=5,把x=5代入①,可得:4×5-3y=14,解得:y=2,∴方程组的解为.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握消元法(加减消元法和代入消元法)解二元一次方程组的步骤是解题关键.
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